นครโฮจิมินห์ขอตำแหน่งครูเพิ่มเติมสำหรับปีการศึกษา 2567-2568

ครูในนครโฮจิมินห์ระหว่างบทเรียน (ภาพ: Huyen Nguyen)

วางแผนเพิ่มเกือบ 16,000 คน

คณะกรรมการประชาชนนครโฮจิมินห์เพิ่งส่งรายงานไปยัง กระทรวงมหาดไทย เกี่ยวกับความต้องการบุคลากรครูสำหรับปีการศึกษา 2567-2568

รายงานระบุว่า คณะกรรมการประชาชนนครโฮจิมินห์กล่าวว่า ในปีการศึกษา 2567-2568 นครโฮจิมินห์จะมีโรงเรียนรัฐบาลเกือบ 1,400 แห่ง ตั้งแต่ระดับอนุบาลถึงมัธยมศึกษาตอนปลาย โดยมีนักเรียนรวม 1.5 ล้านคนในทุกระดับชั้น (ก่อนวัยเรียน ประถมศึกษา มัธยมศึกษาตอนต้น มัธยมศึกษาตอนปลาย การศึกษา เฉพาะทาง การศึกษาสายอาชีพ-การศึกษาต่อเนื่อง มัธยมศึกษาตอนปลาย)

เมื่อพิจารณาจากขนาดของโรงเรียน ชั้นเรียน และจำนวนนักเรียนดังกล่าวข้างต้น คณะกรรมการประชาชนนครโฮจิมินห์ประมาณการว่าจำนวนบุคลากรสายอาชีพทางการศึกษาที่วางแผนไว้สำหรับปีการศึกษา 2567-2568 อยู่ที่ 86,738 คน

แผนจำนวนพนักงานและสัญญาจ้างแรงงานในภาคการศึกษาของนครโฮจิมินห์ ในปีการศึกษา 2567-2568 คำนวณตามระดับการศึกษา (แผนภูมิ: เฮวียนเหงียน)

ระดับการวางแผนเฉพาะที่ต้องการคือตำแหน่งก่อนวัยเรียน 15,961 ตำแหน่ง ตำแหน่งโรงเรียนประถมศึกษา 31,344 ตำแหน่ง ตำแหน่งโรงเรียนมัธยมศึกษา 24,778 ตำแหน่ง ตำแหน่งโรงเรียนมัธยมศึกษา 12,637 ตำแหน่ง และตำแหน่งในระดับที่เหลือ 2,018 ตำแหน่ง

ขณะเดียวกัน ตามสถิติของคณะกรรมการประชาชนนครโฮจิมินห์ จำนวนข้าราชการและพนักงานสัญญาจ้างที่เข้าร่วมงาน ณ วันที่ 31 พฤษภาคม มีจำนวนทั้งสิ้น 70,819 คน

ดังนั้น หากคำนวณตามแผนและจำนวนจนถึงเวลาดังกล่าว นครโฮจิมินห์กำหนดว่าต้องการคนเพิ่มอีก 15,919 คน

ยังไม่มีคนเติมเต็มตำแหน่งอีกกว่า 8,300 ตำแหน่ง

รายงานระบุว่า ณ วันที่ 31 พฤษภาคม มีจำนวนข้าราชการและพนักงานสัญญาจ้างรวมทั้งสิ้น 70,819 คน ซึ่งรวมถึงเจ้าหน้าที่ฝ่ายบริหาร 3,429 คน ครู 56,655 คน ลูกจ้าง 4,821 คน สัญญาจ้างแรงงานเพิ่มเติม 5,914 สัญญาจากแหล่งเงินทุนอิสระของหน่วยงาน และเงินสนับสนุนเพิ่มเติมจากงบประมาณท้องถิ่น จำนวนเงินเดือนที่ยังไม่ได้ใช้งานอยู่ที่ 8,379 คน

จำนวนข้าราชการและพนักงานสัญญาจ้างทั้งหมดในภาคการศึกษาของนครโฮจิมินห์ ณ วันที่ 31 พฤษภาคม 2567 และแผนจำนวนพนักงานและสัญญาจ้างงานในปีการศึกษา 2567-2568 คำนวณตามตำแหน่งงาน (แผนภูมิ: Huyen Nguyen)

สาเหตุที่พนักงานไม่ครบจำนวนก็เพราะไม่สามารถสรรหาพนักงานได้ครบตามจำนวนที่ต้องการ บางตำแหน่งไม่มีผู้สมัครลงทะเบียน

สิ่งนี้เกิดจากแรงกดดันในการปฏิรูปโครงการการศึกษา การยกระดับคุณสมบัติและศักยภาพของบุคลากรที่ทำงานในภาคอุตสาหกรรม ซึ่งต้องเพิ่มแรงกดดันให้กับคณาจารย์มากขึ้น

นอกจากนี้ ปริมาณและคุณภาพของครูที่ได้รับการอบรมจากสถาบันการศึกษาในปัจจุบันยังไม่สามารถตอบสนองความต้องการที่เพิ่มขึ้นของนักเรียน โรงเรียน และห้องเรียน (โดยเฉพาะครูสอน ดนตรี วิจิตรศิลป์ และเทคโนโลยีสารสนเทศ) ในปัจจุบันได้

นอกจากนี้ เงินเดือนในปัจจุบันยังไม่น่าดึงดูดและมีการแข่งขันเพียงพอ ทำให้ยากต่อการสรรหาและรักษาพนักงานตามความต้องการ

คณะกรรมการประชาชนนครโฮจิมินห์เสนอให้กระทรวงมหาดไทยพิจารณาเพิ่มครูในคณาจารย์ของนครโฮจิมินห์ (ภาพ: Huyen Nguyen)

เมื่อเผชิญกับสถานการณ์ดังกล่าว คณะกรรมการประชาชนนครโฮจิมินห์กล่าวว่า ตามระเบียบของรัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการและการฝึกอบรมในหนังสือเวียนที่ 19/2023/TT-BGDDT และหนังสือเวียนที่ 20/2023/TT-BGDDT ความต้องการครูตามโควตานั้นมีจำนวนมาก

อย่างไรก็ตาม เพื่อตอบสนองต่อนโยบายของโปลิตบูโรในการปรับปรุงระบบเงินเดือนและเป้าหมายของอุตสาหกรรม คณะกรรมการประชาชนนครโฮจิมินห์ได้เสนอให้กระทรวงมหาดไทยพิจารณาและประสานงานกับคณะกรรมการจัดงานกลางเพื่อให้ความสำคัญและเสริมเงินเดือนครูตามระเบียบข้อบังคับและบรรทัดฐาน โดยจัดให้มีทรัพยากรบุคคลสำหรับภาคการศึกษาและการฝึกอบรมตามความต้องการเงินเดือนครูสำหรับปีการศึกษา 2567-2568

ขณะเดียวกัน คณะกรรมการประชาชนนครโฮจิมินห์ยังได้เสนอให้กระทรวงมหาดไทยออกแนวปฏิบัติที่เป็นเอกภาพเกี่ยวกับตำแหน่งงาน "สาธารณสุขโรงเรียน" ในเร็วๆ นี้ ขณะเดียวกัน นครโฮจิมินห์ได้เสนอให้คงตำแหน่งงาน "เทคโนโลยีสารสนเทศ" ไว้สำหรับการใช้งานทั่วไป

ทั้งนี้เพื่อให้เกิดการดำเนินนโยบายส่งเสริมการเปลี่ยนแปลงทางดิจิทัลอย่างมีประสิทธิผล เพิ่มการประยุกต์ใช้เทคโนโลยีสารสนเทศในการปฏิบัติงานของหน่วยงานและหน่วยงานในภาคการศึกษาและการฝึกอบรม สร้างเงื่อนไขให้ข้าราชการรู้สึกมั่นคงในการทำงาน และพัฒนาความเชี่ยวชาญในวิชาชีพของตน

ที่มา: https://dantri.com.vn/giao-duc/tphcm-xin-them-bien-che-giao-vien-nam-hoc-2024-2025-20240710111004194.htm