การตรวจสอบกรณีครูใหญ่มีหนี้สิน โดยให้เจ้าหนี้เข้ามาที่โรงเรียนเพื่อ “ขัดขวาง” เขา

เมื่อวันที่ 1 มิถุนายน กรมการศึกษาและการฝึกอบรมของอำเภอวิญลินห์ ( กวางตรี ) ได้ตรวจสอบเนื้อหาของคำร้องโดยระบุว่าเจ้าหนี้บางรายมักจะไปทวงหนี้ที่โรงเรียนอนุบาลจุ้งนามหมายเลข 2 (ตำบลจุ้งนาม อำเภอวิญลินห์) เป็นประจำและก่อปัญหา

Xác minh vụ hiệu trưởng mắc nợ, bị chủ nợ đến trường 'quậy phá' - Ảnh 1. — เวลาสอนที่โรงเรียนอนุบาลจุ่งนาม เลขที่ 2 (ตำบลจุ่งนาม อำเภอวิญลิงห์)

ตามคำร้อง เจ้าหนี้บางรายได้เข้ามาทวงหนี้ที่โรงเรียนอนุบาลจุ้งนาม หมายเลข 2 บ่อยครั้ง ก่อให้เกิดความวุ่นวาย ตะโกนโวยวาย ทะเลาะวิวาทกับเจ้าหน้าที่โรงเรียน และติดประกาศทวงหนี้ไว้บนกระดานข่าวของโรงเรียน นอกจากนี้ เจ้าหนี้ยังข่มขู่เจ้าหน้าที่และครู ทำให้เกิดความวิตกกังวลและความไม่มั่นคงแก่ผู้ปกครองเกี่ยวกับความปลอดภัยของตนเองและนักเรียนเมื่อมาโรงเรียน

ตามคำร้อง แม้ว่าจะมีเหตุการณ์ผิดปกติดังกล่าว แต่คณะกรรมการพรรค คณะกรรมการบริหาร และคณะกรรมการบริหารสหภาพแรงงานกลับปกปิดและยอมกัน...

หลังจากได้รับเรื่องร้องเรียน กรมการศึกษาและฝึกอบรมเขตหวิงห์ลิงห์ได้จัดตั้งคณะทำงานขึ้นเพื่อตรวจสอบ จากการทำงานร่วมกับนางสาว NTX ผู้อำนวยการโรงเรียน ประธานสหภาพแรงงานโรงเรียนอนุบาลจุงนัม หมายเลข 2 ครู และเจ้าหน้าที่ พร้อมด้วยหลักฐาน คณะทำงานจึงสรุปได้ว่านางสาว X. ได้กู้ยืมเงินจากบุคคลภายนอกเพื่อนำมาทำธุรกิจ

หนึ่งในบรรดาครูใหญ่ที่ยืมเงินมาคือคุณเอส (อาศัยอยู่ในเมืองโฮซา อำเภอหวิงห์ลิงห์) เมื่อเร็วๆ นี้ คุณเอสได้มาที่โรงเรียนหลายครั้งเพื่อพบกับคุณเอ็กซ์เพื่อทวงหนี้ แต่ก็ไม่มีใครก่อกวนหรือข่มขู่แต่อย่างใด

ดังนั้น กรมการศึกษาและฝึกอบรมอำเภอวิญลิงห์จึงได้กำหนดว่าไม่มีมูลความจริงใดๆ ที่จะสรุปได้ว่าคณะกรรมการพรรค คณะกรรมการบริหาร และคณะกรรมการบริหารสหภาพแรงงานได้ปกปิดและยอมกันเอง ไม่มีสัญญาณใดๆ ที่บ่งชี้ว่าครูมีความกังวลหรือผู้ปกครองไม่มั่นใจในความปลอดภัยของตนเองและความปลอดภัยของนักเรียนเมื่อมาโรงเรียน และกิจกรรม ทางการศึกษา ของโรงเรียนก็ดำเนินไปตามปกติ

อย่างไรก็ตาม กรมการศึกษาและฝึกอบรมเขตหวิงห์ลินห์ได้ขอร้องให้นางสาว X. งดนำคดีส่วนตัวเข้ามาในบริเวณโรงเรียน ซึ่งจะส่งผลกระทบต่อสภาพแวดล้อมทางการศึกษา นอกจากนี้ โรงเรียนยังต้องรายงานเหตุการณ์ดังกล่าวต่อหน่วยงานท้องถิ่นเพื่อรักษาความปลอดภัยและความสงบเรียบร้อย

ลิงค์ที่มา