 |
| ชั้นเรียนคอมพิวเตอร์ของนักเรียนโรงเรียนประถมศึกษาฟุ้กดง (เมืองญาจาง) |
ด้วยเหตุนี้ กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมจึงกำหนดให้หน่วยงานต่างๆ ดำเนินงานด้านการโฆษณาชวนเชื่ออย่างมีประสิทธิภาพ สร้างความตระหนักรู้เกี่ยวกับการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัล ซึ่งการนำระบบบันทึกผลการเรียนดิจิทัลมาใช้เป็นภารกิจหลักของภาค การศึกษา ในปีการศึกษา 2567-2568 ขณะเดียวกัน ให้ทบทวนและประเมินสถานะปัจจุบันของโครงสร้างพื้นฐานด้านเทคโนโลยีสารสนเทศ พัฒนาแผนการลงทุน ปรับปรุงอุปกรณ์ การเชื่อมต่ออินเทอร์เน็ต ซอฟต์แวร์จัดการการศึกษาให้สอดคล้องกับข้อกำหนดด้านการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลและการประยุกต์ใช้ระบบบันทึกผลการเรียนดิจิทัล ให้ความสำคัญกับการลงทุนในโซลูชันและซอฟต์แวร์สำหรับการจัดการระบบบันทึกผลการเรียนดิจิทัล เพื่อให้มั่นใจถึงความปลอดภัย ความสามารถในการผสานรวม และการเชื่อมต่อกับระบบการจัดการการศึกษาอื่นๆ
นอกจากนี้ กระทรวงศึกษาธิการและฝึกอบรมกำหนดให้หน่วยงานต่างๆ ดำเนินการติดตั้งลายเซ็นดิจิทัลสำหรับผู้บริหารและครูตามพระราชกฤษฎีกาฉบับที่ 68 ลงวันที่ 25 มิถุนายน พ.ศ. 2567 ของ รัฐบาล ว่าด้วยการควบคุมลายเซ็นดิจิทัลสำหรับบริการสาธารณะเฉพาะทาง ใช้ในการปฏิบัติงานทั่วไปและลงนามในเอกสารบันทึกผลการเรียนดิจิทัลตามอำนาจหน้าที่ รับรองความถูกต้องตามกฎหมายของเอกสารบันทึกผลการเรียนดิจิทัลและเอกสารอิเล็กทรอนิกส์อื่นๆ ในทางกลับกัน ดำเนินการนำร่องขั้นตอนการบริหารที่เกี่ยวข้องกับเอกสารบันทึกผลการเรียนดิจิทัล ส่งเสริมการเปลี่ยนผ่านสู่ระบบดิจิทัล ลดความซับซ้อนของขั้นตอนการบริหารที่เกี่ยวข้องกับเอกสารบันทึกผลการเรียนดิจิทัล เสริมสร้างการตรวจสอบและกำกับดูแลการดำเนินการตามกระบวนการเปลี่ยนผ่านสู่ระบบดิจิทัล การนำเอกสารบันทึกผลการเรียนดิจิทัลไปใช้ในสถาบันการศึกษา ตรวจจับและจัดการกับปัญหาที่เกิดขึ้นอย่างรวดเร็ว ประเมินผลเป็นระยะ จัดทำบทเรียน และเสนอแนวทางแก้ไข
สถาบันการศึกษาที่นำระบบบันทึกผลการเรียนดิจิทัลไปใช้ในระดับประถมศึกษาและเข้าร่วมโครงการนำร่องระบบบันทึกผลการเรียนดิจิทัลในระดับมัธยมศึกษา จะต้องประสานงานกับผู้ให้บริการระบบบันทึกผลการเรียนดิจิทัล (VNPT Khanh Hoa, Viettel Khanh Hoa...) เพื่อพัฒนาแผนการฝึกอบรมสำหรับการใช้ การดำเนินงาน และเนื้อหาที่เกี่ยวข้องกับระบบบันทึกผลการเรียนดิจิทัล รับรองการเชื่อมต่อและการแบ่งปันข้อมูลบันทึกผลการเรียนดิจิทัลจากสถาบันการศึกษาไปยังฐานข้อมูลบันทึกผลการเรียนดิจิทัลของกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม คัดเลือก สร้าง และฝึกอบรมทีมงานหลักของบุคลากรและครูเกี่ยวกับบันทึกผลการเรียนดิจิทัลเพื่อสนับสนุนและให้คำแนะนำแก่เพื่อนร่วมงานในกระบวนการนำการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลไปใช้
ทีวี
ที่มา: https://baokhanhhoa.vn/xa-hoi/giao-duc/202505/tang-cuong-chuyen-doi-so-trong-giao-duc-va-trien-khai-hoc-ba-so-c4d4ba9/
การแสดงความคิดเห็น (0)