UEF ขยายนโยบายทุนการศึกษาโดยอิงตามเกณฑ์ในการประเมินกระบวนการเรียนรู้ของนักเรียนในระดับมัธยมศึกษาตอนปลาย และถือเป็นโอกาสสำหรับผู้สมัครที่จะได้รับแพ็คเกจการสนับสนุนทางการเงินผ่านความสามารถทางวิชาการของพวกเขา
จากมุมมองทางจิตวิทยาและการวางแผนส่วนตัว การจัดตั้ง "การสนับสนุน" ทุนการศึกษาในปีสุดท้ายของชั้นมัธยมศึกษาตอนปลาย ช่วยให้นักเรียนชั้นปีที่ 12 มุ่งเน้นไปที่เป้าหมายการเรียน ลดความผันผวนของค่าใช้จ่าย และมีข้อมูลมากขึ้นในการตัดสินใจเลือกสาขาวิชาและโรงเรียนในอนาคต

ทุนการศึกษาในช่วงต้นจะนำคุณค่าทางจิตวิญญาณมากมายมาสู่ผู้สมัคร (ภาพ: UEF)
ตามข้อมูลของ UEF ระดับทุนการศึกษาจะพิจารณาจากคะแนนเฉลี่ยของสามวิชาในชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ตามเกณฑ์การรับเข้าเรียนที่คาดว่าจะได้รับในปีการศึกษา 2569 ผู้สมัครที่มีคะแนนรวม 20 ถึงต่ำกว่า 25 จะได้รับทุนการศึกษา 25% ผู้สมัครที่มีคะแนนรวม 25 ถึงต่ำกว่า 28.5 จะได้รับ 50% และผู้สมัครที่มีคะแนนรวม 28.5 ถึง 30 จะได้รับคะแนนสูงสุด 100% การคำนวณคะแนนที่ชัดเจนตามผลการเรียนช่วยให้ผู้ปกครองและนักเรียนสามารถเปรียบเทียบเงื่อนไขต่างๆ ได้อย่างง่ายดาย

ผู้สมัครมีโอกาสได้รับทุนการศึกษาสูงสุดถึง 100% (ภาพ: UEF)
สิ่งหนึ่งที่ควรทราบคือวันสุดท้ายของการลงทะเบียน ทางโรงเรียนแจ้งว่ารับใบสมัครทุนการศึกษาที่กรอกข้อมูลครบถ้วนก่อนวันที่ 31 ธันวาคม การได้รับทุนการศึกษาล่วงหน้าไม่เพียงแต่ช่วยลดความกดดันในขั้นตอนสุดท้ายเท่านั้น แต่ยังได้รับสิทธิประโยชน์มากมายที่โรงเรียนมอบให้กับนักเรียนใหม่ในอนาคตอีกด้วย
คุณค่าของทุนการศึกษาตั้งแต่เนิ่นๆ ไม่ได้อยู่ที่การลดค่าเล่าเรียนเพียงอย่างเดียว ในมุมมองของการปฐมนิเทศ UEF กล่าวว่า นักศึกษาควรวางแผนเส้นทางการศึกษาในปีสุดท้าย ซึ่งจะช่วยลดระยะเวลาการเปลี่ยนผ่านสู่มหาวิทยาลัย และสะสมทักษะพื้นฐานสำหรับสภาพแวดล้อมทางวิชาการแบบสองภาษาในระดับนานาชาติ
ด้วยการเชื่อมโยงนโยบายทุนการศึกษากับการให้คำปรึกษาด้านอาชีพ โรงเรียนยังส่งข้อความเกี่ยวกับการเตรียมความพร้อมด้านความสามารถในการบูรณาการตั้งแต่เนิ่นๆ แทนที่จะคาดหวังผลการสอบเพียงไม่กี่รายการเท่านั้น

โรงเรียนกำลังรับสมัครทุนการศึกษาจนถึงวันที่ 31 ธันวาคม (ภาพ: UEF)
จากมุมมองด้านการจัดการการเงินของครอบครัว ทุนการศึกษาตั้งแต่เนิ่นๆ เป็นเครื่องมือที่มีประสิทธิภาพในการวางแผนค่าใช้จ่ายสำหรับการเรียนในระดับวิทยาลัยสี่ปี ผู้ปกครองสามารถประเมินภาพรวม จัดสมดุลตัวเลือกโปรแกรมการฝึกอบรม และวางแผนทรัพยากรสำหรับกิจกรรมต่างๆ เมื่อบุตรหลานเข้าเรียนในวิทยาลัย สำหรับนักเรียน ความชัดเจนเกี่ยวกับระดับการสนับสนุนเป็นทั้งความมุ่งมั่นในทางปฏิบัติและเป็นแรงจูงใจในการรักษาผลการเรียนในภาคเรียนสุดท้ายของมัธยมปลาย
จากมุมมองของโรงเรียนมัธยมปลาย นโยบายจูงใจที่อิงตามใบแสดงผลการเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 5 ยังช่วยสร้างวัฒนธรรมการเรียนรู้ที่อิงตามกระบวนการ ส่งเสริมความพยายามอย่างต่อเนื่องแทนการเร่งรัดระยะสั้น เมื่อกลไกการพิจารณาทุนการศึกษาเชื่อมโยงกับการผสมผสานที่คาดหวังของฤดูกาลรับสมัคร นักเรียนจะมีพื้นฐานมากขึ้นในการเลือกการผสมผสานจุดแข็ง วางแผนการฝึกอบรมที่เหมาะสม และเรียนรู้เพิ่มเติมเกี่ยวกับอาชีพนี้อย่างกระตือรือร้น
สิ่งนี้มีประโยชน์สำหรับสาขาที่ต้องการความสามารถทางภาษาต่างประเทศระดับสูง ทักษะดิจิทัล และการคิดแบบสหวิทยาการ สิ่งเหล่านี้คือจุดแข็งในการฝึกอบรมของรูปแบบการฝึกอบรมสองภาษานานาชาติที่ UEF
สำหรับข้อมูลโดยละเอียดเกี่ยวกับเงื่อนไขการสมัครทุนการศึกษา เงื่อนไขการรักษาสิทธิ์ และวันสุดท้ายของการลงทะเบียน โปรดไปที่เว็บไซต์ของโรงเรียน: https://xettuyenhocbong.uef.edu.vn/register
นักศึกษาที่สนใจสามารถดูและเปรียบเทียบเงื่อนไขส่วนตัวของตน และกรอกใบสมัครได้ตรงเวลาเพื่อให้ได้รับประโยชน์สูงสุดจากกลไกการพิจารณาล่วงหน้าในปัจจุบัน
ที่มา: https://dantri.com.vn/giao-duc/uef-xet-hoc-bong-som-bang-ket-qua-hoc-tap-lop-11-20251106134511740.htm






การแสดงความคิดเห็น (0)