Çocukların hayata yeniden uyum sağlamalarına 25 yıldır yardımcı oluyoruz.

25 yılı aşkın süredir öğretmen Nguyen Thi Hoai Thu (1979 doğumlu), Da Nang şehrindeki Tuong Lai Özel Okulu'nda dezavantajlı birçok öğrenci nesline eşlik ederek, destek vererek ve hayata güvenle entegre olmalarına yardımcı olmuştur.

Bayan Hoai Thu, öğrencileriyle birlikte ders veriyor.

Öğrencilerinizi sevgiyle anlayın.

Kısa bir süre anaokullarında çalıştıktan sonra, tesadüfen 2001 yılında Bayan Thu, Da Nang şehrindeki Tuong Lai Özel Okulu'na transfer oldu ve o zamandan beri orada çalışmaktadır.

Tamamen yeni bir eğitim ortamına giren Bayan Thu, kaçınılmaz olarak ilk zorluklar ve belirsizliklerle karşılaştı. Öğrencilerin psikolojisi, kişilikleri ve iletişim stilleriyle tanışmak büyük bir sabır gerektirdi. Öğretmenliğin getirdiği baskılar bazen onu çalışmalarını düşünmeye ve değerlendirmeye sevk etti.

Başlangıçta, Bayan Hoai Thu öncelikle işitme engelli öğrencilere ders veriyordu. Bu öğrenciler için en büyük zorluk iletişim engeliydi. Kendilerini sözlü olarak ifade edemedikleri için, başkaları onları anlamadığında sık sık duygusal olarak huzursuz oluyorlardı. Öğrencileriyle daha iyi iletişim kurabilmek için işaret dilini öğrendi ve her bakışlarını ve jestlerini gözlemlemeyi öğrendi. O ilk garip anlardan sonra, o ve öğrencileri yavaş yavaş birbirlerini daha iyi anladılar ve öğrencilerin öğrenme süreçleri de gelişti. Birçok öğrenci daha açık, özgüvenli ve topluma daha entegre hale geldi.

O, bu asi davranışların ardında yaralı ve dezavantajlı ruhlar olduğunu fark etti. Başlangıçtaki endişesi yavaş yavaş çocuklara duyduğu sevgiye dönüştü. Azmi sayesinde Bayan Thu, onların dünyasına alıştı ve yavaş yavaş kendini bu dünyaya kaptırdı; mesleğine olan sevgisi de farkında olmadan kök salmaya başladı.

Tuong Lai Özel Okulu'nda öğretmen Hoai Thu ve öğrencileri mezuniyet günündeki sevinçlerini paylaşıyorlar.

Öğretmen, öğretmenliğe ilk başladığı zamanlarda bir öğrencinin yanaklarının kıpkırmızı olana kadar kendini tokatladığını hatırladı. O zamanlar deneyimsizdi ve nasıl etkili bir şekilde müdahale edeceğini bilmiyordu. Bu çaresizlik duygusu yıllarca onunla kaldı ve aynı zamanda mesleki becerilerini sürekli geliştirmesi, eğitim kurslarına katılması ve öğrencilerini daha iyi anlamak için yeni eğitim yöntemleri öğrenmesi için bir motivasyon kaynağı oldu.

Daha sonra, otizmli ve gelişimsel gecikmesi olan çocuklardan oluşan bir sınıfa öğretmenlik yapmakla görevlendirildi. Bu da onun için büyük bir baskı dönemiydi, çünkü eski yöntemlerin neredeyse tamamı artık uygun değildi. Öğrenciler konsantre olmakta zorlanıyor, sınıfta sık sık bireysel davranışlar sergiliyor ve kimseyle etkileşim kurmak istemiyorlardı; her öğrencinin farklı özellikleri vardı.

Çocuklara eşlik etmeye ve onları desteklemeye kararlı olan öğretmen, her zaman sabırlı, sakin ve gözlemci olmuş, etkili bir öğretim sağlamak için her çocuğa bireysel yaklaşımlar uygulamıştır. Bunlar, onlarca hatta yüzlerce kez tekrar tekrar öğretilen beceriler ve derslerdir. Öğrencilerdeki küçük gelişmeler bile, örneğin birkaç dakika daha sakin oturmak veya arkadaşlarıyla aktif olarak oynamak, öğretmene günlerce mutluluk verir.

Sevgi, en büyük eğitim yöntemi haline geldiğinde.

Son iki yıldır, Kon Tum'dan işitme engelli bir çocuk olan Vy Thi Thu Thuy'ye, ailesi tarafından bakımı için gönderilen çocuğa bakıyor. Onun için en büyük baskı, bakımın kendisi değil, sorumluluktur. Özel ihtiyaçları olan çocuklar, normal çocuklar gibi duygularını veya ihtiyaçlarını ifade edemezler. Sabır ve günlük yakınlık sayesinde küçük kız yavaş yavaş değişti. Utangaç bir çocuktan, arkadaşlarıyla kaynaşmaya, sanat ve kültür etkinliklerine katılmaya ve her gün mutlu bir şekilde okula gitmeye başladı.

Bayan Nguyen Thi Hoai Thu (en solda), Da Nang Şehri Eğitim ve Öğretim Dairesi'nin 2021-2022 akademik yılı ödül töreninde Üstün Öğretmen Liyakat Sertifikası'nı alıyor.

Son yıllarda öğretmen Nguyen Thi Hoai Thu, öğrencilerinin ilerlemesine yardımcı olmak için sürekli olarak yeni öğretim yöntemleri ve uygun girişimler öğrenmiş ve araştırmıştır. Tipik örnekler arasında şunlar yer almaktadır: 2021-2022 eğitim öğretim yılında "Tuong Lai Özel Okulu'ndaki İşitme Engelli İlkokul Öğrencilerinin Matematiği İyi Öğrenmelerine Yardımcı Olmak İçin Geometrik Model Girişimi"; veya "Tuong Lai Özel Okulu'ndaki İşitme Engelli Öğrenciler İçin Çok Fonksiyonlu Pencere" girişimi... Bu girişimler sadece öğretim destek yöntemleri değil, aynı zamanda öğrencilerine duyduğu sevgiden de kaynaklanmaktadır.

Da Nang'daki Tuong Lai Özel Okulu'na 20 yılı aşkın süredir kendini adayan Bayan Nguyen Thi Hoai Thu, farklı geçmişlere ve kişiliklere sahip birçok öğrenci nesline eşlik etti. Bu öğrencilerle etkileşimleri sayesinde, en önemli şeyin onları hemen değiştirmeye zorlamak değil, her davranışın ardındaki nedenleri gerçekten dinlemek ve anlamak olduğunu fark etti. Ona daha sabırlı olmayı ve gerçek empatiyle sevmeyi öğretenler de öğrencilerin kendileri oldu.

Yorulmak bilmeyen öğretmenlik yolculuğu boyunca, 2021-2022 eğitim öğretim yılı için Da Nang'ın En Seçkin Öğretmeni unvanıyla onurlandırıldı. Ancak onun için en büyük ödül bu unvanlar değil, öğrencilerinin gün geçtikçe büyüdüğünü ve hayata karşı daha özgüvenli hale geldiğini görmektir.

Bayan Hoai Thu şunları paylaştı: "Son 20 yılda, bir öğretmen olarak en büyük 'başarımın', bir zamanlar çekingen ve içine kapanık olan çocuklara bilgi ve sevgi aktarabilmek, onların gülümsemelerini, umut etmelerini ve geleceğe güvenle ilerlemelerini sağlamak olduğunu fark ettim."

MINH LY-NGOC GIANG

Kaynak: https://nhandan.vn/25-nam-cung-cac-em-hoa-nhap-cuoc-song-post965553.html