การประชุมครั้งนี้ได้รวบรวมนักวิจัย อาจารย์ และผู้เชี่ยวชาญในด้านการสอนภาษาต่างประเทศ และเป็นเวทีสำหรับการแบ่งปันแนวทางแก้ปัญหาและแนวโน้มนวัตกรรมในการสอนในปัจจุบัน ในงานประชุม อาจารย์และนักศึกษาสาขาวิชาภาษาอังกฤษของสาขาได้มีส่วนร่วมในการเขียนบทความ และมีการเลือกหัวข้อต่างๆ มากมายเพื่อตีพิมพ์ในเอกสารการประชุม รวมทั้งหัวข้อ 2 หัวข้อที่ได้รับการตีพิมพ์โดยนักศึกษาที่มีส่วนร่วมอย่างแข็งขัน และได้รับเกียรติให้ได้รับใบรับรองผลงานวิจัย ทางวิทยาศาสตร์

ปริญญาโท เล ง็อก ทราน ให้คำแนะนำนักศึกษาในการเขียนงานวิจัย

ปริญญาโท เล ง็อก ทราน ให้คำแนะนำนักศึกษาในการเขียนงานวิจัย

หัวข้อแรก: “การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีในการสอนการสื่อสารภาษาอังกฤษสำหรับผู้เรียนวัยเยาว์: กรณีศึกษาโรงเรียนประถมศึกษาในเมืองก่าเมา” สอนโดย MSc. Tran Nguyet Thai Chau อาจารย์สอนภาษาอังกฤษในกลุ่มวิชาชีพ พร้อมด้วยนักศึกษา 2 คน คือ Tran Thuan Thien (รุ่น 24AV0101) และ Huynh Thuy Vy (รุ่น 24AV0101) โดยเน้นที่การวิจัยการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีในการสอนการสื่อสารภาษาอังกฤษสำหรับนักเรียนระดับประถมศึกษาในเมือง ก่าเมา

หัวข้อที่ 2: “สถานการณ์ปัจจุบันและแนวทางแก้ไขที่เป็นไปได้สำหรับทักษะการฟังเชิงรุกของนักศึกษาเอกภาษาอังกฤษ” โดยมีวิทยากรระดับปริญญาโท Le Ngoc Tran อาจารย์และเจ้าหน้าที่ของศูนย์ภาษาต่างประเทศและเทคโนโลยีสารสนเทศ และนักศึกษา 2 คนคือ Tran Hoang Kieu Vy และ Le Phuong Thao (รุ่น 242101AV001) เป็นผู้ชี้นำ โดยมุ่งเน้นที่การประเมินสถานการณ์ปัจจุบันและแนวทางแก้ไขที่เป็นไปได้สำหรับทักษะการฟังเชิงรุกของนักศึกษาเอกภาษาอังกฤษ

ตัวแทนนักศึกษาทั้งสามคนที่เข้าร่วมเวิร์กช็อป ได้แก่ Tran Thuan Thien (รุ่น 24AV0101), Tran Hoang Kieu Vy และ Le Phuong Thao (รุ่น 242101AV001) ซึ่งถือเป็นตัวอย่างที่ชัดเจนของความเชื่อมโยงระหว่างกิจกรรมการวิจัยทางวิทยาศาสตร์และการฝึกอบรมนักศึกษาในทิศทางที่บูรณาการและปฏิบัติได้จริง ซึ่งสอดคล้องกับแนวโน้มทั่วไปของหลักสูตร การศึกษา ในปัจจุบัน

“การเข้าร่วมโครงการวิจัยทางวิทยาศาสตร์ระดับชาติเป็นครั้งแรกเป็นประสบการณ์ที่ทั้งเครียดและน่าตื่นเต้น ฉันได้เรียนรู้วิธีค้นหาเอกสาร วิเคราะห์ข้อมูล และโดยเฉพาะอย่างยิ่งการทำงานเป็นกลุ่มอย่างมีประสิทธิภาพ ฉันรู้สึกมั่นใจมากขึ้นจากการให้คำแนะนำที่ทุ่มเทของอาจารย์ นี่จะเป็นก้าวสำคัญสำหรับฉันในการเดินตามเส้นทางการวิจัยต่อไปในอนาคต” Tran Hoang Kieu Vy กล่าว

นักเรียนของโรงเรียนเข้าร่วมการประชุมวิทยาศาสตร์แห่งชาติ - NSC 2025

นักเรียนของโรงเรียนเข้าร่วมการประชุมวิทยาศาสตร์แห่งชาติ - NSC 2025 "แนวโน้มใหม่ในการสอนและการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศ" จัดโดยมหาวิทยาลัย Binh Duong (วิทยาเขตหลัก)

นอกจากกิจกรรมการวิจัยแล้ว MSc. Tran Nguyet Thai Chau ยังเพิ่งออกหนังสือ "Study Skills" ในฐานะบรรณาธิการบริหารอีกด้วย นี่คือเอกสารที่จะใช้เป็นตำราเรียนอย่างเป็นทางการสำหรับนักศึกษาชั้นปีที่ 1 สาขาวิชาภาษาอังกฤษในหัวข้อที่มีชื่อเดียวกัน หนังสือเล่มนี้ให้ความรู้พื้นฐานและทักษะที่จำเป็นในการเรียนรู้เชิงรุก เช่น การกำหนดเป้าหมาย การวางแผนการเรียนรู้ การฝึกคิดวิเคราะห์ เทคนิคการอ่านทำความเข้าใจในเอกสารภาษาอังกฤษ การจดบันทึกอย่างมีประสิทธิภาพ การเรียนรู้เป็นกลุ่ม และการนำเทคโนโลยีมาใช้ในการเรียนรู้ หนังสือเล่มนี้ไม่เพียงแต่เป็นเอกสารการเรียนรู้เท่านั้น แต่ยังเป็นเข็มทิศที่ช่วยให้นักศึกษาเอาชนะความยากลำบากทั่วไปในกระบวนการเรียนรู้ภาษาต่างประเทศได้อีกด้วย

ด้วยการมีส่วนร่วมอย่างแข็งขันในการวิจัย การสอน และการพัฒนาหลักสูตร อาจารย์และนักศึกษาวิชาภาษาอังกฤษได้ยืนยันถึงบทบาทบุกเบิกในการคิดค้นวิธีการฝึกอบรมและปรับปรุงคุณภาพทางวิชาการ จิตวิญญาณทางวิชาการที่จริงจังและการวิจัยทางวิทยาศาสตร์เชิงรุกจะยังคงเป็นรากฐานที่ยั่งยืนสำหรับการเดินทางสู่การบูรณาการและการพัฒนา

คุณสังข์

ที่มา: https://baocamau.vn/thuc-day-nghien-cuu-khoa-hoc-gan-lien-thuc-tien-a39452.html