การเขียนอักษรเวียดนาม

การเขียนพู่กันตั้งแต่แบบดั้งเดิมไปจนถึงแบบสมัยใหม่ ล้วนมีคุณค่าทางศิลปะในรูปแบบทางวัฒนธรรมเฉพาะตัว มันคือจิตวิญญาณและชีวิตของตัวอักษร ตลอดช่วงขึ้นและลงของประวัติศาสตร์ การเขียนพู่กันได้รับการอนุรักษ์และพัฒนาโดยชาวเวียดนามหลายชั่วอายุคน

อักษรวิจิตรศิลป์เวียดนาม (อักษรวิจิตรศิลป์เวียดนาม) ปรากฏขึ้นในช่วงทศวรรษ 1930 ซึ่งเป็นช่วงเวลาที่อักษรวิจิตรศิลป์เวียดนาม (อักษรละติน) ได้รับความนิยมมากกว่าอักษรวิจิตรศิลป์จีนและอักษรวิจิตรศิลป์นอมในเวียดนาม กวีตงโห (1906 - 1969) ถือเป็น "บรรพบุรุษ" ของอักษรวิจิตรศิลป์ประเภทนี้

สงครามและสถานการณ์อันยากลำบากของประเทศทำให้กระแสการเขียนพู่กันเวียดนามซบเซาลง และกลับมาเฟื่องฟูอีกครั้งในช่วงสิบปีที่ผ่านมา มีการเปิดชมรมและชั้นเรียนการเขียนพู่กันขึ้นมากมายในหลายจังหวัดและเมือง นิทรรศการต่างๆ ได้รับความสนใจจากสาธารณชนเป็นอย่างมาก

ผู้อำนวยการ Nguyen Thanh Thuy (เสื้อเชิ้ตลายทาง) และครูโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย Nguyen Tat Thanh เข้าร่วมกิจกรรมการเขียนพู่กันที่พิพิธภัณฑ์ประจำจังหวัด

การใช้พู่กัน ซึ่งเป็นผลผลิตจากวัฒนธรรมตะวันออกในการเขียนภาษาละติน (ภาษาประจำชาติ) ซึ่งเป็นผลผลิตจากวัฒนธรรมตะวันตก แสดงให้เห็นว่างานเขียนพู่กันมีการแลกเปลี่ยนและบูรณาการทางวัฒนธรรมระหว่างตะวันออกและตะวันตก ชาวเวียดนามนึกถึงภาพลักษณ์ของนักวิชาการที่ห่างหายจากโลกนี้ไปนาน คอยอ่านและทำความเข้าใจงานเขียนพู่กันเวียดนาม ซึ่งเป็นการยืนยันถึงผลผลิตทางวัฒนธรรมอันเป็นเอกลักษณ์ เปี่ยมด้วยเอกลักษณ์ประจำชาติ แต่ก็เหมาะสมกับยุคสมัย

ต่างจากศิลปะการเขียนพู่กันจีน การเขียนพู่กันเวียดนามไม่ได้จำกัดอยู่แค่กรอบความคิด แต่มีความอิสระและสร้างสรรค์มากกว่า ประยุกต์ใช้ได้หลากหลายด้าน เช่น การออกแบบ แฟชั่น สถาปัตยกรรม การโฆษณา ฯลฯ ถ่ายทอดผ่านวัสดุหลากหลายชนิด เช่น กระดาษ ไม้ หิน ผลไม้ ภาพวาดไม้ไผ่ ฝังมุก เซรามิก ฯลฯ ช่วงต้นปี การเขียนพู่กันจีนมักจะเขียนลงบนกระดาษสีแดงพร้อมลวดลายฤดูใบไม้ผลิที่พิมพ์ไว้ล่วงหน้า เนื้อหามักจะเป็นเพลงพื้นบ้าน สุภาษิต คำสอนของบุคคลสำคัญ และบทกวี หลายครอบครัวเลือกที่จะแขวนภาพวาดพู่กันจีนเพื่อตกแต่งบ้าน เพื่อสร้างความสมดุลให้กับบ้าน ขณะเดียวกันก็แสดงถึงการใคร่ครวญถึงชีวิต ปรัชญาชีวิต การรู้แจ้งของมนุษย์ หรือการศึกษา การขอพรให้โชคดีในครอบครัวและธุรกิจ

การเขียนพู่กันเวียดนามไม่เพียงแต่เป็นงานอดิเรกที่งดงาม ช่วยพัฒนาจิตใจ ฝึกฝนบุคลิกภาพ และค้นหาความสมดุลในชีวิตสมัยใหม่เท่านั้น แต่ยังเป็นศิลปะที่เชิดชูภาษาเวียดนามอีกด้วย เยาวชนไม่เพียงแต่เรียนรู้การเขียนพู่กันแบบดั้งเดิมเท่านั้น แต่ยังกล้าทดลองรูปแบบใหม่ๆ ผสมผสานกับศิลปะแขนงอื่นๆ เช่น จิตรกรรมและ ดนตรี สร้างสรรค์ผลงานอันเป็นเอกลักษณ์ที่สื่อถึงเอกลักษณ์เฉพาะตัวได้อย่างลึกซึ้ง นี่ยังเป็นหนทางที่เยาวชนจะได้เชื่อมโยงกับรากเหง้าของตนเอง ค้นพบคุณค่าอันดีงามของชาติ และรักและซาบซึ้งในคุณค่าทางวัฒนธรรมที่บรรพบุรุษได้ปลูกฝังมาอย่างยาวนาน

ปัจจุบัน การเขียนพู่กันด้วยภาษาประจำชาติได้รับความนิยมทั่วประเทศ และโดยเฉพาะอย่างยิ่งในจังหวัด ฮานาม ด้วยพรสวรรค์และความมุ่งมั่น ผู้รักการเขียนพู่กันในจังหวัดนี้จึงแสวงหาและสร้างสรรค์ผลงานอยู่เสมอ เพื่อส่งเสริมให้ผู้คนตระหนักถึงคุณค่าของความจริง ความดีงาม และความงาม ในช่วงต้นฤดูใบไม้ผลิ พิพิธภัณฑ์ประจำจังหวัดมักจัดกิจกรรมจำลองบรรยากาศตลาดชนบทในช่วงเทศกาลตรุษเต๊ต ซึ่งรวมถึงบูธนักเขียนพู่กันที่มีประเพณีการมอบคำและการเขียนพู่กันในฤดูใบไม้ผลิ มุมตลาดชนบทที่รวบรวมอาหารยอดนิยมแต่ "ของขึ้นชื่อ" ที่เกี่ยวข้องกับวัยเด็กของคนหลายรุ่น และการละเล่นพื้นบ้านบางประเภท โดยมีวัตถุประสงค์เพื่อสร้างความตระหนักรู้ ความภาคภูมิใจ และความรับผิดชอบของทุกคน โดยเฉพาะคนรุ่นใหม่ ในการอนุรักษ์และส่งเสริมคุณค่าทางวัฒนธรรมดั้งเดิม

(โด วัน เฮียน ผู้อำนวยการพิพิธภัณฑ์ประจำจังหวัด)

ปัจจุบัน การเขียนพู่กันด้วยภาษาประจำชาติได้รับความนิยมทั่วประเทศ และโดยเฉพาะอย่างยิ่งในจังหวัดฮานาม ด้วยพรสวรรค์และความมุ่งมั่น ผู้ที่ชื่นชอบการเขียนพู่กันในจังหวัดนี้จึงแสวงหาและสร้างสรรค์ผลงานอยู่เสมอ เพื่อส่งเสริมให้ผู้คนตระหนักถึงคุณค่าของความจริง ความดีงาม และความงาม ในช่วงต้นฤดูใบไม้ผลิ พิพิธภัณฑ์ประจำจังหวัดมักจัดกิจกรรมจำลองบรรยากาศตลาดชนบทในช่วงเทศกาลตรุษเต๊ต ซึ่งรวมถึงบูธนักเขียนพู่กันที่มีประเพณีการมอบคำและการเขียนพู่กันในฤดูใบไม้ผลิ มุมตลาดชนบทที่รวบรวมอาหารยอดนิยมแต่ "ของขึ้นชื่อ" ที่เกี่ยวข้องกับวัยเด็กของคนหลายรุ่น และการละเล่นพื้นบ้านมากมาย โดยมุ่งหวังที่จะสร้างความตระหนักรู้ ความภาคภูมิใจ และความรับผิดชอบของทุกคน โดยเฉพาะคนรุ่นใหม่ ในการอนุรักษ์และส่งเสริมคุณค่าทางวัฒนธรรมดั้งเดิม” คุณโด วัน เฮียน ผู้อำนวยการพิพิธภัณฑ์ประจำจังหวัดกล่าว

ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา เทศกาลฤดูใบไม้ผลิบางเทศกาลในจังหวัดนี้จะมีบูธจัดแสดงและจัดแสดงงานเขียนพู่กันจีน โดยมีรูปของ "นักเขียนพู่กัน" สวมชุดอ๋าวหย่ายและผ้าโพกหัวนั่งเขียนพู่กันจีน สื่อถึงความโชคดี นอกจากอักษรจีนแล้ว "นักเขียนพู่กันจีน" ยังเขียนพู่กันจีนเป็นภาษาประจำชาติอีกด้วย เนื้อหาในพู่กันจีนมักเป็นคำอวยพรสันติภาพ ถ้อยคำที่สื่อถึงความรู้สึก เช่น ครู-นักเรียน พ่อแม่-ลูก สามี-ภรรยา เพื่อนฝูง เพื่อนสนิท ฯลฯ คำว่า "ฟุก" "ไท" "ลก" สื่อถึงสันติสุข ความเจริญรุ่งเรือง และความสุขในปีใหม่ "ชี" "โท" "ถั่น" สื่อถึงความสำเร็จในหน้าที่การงานและอาชีพ "หน่ง" "เล" "เฮย" "ถวน" สื่อถึงความโชคดี "หน่ง" "ตรี" "หมิน" สื่อถึงปัญญาและการศึกษา ผู้สูงอายุมักขอพรด้วยคำว่า "อัน" และ "โท" ผู้คนที่พบเจอกับความยากลำบากและความยากลำบากมากมาย มักจะขอคำว่า "ความอดทน" นักเรียนจะขอคำว่า "ความสำเร็จ" นักธุรกิจจะขอคำว่า "ความไว้วางใจ" และ "ความเจริญรุ่งเรือง" ... ประเพณีการขอเขียนพู่กันในช่วงต้นฤดูใบไม้ผลิกำลังค่อยๆ กลายเป็นงานอดิเรกที่หรูหราในบรรดางานอดิเรกทั้งสี่ "อันดับแรกคือการเขียนพู่กัน อันดับสองคือการวาดภาพ อันดับสามคือการทำเซรามิก และอันดับสี่คือการทำบอนไซ"

ไม่เพียงแต่เธอเป็นตัวแทนของการเขียนอักษรวิจิตรศิลป์เวียดนามในจังหวัดนี้เท่านั้น คุณครูเหงียน ถั่น ถวี ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมศึกษาตอนปลายเหงียน ตัต ถวี สาขาฮานาม ยังเป็นที่รู้จักในฐานะผู้ที่เผยแพร่ความงดงามของอักษรวิจิตรศิลป์อย่างแข็งขัน และยังเป็น “แรงบันดาลใจ” ให้กับเพื่อนร่วมงานและนักเรียนอีกด้วย เมื่อ 20 ปีก่อน ตอนที่เธอได้เข้าห้องบรรยายของมหาวิทยาลัยการสอนฮานอยเป็นครั้งแรก ถั่น ถวี มีความรักในอักษรวิจิตรศิลป์อย่างลึกซึ้ง จากการบรรยายอันน่าประทับใจของรองศาสตราจารย์ ดร. ห่า วัน มินห์ ต่อมา แม้งานจะยุ่งมาก แต่เธอก็ยังคงสละเวลา “เติมชีวิตชีวา” ให้กับอักษรวิจิตรศิลป์ ด้วยความปรารถนาที่จะร่วมสร้างสรรค์สีสันทางวัฒนธรรมอันรุ่มรวยของบ้านเกิดเมืองนอนของเธอ ที่โรงเรียนมัธยมศึกษาและมัธยมศึกษาเหงียน ต๊าด ถั่น นักเรียนจะมุ่งเน้นการพัฒนาความรู้ คุณสมบัติ และความสามารถอย่างรอบด้าน โดยเน้นการปลูกฝังความรักในประเพณีวัฒนธรรมของชาติอยู่เสมอ นักเรียนจะได้เรียนรู้ศิลปะการเขียนพู่กันจีน ได้เรียนรู้วิธีการเขียน และแข่งขันเขียนโคลงเต๊ตในกิจกรรมต้อนรับฤดูใบไม้ผลิประจำปี นอกจากนี้ ในชั้นเรียนวรรณกรรม นักเรียนยังจะได้รู้จักศิลปะนี้อีกด้วย โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ทางโรงเรียนได้จัดกิจกรรมให้นักเรียนได้เข้าร่วมกิจกรรมเชิงประสบการณ์ที่เกี่ยวข้องกับศิลปะการเขียนพู่กันจีนที่พิพิธภัณฑ์ประจำจังหวัดเป็นประจำ ในอนาคตอันใกล้นี้ ทางโรงเรียนมีแผนที่จะจัดตั้งชมรมการเขียนพู่กันจีนสำหรับนักเรียนที่มีความสามารถและสนใจเข้าร่วมกิจกรรม” คุณครูเหงียน ต๊าด ถั่น กล่าว

กล่าวได้ว่ากระแสการเขียนพู่กันเวียดนามได้รับความสนใจจากประชาชนเป็นอย่างมาก โดยเฉพาะกระแสตอบรับจากคนรุ่นใหม่ ถือเป็นเครื่องพิสูจน์ความยืดหยุ่นและความยืดหยุ่นในการผสมผสานวัฒนธรรม โดยยกย่องภาษาเวียดนาม ซึ่งเป็นงานเขียนออร์โธดอกซ์สมัยใหม่ของชาวเวียดนาม

ฮวงอ๋านห์ (ศูนย์วัฒนธรรมและศิลปะประจำจังหวัด)

ที่มา: https://baohanam.com.vn/van-hoa/thu-phap-chu-quoc-ngu-gin-giu-truyen-thong-lan-toa-van-hoa-143353.html