Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

การเรียนรู้ด้วยตนเองช่วยให้คุณคิดการณ์ไกลและลงมือทำอย่างกล้าหาญ

Báo Tuổi TrẻBáo Tuổi Trẻ12/03/2025

การเรียนรู้ด้วยตนเองคือกระบวนการแสวงหา รับ และประยุกต์ใช้ความรู้โดยไม่พึ่งพาผู้อื่นโดยสิ้นเชิง กระบวนการนี้ไม่ได้จำกัดอยู่เฉพาะในโรงเรียน แต่เกิดขึ้นอย่างต่อเนื่องตลอดชีวิต


Tự học để dám nghĩ, dám làm - Ảnh 1.

การสร้างนิสัยรักการอ่านเป็นหนึ่งในวิธีการปลูกฝังทักษะการเรียนรู้ด้วยตนเองในเด็ก (ภาพถ่ายที่ร้านหนังสือแห่งหนึ่งในนครโฮจิมินห์ในวันหยุดสุดสัปดาห์ - ภาพ: น.ฮุย)

ในความเป็นจริง บุคคลที่มีความสามารถในการเรียนรู้ด้วยตนเองสูง จะพัฒนาทักษะการคิดเชิงวิเคราะห์และความสามารถในการปรับตัวให้เข้ากับการเปลี่ยนแปลงทางสังคม

ในบริบทของเทคโนโลยีที่พัฒนาอย่างรวดเร็ว สิ่งที่เรียนรู้ในโรงเรียนเป็นเพียงรากฐานเบื้องต้นเท่านั้น หากปราศจากความสามารถในการเรียนรู้ด้วยตนเองและตลอดชีวิต ผู้คนจะล้าหลังอย่างรวดเร็ว

บุคคลที่มีทัศนคติใฝ่เรียนรู้ตลอดชีวิตจะไม่กลัวความเสี่ยงที่เกี่ยวข้องกับนวัตกรรม แต่จะมองเห็นความเสี่ยงเหล่านั้นเป็นโอกาสสำหรับการเติบโตอย่างต่อเนื่อง

ในองค์กร พนักงานที่มีทัศนคติใฝ่เรียนรู้จะช่วยให้องค์กรสร้างสรรค์นวัตกรรมและปรับตัวได้อย่างรวดเร็วต่อการเปลี่ยนแปลงในแต่ละวัน โดยเฉพาะอย่างยิ่งในยุคของการลดขนาดองค์กรในปัจจุบัน

กล้าที่จะเสี่ยง

การเรียนรู้ด้วยตนเองไม่ได้หมายถึงเพียงแค่การได้รับความรู้เท่านั้น แต่ยังเป็นกระบวนการพัฒนาทักษะการคิดเชิงวิเคราะห์และการแก้ปัญหาอีกด้วย ผู้เรียนรู้ด้วยตนเองไม่กลัวที่จะทำผิดพลาด แต่กลับมองว่าความผิดพลาดเป็นส่วนหนึ่งของกระบวนการเรียนรู้

ด้วยการเรียนรู้และทดลองอย่างต่อเนื่อง พวกเขาสร้างรากฐานความรู้ที่มั่นคง ซึ่งจะช่วยพัฒนาความคิดสร้างสรรค์และความมั่นใจในการตัดสินใจของพวกเขา

ในทางกลับกัน ผู้ที่คุ้นเคยกับการเรียนรู้แบบรับฟังจะกลัวการทำผิดพลาด ลังเลที่จะตัดสินใจเพราะกลัวความล้มเหลว และขาดความมั่นใจในวิจารณญาณของตนเอง ทำให้พวกเขาระแวงโอกาสใหม่ๆ ไม่เต็มใจที่จะทดลองหรือสร้างสรรค์สิ่งใหม่ๆ ในงานและชีวิตของตนเอง

ผู้ที่มีทัศนคติใฝ่เรียนรู้ด้วยตนเองไม่เพียงแต่มีความมั่นใจเท่านั้น แต่ยังกล้าที่จะลองทำสิ่งใหม่ๆ พวกเขากล้าที่จะคิดล่วงหน้า ตั้งคำถาม และลงมือทำเพื่อหาคำตอบ การเรียนรู้ด้วยตนเองช่วยให้ผู้คนพัฒนาความคิดที่เป็นอิสระ สร้างความยืดหยุ่นเมื่อเผชิญกับความท้าทาย และมีความกระตือรือร้นในชีวิตและอาชีพการงาน

เมื่อผู้คนมีความสามารถในการเรียนรู้ด้วยตนเอง พวกเขาจะไม่รออย่างเฉื่อยชาเพื่อไปโรงเรียน แต่จะสามารถพัฒนาตนเอง เสริมสร้างทักษะ และตามทันกระแสใหม่ๆ ได้ สิ่งนี้ยังคงเป็นจริงในบริบทของการเปลี่ยนแปลงในปัจจุบันและอนาคต

ตัวอย่างความสำเร็จที่เกิดจากการเรียนรู้ด้วยตนเอง ได้แก่ โทมัส เอดิสัน และอีลอน มัสก์ เอดิสัน หนึ่งในนักประดิษฐ์ที่ยิ่งใหญ่ที่สุดในประวัติศาสตร์ เข้าเรียนในโรงเรียนอย่างเป็นทางการเพียงไม่กี่เดือน แต่ด้วยการเรียนรู้ด้วยตนเอง เขาค้นคว้าและประดิษฐ์หลอดไฟ เครื่องเล่นแผ่นเสียง และสิ่งประดิษฐ์อื่นๆ อีกนับพันรายการ

ในทำนองเดียวกัน อีลอน มัสก์ ผู้ก่อตั้งเทสลาและสเปซเอ็กซ์ ไม่ได้รับการฝึกอบรมอย่างเป็นทางการด้านเทคโนโลยีจรวด แต่ด้วยการอ่านหนังสือด้านวิศวกรรมหลายร้อยเล่ม เขาได้ทำการวิจัยและพัฒนาเทคโนโลยีอวกาศด้วยตนเอง ซึ่งมีส่วนทำให้เกิดการปฏิวัติในอุตสาหกรรมอวกาศ

ทั้งสองเป็นตัวอย่างที่ชัดเจนว่าการเรียนรู้ด้วยตนเองช่วยเสริมสร้างความมั่นใจ ความคิดสร้างสรรค์ และความกล้าหาญให้แก่บุคคลในการดำเนินตามแนวคิดที่ท้าทาย

ฉันจะพัฒนาทักษะการเรียนรู้ด้วยตนเองได้อย่างไร?

แม้ว่าการเรียนรู้ด้วยตนเองจะเป็นสิ่งสำคัญ แต่ไม่ใช่ทุกคนที่จะพัฒนาทักษะนี้ได้ง่าย อุปสรรคที่ใหญ่ที่สุดอย่างหนึ่งอาจอยู่ที่ระบบ การศึกษา ที่เน้นผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและการสอบมากเกินไป ซึ่งล้มเหลวในการส่งเสริมการคิดอย่างอิสระ

เมื่อเด็กถูกบังคับให้เรียนในรูปแบบ "เรียนเพื่อสอบผ่าน สอนเพื่อสอบผ่าน" จนคุ้นเคยกับการใช้เฉลยแบบสำเร็จรูป พวกเขาก็จะค่อยๆ สูญเสียความสามารถในการเรียนรู้ด้วยตนเอง กลายเป็นเพียงผู้เรียนรู้จากตำราโดยไม่มีความสามารถในการตั้งคำถามหรือค้นคว้าเพิ่มเติม

เด็กที่เติบโตมาด้วยทัศนคติการเรียนรู้แบบรับฟัง จะเป็นคนพึ่งพาผู้อื่น ขาดความคิดริเริ่มในการแก้ปัญหา และมักพึ่งพาคนอื่นได้ง่าย หากปราศจากพื้นฐานการคิดอย่างอิสระ บุคคลเหล่านี้มักจะกลัวความล้มเหลวเมื่อต้องตัดสินใจ เพราะขาดนิสัยในการพึ่งพาตนเองและแก้ปัญหาอย่างอิสระ

ผู้ที่มีความคิดใฝ่เรียนรู้ด้วยตนเองมักกระตือรือร้นในการปรับตัว เปลี่ยนความท้าทายให้เป็นโอกาส พวกเขาไม่กลัวที่จะทดลอง ยอมรับความเสี่ยงที่คำนวณไว้ และเต็มใจที่จะเรียนรู้จากความล้มเหลวเพื่อก้าวไปข้างหน้า คนเหล่านี้เรียนรู้ทุกที่ทุกเวลา และโดยทั่วไปแล้วจะไม่ต่อต้านความคิดใหม่ๆ

การเรียนรู้ด้วยตนเองไม่เพียงแต่เพิ่มพูนความรู้เท่านั้น แต่ยังช่วยสร้างความมั่นใจในตนเองและความสามารถในการรับมือกับความท้าทายอีกด้วย ด้วยความสามารถในการเรียนรู้ด้วยตนเอง บุคคลจึงกล้าที่จะคิดใหญ่ กล้าที่จะทดลอง ไม่กลัวความล้มเหลว และหาทางปรับตัวให้เข้ากับสถานการณ์ได้เสมอ

อย่างไรก็ตาม หากการศึกษาและสังคมไม่ส่งเสริมการเรียนรู้ด้วยตนเอง แต่กลับให้ความสำคัญกับผลการสอบมากเกินไป ผู้คนจะค่อยๆ สูญเสียความสามารถในการคิดอย่างอิสระ กลายเป็นคนเฉื่อยชาและหวาดกลัวการเปลี่ยนแปลง

เพื่อบ่มเพาะคนรุ่นใหม่ที่กล้าคิดและลงมือทำ เราจำเป็นต้องเปลี่ยนแนวทางการเข้าถึงความรู้ โดยส่งเสริมความคิดริเริ่มและความคิดสร้างสรรค์ตั้งแต่อายุยังน้อย तभीแต่ละคนจึงจะสามารถควบคุมชีวิตของตนเองได้อย่างแท้จริงและก้าวไปสู่ความสำเร็จที่ยิ่งใหญ่กว่าได้อย่างมั่นใจ

ที่สำคัญยิ่งกว่านั้น ความสามารถในการเรียนรู้ตลอดชีวิตยังขึ้นอยู่กับความตระหนักรู้ในตนเองและทัศนคติในการเรียนรู้ด้วยตนเองอย่างมาก หากบุคคลเข้าใจว่าการเรียนรู้ไม่ได้หยุดลงหลังจากจบการศึกษา พวกเขาจะมีแรงจูงใจที่จะพัฒนาตนเองอย่างต่อเนื่อง ขยายความรู้ และก้าวทันการเปลี่ยนแปลงของยุคสมัย

ในทางกลับกัน หากปราศจากทัศนคติในการเรียนรู้ด้วยตนเอง พวกเขามีแนวโน้มที่จะหยุดนิ่ง ไม่สามารถตามทันการพัฒนาของสังคม และพลาดโอกาสมากมายในงานและชีวิตของตน

เลนินเคยกล่าวไว้ว่า "เรียนรู้ เรียนรู้เพิ่มเติม เรียนรู้ตลอดไป" คำกล่าวนี้มีความหมายมากยิ่งขึ้นในยุคแห่งการปฏิวัติเพื่อปรับปรุงประสิทธิภาพการทำงาน การเรียนรู้ด้วยตนเองและการเรียนรู้ตลอดชีวิตเป็นสิ่งจำเป็นสำหรับแต่ละบุคคลในระบบราชการ เพื่อให้สามารถปรับตัวเข้ากับสถานการณ์ใหม่ได้อย่างรวดเร็ว เมื่อตำแหน่งงานอาจเปลี่ยนแปลง และเมื่อพวกเขาอาจไม่ได้อยู่ในระบบราชการอีกต่อไป การเรียนรู้ด้วยตนเองจึงมีความหมายมากยิ่งขึ้นสำหรับแต่ละบุคคลในการหางานอื่น ๆ

ในปัจจุบัน เทคโนโลยีช่วยให้ผู้คนเรียนรู้ได้ด้วยตนเองอย่างต่อเนื่องตลอดชีวิต การเรียนรู้ด้วยตนเองไม่เพียงแต่เป็นกุญแจสำคัญสู่ความก้าวหน้า แต่ยังเป็นรากฐานสำคัญที่ทำให้แต่ละบุคคลสามารถสร้างสรรค์สิ่งใหม่ๆ และพัฒนาตนเองได้อย่างต่อเนื่อง

ความสำเร็จในสังคมปัจจุบันไม่ใช่สำหรับผู้ที่เพียงแค่เดินตามเส้นทางเดิมๆ และทฤษฎีที่ตายตัว แต่เป็นของผู้ที่มีความคิดสร้างสรรค์และกระตือรือร้นในการคิดและการกระทำ

ปรับตัวให้เข้ากับการพัฒนา

การเรียนรู้ตลอดชีวิตไม่ได้หมายถึงเพียงแค่การเข้าร่วมหลักสูตรและโปรแกรมฝึกอบรมเท่านั้น แต่ยังหมายถึงการแสวงหาและขยายความรู้ผ่านแหล่งต่างๆ อย่างกระตือรือร้นด้วย ความสามารถในการเรียนรู้ด้วยตนเองเป็นปัจจัยสำคัญที่จะชี้ขาดว่าบุคคลนั้นจะสามารถปรับตัวให้เข้ากับ โลก ที่เปลี่ยนแปลงไปได้หรือไม่

Tự học để dám nghĩ, dám làm - Ảnh 2. การเรียนรู้ตลอดชีวิตเริ่มต้นจากการเรียนรู้ด้วยตนเอง

เมื่อวันที่ 2-3 มีนาคม เลขาธิการใหญ่ โต๋ หลาม ได้เขียนบทความเกี่ยวกับเรื่องการเรียนรู้ตลอดชีวิต หลังจากบทความของเลขาธิการใหญ่โต๋ หลาม หนังสือพิมพ์ตุ่ยเตรได้บันทึกความคิดเห็นเพิ่มเติมเกี่ยวกับหัวข้อการเรียนรู้ตลอดชีวิต


[โฆษณา_2]
ที่มา: https://tuoitre.vn/tu-hoc-de-dam-nghi-dam-lam-20250311230306565.htm

การแสดงความคิดเห็น (0)

กรุณาแสดงความคิดเห็นเพื่อแบ่งปันความรู้สึกของคุณ!

หัวข้อเดียวกัน

หมวดหมู่เดียวกัน

ผู้เขียนเดียวกัน

มรดก

รูป

ธุรกิจ

ข่าวสารปัจจุบัน

ระบบการเมือง

ท้องถิ่น

ผลิตภัณฑ์

Happy Vietnam
ความสุขและความเบิกบานของผู้สูงอายุ

ความสุขและความเบิกบานของผู้สูงอายุ

ออกไปสำรวจโลกกับลูกของคุณ

ออกไปสำรวจโลกกับลูกของคุณ

โรงแรมอินเตอร์คอนติเนนตัล ฮานอย

โรงแรมอินเตอร์คอนติเนนตัล ฮานอย