มนุษยธรรมท่ามกลางสภาพแวดล้อมการสอบที่โหดร้าย

ข้อเท็จจริงที่ว่าหลายเขตและชุมชนในนครโฮจิมินห์และจังหวัดและเมืองอื่นๆ อีกหลายแห่งกำลังเรียกร้องให้ประชาชนหยุดร้องคาราโอเกะและรักษาสภาพแวดล้อมที่เงียบสงบเพื่อให้เหล่านักเรียนได้เตรียมตัวสำหรับการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 และการสอบจบการศึกษาชั้นมัธยมศึกษาตอนปลายปี 2026 นั้น เป็นเครื่องพิสูจน์ว่าสังคมโดยรวมกำลังร่วมมือกับผู้เข้าสอบในช่วงการสอบสำคัญเหล่านี้

ในช่วงไม่กี่ปีที่ผ่านมา ก่อนการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 เราได้เห็นสังคมโดยรวมเข้ามามีส่วนร่วมและแสดงความห่วงใยต่อนักเรียนจากทุกด้าน กรมความปลอดภัยด้านอาหารและกรมการศึกษาและการฝึกอบรมของนครโฮจิมินห์ได้สั่งการและเข้มงวดมาตรการต่างๆ เพื่อให้มั่นใจในความปลอดภัยของอาหารในช่วงฤสอบ หน่วยงานด้านไฟฟ้าดูแลความปลอดภัยทางไฟฟ้าตลอดช่วงวันสอบ ตำรวจดูแลความปลอดภัยของข้อสอบ และตำรวจจราจรช่วยจัดการจราจรเพื่อให้ผู้เข้าสอบเดินทางมาโรงเรียนได้อย่างสะดวกและปลอดภัย...

เป็นเวลาหลายปีแล้วที่โครงการ "สนับสนุนนักเรียนในช่วงฤสอบ" ซึ่งจัดโดยสหภาพเยาวชนกลาง กระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรม หนังสือพิมพ์ Thanh Nien และธุรกิจจำนวนมาก ได้ให้การสนับสนุนและอยู่เคียงข้างผู้เข้าสอบอย่างต่อเนื่องด้วยอาหาร เครื่องดื่ม สื่อการเรียน และกำลังใจ

แต่ละเหตุการณ์ล้วนมีส่วนช่วยสร้างภาพรวมที่ใหญ่ขึ้น ซึ่งสะท้อนให้เห็นถึงความเห็นอกเห็นใจของมนุษย์และความห่วงใยของสังคมต่ออนาคตของเด็ก ๆ ขณะเดียวกันก็แสดงให้เห็นถึงแรงกดดันมหาศาลในช่วงการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 โดยเฉพาะในเมืองใหญ่และต่างจังหวัด

สถิติจากกรมการศึกษาและการฝึกอบรมของนครโฮจิมินห์แสดงให้เห็นว่า มีนักเรียน 151,254 คนลงทะเบียนเลือกโรงเรียนในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 (เกรด 10) ของโรงเรียนรัฐบาล อัตราการจัดสรรที่นั่งในโรงเรียนรัฐบาลหลังจบชั้นมัธยมศึกษาตอนต้นในนครโฮจิมินห์ปีนี้อยู่ที่ 79.4% ดังนั้น นักเรียนประมาณ 31,000 คนจะไม่ได้รับการคัดเลือกเข้าเรียนในโรงเรียนรัฐบาลหลังจากการสอบ

ทุกคนต่างต้องการให้ลูกของตนได้เข้าเรียนในโรงเรียนมัธยมของรัฐหลังจากเรียนจบชั้นมัธยมศึกษา 9 ปี อย่างไรก็ตาม การแข่งขันเพื่อเข้าเรียนในโรงเรียนมัธยมของรัฐในเมืองใหญ่และต่างจังหวัดนั้นดุเดือดเสมอ ทำให้เกิดความกดดันจากการสอบอย่างต่อเนื่องสำหรับนักเรียนและครอบครัวนับพัน แม้แต่ผู้ปกครองที่มีลูกยังไม่สอบเข้าโรงเรียนมัธยมจนกว่าจะถึงปีหน้า ก็เริ่มรู้สึกกังวลแล้ว

ความพยายามร่วมกันของสังคมในการสนับสนุนนักเรียนก่อนการสอบสำคัญ เช่น การสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 นั้นมีความจำเป็นและน่ายกย่อง แต่จะยั่งยืนกว่าหากมีการนำวิธีการแก้ปัญหาพื้นฐานมาใช้เพื่อลดความกดดันจากการสอบ ซึ่งจะช่วยให้นักเรียนแต่ละคนได้รับสภาพแวดล้อมที่เอื้ออำนวยต่อการบรรลุเป้าหมายและเรียนรู้ต่อไปในระยะใหม่

มีหลายปัจจัยที่ส่งผลต่อการลดแรงกดดันในการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ซึ่งปัจจัยที่สำคัญที่สุดคือเป้าหมายในการบรรลุการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายอย่างทั่วถึง มติที่ 71 ของ คณะกรรมการกรมการเมือง ว่าด้วยความก้าวหน้าทางการศึกษาและการฝึกอบรมได้กำหนดเป้าหมายให้เวียดนามบรรลุการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนปลายและระดับเทียบเท่าทั่วประเทศภายในปี 2578 เพื่อบรรลุเป้าหมายนี้ จำเป็นต้องลดแรงกดดันในการรับเข้าเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 อย่างค่อยเป็นค่อยไปโดยการขยายกระบวนการคัดเลือก นอกจากนี้ การกระจายรูปแบบการเรียนรู้เป็นสิ่งสำคัญ แทนที่จะเน้นเฉพาะโรงเรียนมัธยมของรัฐ นักเรียนควรสามารถเลือกทางเลือกที่เทียบเท่ากันได้ซึ่งเหมาะสมกับความสามารถและเป้าหมายทางอาชีพของตนเอง ยิ่งไปกว่านั้น ช่องว่างด้านคุณภาพการสอนระหว่างโรงเรียนมัธยมของรัฐต้องลดลง และจำเป็นต้องเสริมสร้างการก่อสร้างห้องเรียนใหม่และขยายเครือข่ายโรงเรียนเพื่อให้แน่ใจว่ามีที่เพียงพอสำหรับนักเรียนหลังจากจบการศึกษาระดับมัธยมศึกษาตอนต้น

การลดแรงกดดันจากการสอบในกลุ่มวัยรุ่นไม่ได้หมายความว่าคุณภาพจะลดลงหรือแรงจูงใจจะลดลง แต่เป็นการทำหน้าที่เป็นตัวเร่งให้ระบบการศึกษาทั้งหมดเปลี่ยนจาก "การสอนเพื่อสอบ" ไปสู่ ​​"การสอนเพื่อพัฒนาศักยภาพของมนุษย์" ซึ่งเป็นเป้าหมายสูงสุดของระบบ การศึกษา ที่เน้นมนุษยธรรมและยั่งยืน

ตามรายงานของทุยฮัง (TNO)

ที่มา: https://baogialai.com.vn/tinh-nguoi-trong-ky-thi-khac-nghiet-post588469.html