การตอบสนองต่อกฎระเบียบใหม่

TP - ด้วยกฎระเบียบใหม่ที่ประกาศใช้ในปีนี้ โรงเรียนมัธยมต้นใน ฮานอย ต่างพยายามหาทุกวิถีทางเพื่อสนับสนุนนักเรียนให้ดีที่สุด โดยบางโรงเรียนได้นำระบบ "คาบเรียนศูนย์" มาใช้

TP - ด้วยกฎระเบียบใหม่ที่ประกาศใช้ในปีนี้ โรงเรียนมัธยมต้นในฮานอยต่างพยายามหาทุกวิถีทางเพื่อสนับสนุนนักเรียนให้ดีที่สุด โดยบางโรงเรียนได้นำระบบ "คาบเรียนศูนย์" มาใช้

โรงเรียนในเขตชานเมืองมีความกังวลเกี่ยวกับคุณภาพการสอนภาษาต่างประเทศ

ปีนี้ กรมการศึกษาและการฝึกอบรมฮานอยเลือกภาษาอังกฤษเป็นวิชาที่สามในการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ของโรงเรียนรัฐบาล ทำให้ผู้ปกครองในเขตใจกลางเมืองโล่งใจ นายเจิ่น วัน ตุง (ฮว่างมาย ฮานอย) เล่าว่า ปีนี้เป็นปีแรกของการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 หลักสูตร การศึกษา ทั่วไปปี 2018 และครอบครัวของเขากังวลมาก เมื่อรู้ว่าภาษาอังกฤษจะเป็นวิชาที่สาม นายตุงรู้สึกว่าภาระลดลงไปบ้าง เพราะเป็นวิชาที่ครอบครัวและลูกของเขาตั้งใจจะเน้นเรียนอยู่แล้ว นายตุงกล่าวว่าลูกของเขาเก่งทุกวิชา ดังนั้นการที่รู้ว่าคณิตศาสตร์และวรรณคดีจะไม่ถูกนำมาคิดคะแนนในปีนี้ ทำให้ครอบครัวรู้สึกสบายใจมากขึ้น

อย่างไรก็ตาม ในเขตชานเมือง ภาษาอังกฤษเป็นอุปสรรคสำคัญ ครูใหญ่ของโรงเรียนมัธยมต้นแห่งหนึ่งในเขตฮว่าดึ๊กกล่าวว่า ปีนี้โรงเรียนมีนักเรียนที่จบการศึกษา 200 คน ซึ่งหลายคนได้รับการแนะนำจากผู้ปกครองให้ไปเรียนสายอาชีพหลังจบการศึกษา ดังนั้น โรงเรียนจึงประสบปัญหาในการดำเนินการตามแผนการเรียนการสอนในห้องเรียนที่มีโครงสร้างนักเรียนที่หลากหลายเช่นนี้ นักเรียนที่เลือกเรียนสายอาชีพมักไม่กระตือรือร้นในการเรียน และการบังคับใช้หนังสือเวียนฉบับที่ 29 เกี่ยวกับการติวเสริมและการลดชั่วโมงเรียนเหลือเพียงวันละหนึ่งครั้ง ส่งผลกระทบอย่างมากต่อนักเรียนที่เลือกสอบเข้ามัธยมปลาย ครูใหญ่เชื่อว่าวิชาสอบวิชาที่สาม คือ ภาษาต่างประเทศ เป็นวิชาที่ท้าทายอย่างแท้จริงสำหรับโรงเรียนในเขตชานเมือง ผลสำรวจคะแนนภาษาอังกฤษล่าสุดแสดงให้เห็นว่า นักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 น้อยกว่า 30% ได้คะแนนเฉลี่ย "ดี" หรือสูงกว่า ในขณะเดียวกัน ระเบียบใหม่ที่อนุญาตให้ติวเสริมฟรีสองครั้งต่อสัปดาห์ต่อวิชา ก็ไม่เพียงพอที่จะชดเชยความรู้ที่อ่อนแอของนักเรียนได้ โรงเรียนกำลังประสบปัญหาในการหาทางออกเพื่อปรับตัวให้เข้ากับระเบียบข้อบังคับฉบับที่ 29 ปรับปรุงคุณภาพการศึกษา และบริหารจัดการนักเรียนไปพร้อมๆ กัน

นักเรียนที่เข้าร่วมสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 ประจำปี 2024 ในกรุงฮานอย ภาพถ่าย: NHU Y

ครูใหญ่ของโรงเรียนมัธยมต้นแห่งหนึ่งในเขตหวงมายกล่าวว่า แม้เขตนี้จะถือเป็นเขตในเมือง แต่ความสามารถทางภาษาอังกฤษของนักเรียนกลับเทียบไม่ได้กับนักเรียนในเขตใจกลางเมืองของฮานอย ทางโรงเรียนกำลังมองหาแนวทางแก้ไขเพื่อยกระดับมาตรฐานของนักเรียน ครูใหญ่กล่าวว่า ในปีที่ผ่านมา ทางโรงเรียนได้นำ "คาบเรียนเสริม" (คาบเรียนก่อนหรือหลังคาบเรียนเช้า) มาใช้ เพื่อช่วยเหลือนักเรียนในการเตรียมความพร้อมสำหรับการสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4

ชั้นเรียนพิเศษนี้ไม่มีค่าใช้จ่าย แต่การดำเนินการในปีนี้เป็นเรื่องยาก เนื่องจากผู้ปกครองอ้างถึงหนังสือเวียนฉบับที่ 29 โดยโต้แย้งว่าไม่มีเหตุผลที่จะต้องให้นักเรียนมาโรงเรียนก่อนเวลาเรียนปกติ “นักเรียนชั้น ม.3 ปีนี้มีลักษณะเฉพาะหลายประการเนื่องจากการปรับเปลี่ยนนโยบายใหม่หลายอย่าง เช่น หนังสือเวียนฉบับที่ 29 เนื้อหาข้อสอบภาษาเวียดนามไม่ได้อยู่ในหนังสือเรียน และวิชาวรรณคดีและคณิตศาสตร์ไม่ได้มีการถ่วงน้ำหนักคะแนน การรักษาระดับคุณภาพการศึกษาให้เท่าเทียมกับปีก่อนๆ นั้นไม่ใช่เรื่องง่ายสำหรับทุกโรงเรียน” ผู้อำนวยการโรงเรียนแสดงความกังวล

หาวิธีสนับสนุนนักเรียน

ครูโรงเรียนมัธยมต้นในเขตไห่ปาจุง (ฮานอย) กล่าวว่า ครูยินดีที่จะสอนพิเศษให้แก่นักเรียนที่กำลังจะจบการศึกษาโดยไม่คิดค่าใช้จ่ายในช่วงเวลาสำคัญนี้ นักเรียนกล่าวว่า นี่เป็นช่วงเวลาสำคัญหลังจากเรียนมาสี่ปี และไม่มีใครอยากพลาดโอกาสนี้เพียงเพราะไม่ต้องเสียค่าใช้จ่าย ตามหนังสือเวียนฉบับที่ 29 นักเรียนที่กำลังจะจบการศึกษามีสิทธิ์ได้รับการติวเสริมจากโรงเรียน แต่จำกัดเพียงสองครั้งต่อวิชาต่อสัปดาห์เท่านั้น โรงเรียนลังเลที่จะ "สร้างสรรค์" ในการจัดติวเสริมให้แก่นักเรียน เนื่องจากเกรงว่าจะผิดกฎหมาย

สำหรับปีการศึกษา 2025-2026 กรมการศึกษาและการฝึกอบรมฮานอยจะจัดการสอบเข้ามัธยมศึกษาตอนปลาย (เกรด 10) โดยมี 3 วิชา ได้แก่ คณิตศาสตร์ วรรณคดี และภาษาต่างประเทศ การสอบจะจัดขึ้นในวันที่ 7-8 มิถุนายน วิชาคณิตศาสตร์มีเวลาสอบ 120 นาที วิชาวรรณคดีก็มีเวลาสอบ 120 นาทีเช่นกัน สำหรับวิชาภาษาต่างประเทศ ผู้สมัครสามารถเลือกสอบได้ 1 ภาษา จากภาษาต่อไปนี้ อังกฤษ ฝรั่งเศส เยอรมัน ญี่ปุ่น หรือเกาหลี (สามารถเลือกสอบภาษาต่างประเทศที่แตกต่างจากภาษาที่เรียนอยู่ในโรงเรียนมัธยมต้นได้) ข้อสอบภาษาต่างประเทศจะเป็นแบบปรนัย มีเวลาสอบ 60 นาที

ครูยังกล่าวอีกว่า ในช่วงพักกลางวัน นักเรียนบางคนยังคงมาที่ห้องพักครูของโรงเรียนเพื่อขอเรียนพิเศษเพิ่มเติม ตามปกติแล้ว เธอจะสามารถนั่งสอนพวกเขา ให้คำแนะนำ มอบหมายการบ้าน และตรวจการบ้านได้ แต่ในวันนี้เธอทำไม่ได้ เพราะเธอเป็นห่วงว่าจะถูกกล่าวหาว่าสอนพิเศษโดยผิดกฎหมาย

นายหลิว วัน ทอง ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมดิชหว่อง (เขตเกาเจย์ กรุงฮานอย) กล่าวว่า ทางโรงเรียนได้ดำเนินการหลายด้านเพื่อสนับสนุนนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 โดยเฉพาะอย่างยิ่ง ในช่วงทบทวนบทเรียน 15 นาทีแรก ครูผู้สอนวิชาต่างๆ เช่น คณิตศาสตร์ วรรณคดี และภาษาอังกฤษ จะผลัดกันเข้าไปในห้องเรียนเพื่อทบทวนบทเรียนกับนักเรียน วิธีนี้เคยใช้มาก่อนแล้ว แต่ในบริบทของการเปลี่ยนแปลงการสอนพิเศษ ครูจึงให้ความสำคัญกับช่วงทบทวน 15 นาทีนี้มากขึ้น เพื่อช่วยเหลือและตอบคำถามของนักเรียนเกี่ยวกับบทเรียนที่ยากและส่วนที่นักเรียนไม่แน่ใจ

เพื่อให้แน่ใจว่านักเรียนที่กำลังจะจบการศึกษามีความรู้เพียงพอที่จะเตรียมตัวสอบเข้าชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 4 นางสาวเหงียน ถิ ทู ฮา ผู้อำนวยการโรงเรียนมัธยมจุงหว่อง (อำเภอฮว่านเกี๋ยม) กล่าวว่า เมื่อเร็วๆ นี้ ทางโรงเรียนได้นำรูปแบบ "คาบเรียนว่าง" มาใช้ โดยมีครูจำนวนมากเข้าร่วม "คาบเรียนว่าง" นี้จัดขึ้นทุกวันตั้งแต่เวลา 6:30 น. ถึง 7:30 น. กิจกรรมนี้ไม่มีค่าใช้จ่ายใดๆ และขึ้นอยู่กับการเข้าร่วมโดยสมัครใจของทั้งครูและนักเรียน ทางโรงเรียนได้แจ้งให้นักเรียนและผู้ปกครองทราบเกี่ยวกับชั้นเรียนเหล่านี้ล่วงหน้า เพื่อให้พวกเขาสามารถลงทะเบียนได้โดยสมัครใจ มีนักเรียนจำนวนมากเข้าร่วมและตั้งใจเรียนอย่างขยันขันแข็งเพื่อให้ได้ผลการสอบที่ดีที่สุดเท่าที่จะเป็นไปได้

ก่อนจัด "คาบเรียนทดลอง" โรงเรียนจะทำการสำรวจเพื่อจัดประเภทนักเรียน สำหรับนักเรียนที่มีความสามารถทางวิชาการที่ต้องการความเอาใจใส่เป็นพิเศษ ครูประจำวิชาจะจัดชั้นเรียนติวเสริมฟรีโดยสมัครใจ โรงเรียนยังคงรักษาแผนการสอนตามระเบียบข้อบังคับ เพื่อให้แน่ใจว่าเนื้อหาหลักสูตรทุกวิชาได้รับการครอบคลุม โรงเรียนมัธยมจุงหว่องให้ความสำคัญกับการพัฒนาแผนการเรียนการสอนสองคาบต่อวันสำหรับนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 3 หลังจากที่หนังสือเวียนฉบับที่ 29 มีผลบังคับใช้ "คาบเรียนทดลอง" เป็นพื้นฐานให้โรงเรียนใช้ในการให้คำแนะนำและชี้แนะนักเรียนในการเลือกโรงเรียน

งีเอม ฮิว

ที่มา: https://tienphong.vn/tuyen-sinh-lop-10-o-ha-noi-ung-pho-quy-dinh-moi-post1720989.tpo