จากความสำเร็จอันยอดเยี่ยมของโรงเรียนมัธยมวินห์ไตร (เมือง ลังซอน ) นางสาวเหงียน ตรุก ลินห์ นักเรียนชั้น 9A4 (ปีการศึกษา 2024-2025) ได้สร้างผลงานที่โดดเด่นและเป็นผู้ทำคะแนนสูงสุดด้วยคะแนนรวม 46.5 ในการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ของโรงเรียนมัธยมศึกษาเฉพาะทางชูวันอัน สำหรับปีการศึกษา 2025-2026
จากผลการสอบคัดเลือก ตรุค หลิน ได้คะแนนรวม 46.5 คะแนน โดยแบ่งเป็น คณิตศาสตร์ 9.5 คะแนน วรรณคดี 8 คะแนน ภาษาอังกฤษ 10 คะแนน และวิชาเฉพาะ (ภาษาอังกฤษ) 9.5 คะแนน ด้วยคะแนนนี้ ตรุค หลิน ไม่เพียงแต่เป็นนักเรียนที่ได้คะแนนสูงสุดในวิชาภาษาอังกฤษเฉพาะทางเท่านั้น แต่ยังเป็นนักเรียนที่ได้คะแนนสูงสุดในชั้นเรียนวิชาเฉพาะของชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ประจำปีการศึกษา 2025-2026 ของโรงเรียนมัธยมศึกษาสำหรับผู้มีพรสวรรค์ ชู วัน อัน อีกด้วย
Truc Linh ได้แบ่งปันความรักที่มีต่อภาษาอังกฤษกับเราว่า "ตั้งแต่ชั้นประถมศึกษา พ่อแม่ของฉันได้ให้โอกาสฉันได้เรียนภาษาอังกฤษ และฉันก็หลงใหลในภาษานี้อย่างรวดเร็ว ภาษาอังกฤษเป็นภาษาสากล เป็นเครื่องมือที่มีประโยชน์สำหรับฉันในการสื่อสารและเรียนรู้ความรู้ที่มีคุณค่าจากวัฒนธรรมอื่นๆ ทั่ว โลก "
เธอยังเล่าอีกว่า การได้เรียนรู้เกี่ยวกับนักเรียนที่เรียนดีเด่นและประสบความสำเร็จผ่านสื่อต่างๆ ทำให้เธอมีแรงบันดาลใจอย่างมาก จากนั้นเป็นต้นมา เธอจึงมีความฝันและความมุ่งมั่นที่จะตั้งใจเรียนอย่างหนักเพื่อให้ประสบความสำเร็จเช่นเดียวกับรุ่นพี่ เธอเตือนตัวเองเสมอว่า การพิสูจน์คุณค่าของตนเองในชีวิตนั้นต้องอาศัยความจริงจัง ความมีระเบียบวินัย และการเรียนและการฝึกฝนอย่างขยันขันแข็ง ดังนั้น เมื่อเธอได้รับผลการเรียนตามที่หวังไว้ ตรุคลินห์จึงรู้สึกซาบซึ้งใจและให้คำมั่นว่าจะพยายามให้หนักขึ้นในอนาคต
เพื่อให้ได้คะแนนสูงในการสอบเข้ามัธยมปลายครั้งล่าสุด ตรุค ลินห์ ได้วางแผนการเรียนที่มีประสิทธิภาพและ เป็นระบบ เธอจัดสรรเวลาให้กับการเรียนและทบทวนทั้งสามวิชา ได้แก่ คณิตศาสตร์ วรรณคดี และภาษาอังกฤษ อย่างสม่ำเสมอทุกวัน ในระหว่างการเรียน ตรุค ลินห์ ได้ระบุจุดอ่อนของตนเองในแต่ละวิชาอย่างกระตือรือร้น และไม่ลังเลที่จะค้นคว้าหาข้อมูลเพิ่มเติมด้วยตนเอง แบ่งปันกับเพื่อน ๆ และขอความช่วยเหลือจากครูเพื่อพัฒนาตนเอง
สำหรับวิชาภาษาอังกฤษ ฉันเน้นย้ำถึงความสำคัญของการสร้างพื้นฐานคำศัพท์และไวยากรณ์ที่แข็งแกร่ง เพื่อให้บรรลุเป้าหมายนี้ ฉันมักจะจดคำศัพท์และไวยากรณ์ลงในสมุดบันทึกแยกต่างหาก โดยแบ่งตามหัวข้อ แต่ละคำจะถูกทำเครื่องหมายไว้อย่างชัดเจนพร้อมกับการออกเสียง คำพ้องความหมาย คำตรงข้าม และมีประโยคตัวอย่างพร้อมบริบทเฉพาะเพื่อช่วยให้ฉันเข้าใจและจดจำได้ดียิ่งขึ้น ทรุค ลินห์ หลีกเลี่ยงการท่องจำคำศัพท์จำนวนมากในคราวเดียว แต่เธอจะแบ่งคำศัพท์ออกเป็นกลุ่มย่อยๆ เพื่อเรียนรู้และทบทวนทุกวัน ส่วนเรื่องไวยากรณ์ เธอเชื่อว่าการทำแบบฝึกหัดประยุกต์ใช้มากมายจะช่วยให้เธอเชี่ยวชาญโครงสร้างได้มีประสิทธิภาพมากกว่าการท่องจำเพียงอย่างเดียว นี่คือพื้นฐานที่มั่นคงซึ่งช่วยให้เธอพัฒนาทักษะทั้งสี่ด้าน ได้แก่ การฟัง การพูด การอ่าน และการเขียน
นอกจากนี้ ตรุคลินห์มักเรียนหนังสือเป็นกลุ่มกับเพื่อนๆ โดยพูดคุยกันเป็นภาษาอังกฤษเพื่อให้การเรียนรู้สนุกและมีประสิทธิภาพมากขึ้น การสื่อสารเป็นภาษาอังกฤษเป็นประจำไม่เพียงแต่ทำให้รู้สึกสบายใจและมั่นใจ แต่ยังเป็นวิธีที่มีประสิทธิภาพในการพัฒนาทักษะการฟังและการพูด รวมถึงการออกเสียงของเธอด้วย โดยเฉพาะอย่างยิ่ง การทำแบบฝึกหัดที่ยากๆ ร่วมกับเพื่อนๆ การแก้ไขและอภิปรายข้อผิดพลาด ไม่เพียงแต่ช่วยตรุคลินห์เท่านั้น แต่ยังช่วยให้เพื่อนๆ จดจำความรู้ได้ดียิ่งขึ้นอีกด้วย
เวลาสอบ ทรุค ลินห์ จะดูโครงสร้างข้อสอบทั้งหมดอย่างรวดเร็วเพื่อทำความเข้าใจจำนวนข้อและจัดสรรเวลาให้เหมาะสมในแต่ละส่วน เธอจะให้ความสำคัญกับการตอบคำถามง่ายๆ หรือคำถามประเภทที่เธอถนัดก่อน เพื่อสร้างสภาวะจิตใจที่ผ่อนคลาย สำหรับคำถามที่ยากกว่าหรือคำถามที่ต้องใช้เวลาคิดนานกว่า เธอจะทำเครื่องหมายไว้และกลับมาทำหลังจากทำส่วนอื่นๆ เสร็จแล้ว
ตรุก ลินห์ เน้นย้ำว่าสุขภาพที่ดีเป็นปัจจัยสำคัญต่อความสำเร็จทางการเรียนของเธอ ดังนั้น เธอจึงมักตื่นเช้าไปเดินเล่นกับคุณแม่เพื่อบำรุงสุขภาพและผ่อนคลายจิตใจ การสูดอากาศบริสุทธิ์ช่วยให้เธอรู้สึกสดชื่นพร้อมสำหรับวันใหม่และเรียนได้อย่างมีประสิทธิภาพมากขึ้น ที่โรงเรียน เธอยังเข้าร่วมกิจกรรมทางวัฒนธรรม ศิลปะ และกีฬาอย่างกระตือรือร้นอีกด้วย
คุณฟาม ถุย ตรัง ครูผู้ฝึกสอนทีมภาษาอังกฤษของโรงเรียนมัธยมวิงห์ไตร กล่าวถึงนักเรียนของเธอว่า "ตลอดกระบวนการฝึกฝนกับทีมภาษาอังกฤษของโรงเรียน ตรุก ลินห์ ตั้งใจเรียนอย่างมาก ทบทวนความรู้อย่างขยันขันแข็ง ศึกษาด้วยตนเองอย่างกระตือรือร้น และท้าทายตัวเองด้วยข้อสอบสำหรับนักเรียนที่มีความสามารถพิเศษในระดับต่างๆ โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ตรุก ลินห์ ทำได้ดีอย่างสม่ำเสมอในงานเขียนเรียงความภาษาอังกฤษที่ได้รับมอบหมาย ซึ่งเป็นทักษะสำคัญที่ได้คะแนนสูงในการสอบ"
นอกจากจะได้รับตำแหน่งนักเรียนดีเด่นติดต่อกันถึง 9 ปีแล้ว ตรุค ลินห์ ยังได้รับรางวัลมากมายจากการแข่งขันนักเรียนในระดับต่างๆ ตั้งแต่เรียนอยู่ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โดยเฉพาะอย่างยิ่ง รางวัลที่ 2 ในการแข่งขันนักเรียนระดับเมือง ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในปีการศึกษา 2024-2025 และรางวัลที่ 2 ในการแข่งขันนักเรียนระดับจังหวัด ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 ในปีการศึกษา 2024-2025...
การเป็นนักเรียนที่ได้คะแนนสูงสุดในวิชาภาษาอังกฤษและในโรงเรียนมัธยมปลายเฉพาะทางนั้นเป็นความกดดันอย่างมากสำหรับตรุกหลิน อย่างไรก็ตาม เราเชื่อว่าด้วยความขยันหมั่นเพียรของเธอ ตรุกหลินจะเปลี่ยนความกดดันนี้ให้เป็นแรงผลักดัน ช่วยให้เธอมีความมั่นใจมากขึ้นและมุ่งมั่นที่จะพัฒนาความรู้ของเธอในสภาพแวดล้อมการเรียนรู้ใหม่ ตรุกหลินยังแสดงความปรารถนาที่จะรักษาผลการเรียนให้ดีเพื่อบรรลุความสำเร็จที่สูงส่งหลายด้าน ซึ่งจะช่วยส่งเสริมความสำเร็จโดยรวมของโรงเรียนมัธยมปลายเฉพาะทางชูวันอัน ในขณะเดียวกัน เธอยังหวังที่จะเข้าร่วมกิจกรรมนอกหลักสูตร ชมรม และทีมของนักเรียนที่มีความสามารถพิเศษ เพื่อเพิ่มพูนความรู้และทักษะด้านอื่นๆ ด้วย
ที่มา: https://baolangson.vn/thu-khoa-truong-chuyen-bat-mi-bi-quyet-hoc-gioi-5051054.html










การแสดงความคิดเห็น (0)