ตลอดหลายพันปีมานี้ เปลวไฟแห่งประเพณีแห่งการเรียนรู้ได้ถูกสืบทอดต่อกันมาหลายชั่วอายุคนจากลูกหลานแห่ง “ดินแดนแห่งข้าว ดินแดนแห่งวรรณกรรม” จากสัญลักษณ์แห่งการเรียนรู้ที่ “คู่ควร” เช่น ตรังเหงียนหวู่ดู่ และบั้งหนึนเหงียนหมันด็อก ในปัจจุบัน งานส่งเสริมการเรียนรู้และความสามารถพิเศษได้รับความสนใจเป็นพิเศษจากคณะกรรมการพรรค รัฐบาลอำเภอลำเทา และสังคมโดยรวม จนกลายเป็นจุดประกายในบ้านเกิดของบรรพบุรุษ
บ้านเกิดของหมู่บ้านดง-ซวนลุงในปัจจุบัน
สัญลักษณ์แห่งความขยันหมั่นเพียร
เมื่อพูดถึงสัญลักษณ์แห่งลัทธิขงจื๊อใน "ดินแดนแห่งข้าว ดินแดนแห่งวรรณกรรม" คงปฏิเสธไม่ได้ว่า หวู่ ดิ่ว ผู้ได้รับรางวัลชนะเลิศอันดับหนึ่ง เขาเป็นผู้ชนะรางวัลชนะเลิศเพียงคนเดียวของจังหวัด ฟู้เถาะ ผู้นำของขุนพลผู้ภักดี 13 นายแห่งราชวงศ์เล หวู่ ดิ่ว ผู้ได้รับรางวัลชนะเลิศอันดับหนึ่ง เกิดในปี ค.ศ. 1469 (ค.ศ. 1469) ที่หมู่บ้านตรินห์ซา ตำบลหวิญลาย อำเภอเซินวี จังหวัดหลิมเถา เมืองเซินเตย (ปัจจุบันคือตำบลหวิญลาย อำเภอหลิมเถา จังหวัด ฟู้เถา )
สมัยยังหนุ่ม หวู่ ดิ่ว ถูกเรียกว่า หวู่ เงีย ชี และเป็นที่รู้จักในฐานะเด็กอัจฉริยะ เมื่ออายุ 7 ขวบ เขาสามารถอ่าน เขียน และแต่งบทกวีได้ เมื่ออายุ 20 ปี เขาสอบผ่านการสอบระดับจังหวัด ในการสอบแक्षตวต ปีที่ 21 ของรัชสมัยฮ่องดึ๊ก ในรัชสมัยของพระเจ้าเลแถ่งตง เขาได้สอบผ่านการสอบหลวง ชื่อของผู้ชนะการสอบหลวง หวู่ ดิ่ว ถูกจารึกไว้บนศิลาจารึกของวัดวรรณกรรม เขารับราชการแผ่นดินตั้งแต่สมัยพระเจ้าเลแถ่งตง ตลอดรัชสมัยของกษัตริย์หลายพระองค์ ได้แก่ เฮียนตง, ตึ๊กตง, อวี๋หมิว, ตึ๋งมู๊ก และเจียวตง โดยดำรงตำแหน่งต่างๆ มากมาย ตั้งแต่ Tham phu, Lai bo Thuong thu, Dong cac dai hoc si, Trinh y binh van, Thieu bao, Tuoc Trinh Khe hau...
ในรัชสมัยของพระเจ้าเลเจิ่วตง ประเทศชาติเสื่อมถอยลง พลเอกมักดังซุงได้แย่งชิงอำนาจและขึ้นครองราชย์ ประเทศชาติพ่ายแพ้และไม่อาจต้านทานได้ จึงฆ่าตัวตายในวันที่ 16 สิงหาคม ค.ศ. 1522 พระองค์เป็นแบบอย่างอันโดดเด่นของประเพณีแห่งการใฝ่รู้ ความรักชาติ และความเสียสละเพื่ออุดมการณ์ที่ยิ่งใหญ่กว่า พระองค์ทรงเป็นประมุขผู้ภักดีและอุทิศตนแห่งราชวงศ์เล เป็นปราชญ์ขงจื๊อผู้ติดอันดับหนึ่งในปราชญ์ขงจื๊อ 26 คนของจังหวัดฟู้เถาะ ปัจจุบัน ณ หมู่บ้านตรังซา ตำบลหวิงลาย ประชาชนได้สร้างวัดขึ้นเพื่อบูชาจ่างเหงียนหวู่ดิ่ว
วัดหมอหวู่เดือ ตำบลวินห์ลาย อำเภอลำเถ่า
หมู่บ้านด่ง (ตำบลซวนหลุง อำเภอลัมเทา) เป็นที่รู้จักไปทั่วโลกในฐานะสัญลักษณ์แห่งประเพณีแห่งการเรียนรู้ ตลอดประวัติศาสตร์ 1,000 ปีของลัทธิขงจื๊อ หมู่บ้านด่งได้ผลิตนักเรียน 205 คนที่ผ่านการสอบในลำดับชั้นต่างๆ โดยเป็นการสอบหลัก 4 ครั้ง การสอบกลาง 21 ครั้ง การสอบย่อย 122 ครั้ง ส่วนที่เหลือเป็นนักเรียนขงจื๊อ เมื่อกล่าวถึงประเพณีการสอบในหมู่บ้านด่ง เราต้องพูดถึงบั้งหน่ายเหงียนหมันด็อก บั้งหน่ายเหงียนหมันด็อกเกิดในครอบครัวที่มีประเพณีด้านวรรณกรรม มารยาท และมารยาทอันดีงามภายใต้ตระกูลเหงียนตามเซิน ในการสอบเมาตัน ราชวงศ์กวางเทียวที่ 3 ราชวงศ์เลเจิ่วตง ในปี ค.ศ. 1518 เขาได้ผ่านการสอบบั้งหน่าย
เมื่อนายพลทหารมากดังซุงชิงอำนาจ พระเจ้าเลเจิ่วตงจำเป็นต้องออกจากป้อมทังลองชั่วคราวและหลบหนีไปยังเมืองแท็งฮวา ณ ที่แห่งนี้ พระองค์ได้ทรงร่างพระราชโองการลับเรียกขุนนางชั้นสูงมาช่วยราชสำนัก ขุนนางชั้นสูงเหงียนหมันด็อกและขุนนางผู้ภักดีท่านอื่นๆ ตอบรับคำเรียกและเดินทางไปยังแท็งฮวาพร้อมกัน กษัตริย์และพสกนิกรของพระองค์ได้ประชุมกันที่เมืองหลักโท (ปัจจุบันคือเมืองโญ่กวน, นิญบิ่ญ ) เมื่อพระเจ้าเลเจิ่วตงทราบข่าวจึงส่งนายพลไปนำทัพโจมตี และเกิดการสู้รบครั้งใหญ่ขึ้นที่เมืองกั๊มถวี หลังจากนั้น พระองค์ได้ทรงสวมหมวกและฉลองพระองค์ และทรงแสดงความเคารพที่สุสานของราชวงศ์เลในเมืองลัมเซิน ก่อนจะทรงปลงพระชนม์ชีพ พระองค์ได้รับพระราชโองการจากราชวงศ์เลและเหงวาหลายครั้ง และภายหลังสิ้นพระชนม์ พระองค์ได้รับพระราชทานบรรดาศักดิ์เป็น “เตียตเหงียไดหว่อง” หรือ “ญาเลือง” อันเป็นเทพเจ้าแห่งโชคลาภชั้นสูง ลูกหลานของเขาถูก "เติม" ด้วยคำว่า "Trung" นับตั้งแต่นั้นเป็นต้นมา
สืบสานประเพณีอันรุ่งเรือง
ประเพณีอันน่าภาคภูมิใจของรุ่นพ่อได้สร้างแรงบันดาลใจให้กับลูกหลานผู้ใฝ่รู้ของอำเภอลำเทามากมาย การส่งเสริมการเรียนรู้ ความสามารถ และการสร้างขบวนการเรียนรู้ตลอดชีวิตในเขตพื้นที่นี้ได้รับความสนใจเป็นพิเศษจากทุกระดับ ทุกภาคส่วน และทุกองค์กรทั้งภายในและภายนอกพื้นที่ จนถึงปัจจุบัน เขตพื้นที่นี้มีสมาคมส่งเสริมการเรียนรู้ระดับตำบลและเทศบาล 12 แห่ง คณะกรรมการส่งเสริมการเรียนรู้สังกัด 14 คณะ มีสาขาและคณะกรรมการส่งเสริมการเรียนรู้ภายใต้สมาคมส่งเสริมการเรียนรู้ระดับตำบลและเทศบาล 447 แห่ง มีสมาชิก 30,300 คน
นอกจากนี้ สมาคมฯ ยังได้ริเริ่มโครงการระดมทุนสร้างและสนับสนุนการพัฒนาการศึกษาอย่างแข็งขันเพื่อส่งเสริมการศึกษาตั้งแต่ระดับอำเภอไปจนถึงระดับรากหญ้า กองทุนส่งเสริมการศึกษาในตำบลและเมืองต่างๆ มีเงินคงเหลือเกือบ 10,000 ล้านดอง ส่วนกองทุนส่งเสริมการศึกษาของโรงเรียนวูดู่ ผู้ชนะรางวัลชนะเลิศ อำเภอลำเทา มีเงินคงเหลือมากกว่า 7,000 ล้านดอง
วัดบางหนานเหงียนมันด็อก ตำบลซวนลุง อำเภอลำเฒ่า
หมู่บ้านดงซวนลุงซึ่งเคยขึ้นชื่อว่าเป็นหมู่บ้านในอดีต ยังคงมีชื่อเสียงโด่งดังในปัจจุบัน เนื่องมาจากมีครอบครัวที่ขยันเรียน เช่น Nguyen Tam Son, Nguyen Ba Nganh, Nguyen Dinh... และยังมีบุคคลที่มีชื่อเสียงจำนวนมากที่ประสบความสำเร็จอย่างยิ่งใหญ่ นายเหงียน อันห์ ดึ๊ก ประธานสภาครอบครัวเหงียน บา งัน กล่าวว่า “ครอบครัวบา งันมีครัวเรือนมากกว่า 200 ครัวเรือน มีประชากรมากกว่า 4,000 คน อาศัยอยู่ในตำบลซวนลุง เพื่อส่งเสริมประเพณีการศึกษาของครอบครัว ลูกหลานในครอบครัวจึงสืบทอดกันมารุ่นต่อรุ่น ล้วนเป็นผู้ที่สอบบ๋าไทและกุ๋ญ่าน เคยทำงานเป็นข้าราชการในสมัยขงจื๊อ ฝึกฝนจนเป็นข้าราชการ และเป็นคนดีของสังคม ทุกปีครอบครัวมีบุตร 10-15 คนที่สอบเข้ามหาวิทยาลัยได้ เป็นนักเรียนที่เรียนจบมหาวิทยาลัย และได้รับรางวัลนักเรียนดีเด่นทุกระดับชั้น หลายคนในครอบครัวเป็นนักเรียนดีเด่น นักศึกษา และสมาชิกพรรคที่ได้รับรางวัลทุกระดับชั้น”
ปัจจุบัน กระแสการเรียนรู้ตลอดชีวิตได้แผ่ขยายไปยังหลายพื้นที่ในเขตนี้ ตำบลตูซามีครอบครัวฮว่างถิดึ๊ก อยู่ในเขต 12 ซึ่งมีประเพณีการเรียนรู้อย่างตั้งใจ เด็กๆ จำนวนมากสอบผ่านและมีตำแหน่งสูงในสังคม ในปี พ.ศ. 2564 กองทุนทุนการศึกษาฮว่างถิดึ๊กได้ถูกจัดตั้งขึ้น และได้รับเงินสนับสนุนมากมายจากองค์กร บุคคล และเด็กๆ ในบ้านเกิด กองทุนทุนการศึกษานี้มีส่วนช่วยส่งเสริมและตอบแทนนักเรียนซึ่งเป็นลูกหลานของชุมชนที่มีผลการเรียนดีเยี่ยม มีความสามารถในด้านพลศึกษา กีฬา ศิลปะ การวิจัยทางวิทยาศาสตร์... และมอบทุนการศึกษาให้แก่นักเรียนที่อยู่ในภาวะยากลำบาก ช่วยเหลือทั้งด้านวัตถุและจิตวิญญาณ เพื่อให้พวกเขาสามารถพัฒนาความสามารถในด้านต่างๆ ได้
มอบรางวัลนักเรียนดีเด่น ปีการศึกษา 2565-2566 จากกองทุนทุนการศึกษา Vu Due
สหาย เกา ซวน ไห่ ประธานสมาคมส่งเสริมการศึกษาอำเภอลำเทา กล่าวว่า “ในอนาคตอันใกล้นี้ สมาคมจะยังคงส่งเสริมการโฆษณาชวนเชื่อและการระดมพลเพื่อสร้างรูปแบบการเรียนรู้ในพื้นที่ ควบคู่ไปกับการรณรงค์เพื่อสร้างพื้นที่ชนบทใหม่ที่ทันสมัย ต้นแบบพื้นที่อยู่อาศัยในชนบทใหม่ เมืองที่เจริญก้าวหน้า มาตรฐานทางวัฒนธรรม และคณะกรรมการพรรคที่สะอาดและเข้มแข็ง ขณะเดียวกัน การพัฒนาองค์กรสมาคมและการพัฒนาคุณภาพกิจกรรมของสมาคม โดยยึดหลักครอบครัว ตระกูล และชุมชนที่อยู่อาศัยเป็นแกนหลัก ส่งเสริมการระดมพลและสนับสนุนกองทุน “ส่งเสริมการเรียนรู้ ส่งเสริมความสามารถของผู้ชนะเลิศวู่เต๋อ” โดยมุ่งหวังให้สมาคมมีเงินทุนและทุนการศึกษาเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้ 100% ในปี 2567 เพิ่มจำนวนสาขาที่อยู่อาศัย คณะกรรมการสมาคมตระกูลจัดตั้งกองทุนและทุนการศึกษาเพื่อส่งเสริมการเรียนรู้”
การส่งเสริมการเรียนรู้ การส่งเสริมความสามารถ และการสร้างสังคมแห่งการเรียนรู้ เป็นนโยบายสำคัญที่ท้องถิ่นต่างๆ ในจังหวัดได้ดำเนินการอย่างแข็งขัน จากประเพณีการสอบอันรุ่งโรจน์ ชาวฟู้เถาะ โดยเฉพาะคนรุ่นใหม่ในปัจจุบัน ได้รับแรงบันดาลใจให้ศึกษาหาความรู้ สร้างทรัพยากรมนุษย์ที่มีคุณภาพ และมีส่วนร่วมในการสร้างประเทศชาติและบ้านเกิดเมืองนอนที่เจริญรุ่งเรืองยิ่งขึ้น
ทุย ตรัง
ที่มา: https://baophutho.vn/ve-mien-dat-hoc-225402.htm
การแสดงความคิดเห็น (0)