Eğitim ve Öğretim Bakanlığı, 10. sınıf giriş sınavı için üçüncü dersin rastgele seçilmesi önerisinden vazgeçti.

Eğitim ve Öğretim Bakanlığı, bu son taslakta, 10. sınıf giriş sınavındaki üçüncü dersin kura ile belirlenmesine ilişkin daha önce tartışmalı olan düzenlemeyi kaldırdı. Tekdüzelik ve verimli, maliyet etkin bir sınav formatı sağlamak amacıyla Bakanlık, 10. sınıf giriş sınavını üç dersten oluşacak şekilde standartlaştıracak: Matematik, Edebiyat ve üçüncü bir ders veya bunların birleşik testi.

Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'ndan yapılan açıklamada , "Üçüncü ders veya karma sınav, Milli Eğitim ve Öğretim Dairesi veya lise bölümü bulunan yükseköğretim kurumu tarafından seçilecek ve her yıl 31 Mart'tan önce duyurulacaktır." denildi.

10. sınıf giriş sınavındaki üçüncü konu hakkında ne düşünüyorsunuz?

Üçüncü sınav konusu, ortaöğretim müfredatındaki derecelendirilmiş dersler arasından seçilir. Temel eğitim aşamasında kapsamlı eğitim hedefine ulaşmak için üçüncü sınav konusunun seçimi yıllar içinde değişmektedir. Karma ders sınavı da benzer şekilde seçilir.

Eğitim ve Öğretim Bakanlığı, 10. sınıf giriş sınavı için üçüncü dersin rastgele seçilmesi önerisinden vazgeçti. (Örnek görsel)

Sınav sürelerine ilişkin taslak yönetmelikte Edebiyat için 120 dakika; Matematik için 90 veya 120 dakika; üçüncü ders için 60 veya 90 dakika; ve karma ders sınavı için 90 veya 120 dakika öngörülmüştür.

10. sınıf giriş sınavının içeriği, öncelikle 9. sınıf müfredatı olmak üzere, ortaöğretim müfredatına dayanmaktadır.

Eğitim ve Öğretim Bakanlığı, giriş sınavlarına ek olarak, yerel yönetimlere akademik başarıya veya her ikisinin kombinasyonuna dayalı kabul yöntemleri seçme olanağı tanımaktadır. Kabul yönteminin seçimi yerel makamlara aittir. Eğitim ve Öğretim Dairesi, yöntemin onaylanması ve seçimi konusunda İl/Şehir Halk Komitesine tavsiyede bulunacaktır.

Ayrıca, Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı bazı ortaokulların giriş sınavlarıyla 6. sınıfa öğrenci kabul etmesine de izin vermektedir. Okullar, 6. sınıfa kayıt yaptıran öğrenci sayısı kontenjanı aştığında giriş sınavı düzenler. Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı, akademik başarıya dayalı seçim ve öğrencilerin yeteneklerinin değerlendirilmesini birleştirerek kabul sürecini yönlendirmekten sorumludur.

Taslak yönetmelik ayrıca, yerel yönetimlerde sınavın düzenlenmesinde kalite ve güvenliği sağlamak amacıyla sınav sorularının hazırlanması, gözetmenlik, puanlama, sınav değerlendirmesi ve sonuçların açıklanması, geçme notları, doğrudan kabul politikaları, tercih politikaları vb. konularda bir dizi gereklilik çerçevesi de öngörmektedir.

Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'na göre, orta ve lise girişlerine ilişkin yönetmelik taslağı üç temel ilkeye dayanmaktadır. Birincisi, özlü olmalı, baskı yaratmamalı ve maliyetli olmamalıdır.

İkinci olarak, öğrencilerin lise düzeyinde öğrenimlerine devam edebilmeleri için gerekli nitelik ve becerilere sahip olmaları veya mesleki eğitim seçmeleri durumunda, bir mesleği hemen öğrenip uygulayabilmeleri için gerekli nitelik ve becerilerin temelini oluşturacak şekilde, özellikle kapsamlı eğitim olmak üzere, eğitim faaliyetlerinin teşvik edilmesi gerekmektedir.

Ayrıca, sınav konuları ve kabul yöntemleri, dönem sonu değerlendirmeleriyle birlikte düzenli test ve değerlendirmeyi entegre etmeli; öğrencilerin yenilik eğilimlerine ve yeni genel eğitim müfredatına uygun olarak gerekli nitelikleri ve yetkinlikleri kazanmalarına yardımcı olmalıdır.

Üçüncüsü, Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı, denetim, teftiş ve değerlendirmede devlet yönetimi için ortak bir standart sağlamak amacıyla bir düzenleme çerçevesi yayınladı. Aynı zamanda, yetki devri ve merkeziyetçilikten uzaklaşma ilkesini etkin bir şekilde uygulayarak, Milli Eğitim ve Öğretim Daireleri ile orta ve lise düzeyindeki yükseköğretim kurumlarının yetki ve sorumluluklarını açıkça tanımladı.

2024-2025 eğitim öğretim yılı, 1. sınıftan 12. sınıfa kadar yeni eğitim programının uygulama döngüsünün sonunu işaret ediyor. Bu, 10. sınıf giriş sınavı ve lise mezuniyet sınavının yeni programa göre yapılacağı anlamına geliyor. Milli Eğitim Bakanlığı , "Öğrencilerin öğrenme ve sınavlara hazırlanmalarını kolaylaştırmak için orta ve lise giriş sınavlarına ilişkin yönetmelikler önceki yıllara göre üç ay daha erken yayınlanacak" diye vurguladı.

Eğitim ve Öğretim Bakanlığı, orta ve lise kayıtlarına ilişkin yönetmelik taslağını kamuoyu görüşüne sunmadan önce, görüş ve önerilerini almak üzere ülke genelindeki 63 Eğitim ve Öğretim Dairesi ve liseye gönderdi.

7 Ekim itibarıyla, 63 Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı, orta ve lise giriş sınavlarının içeriği hakkında geri bildirimde bulunmuş olup, bunların 8.267'si (%92,9) taslak içeriğe katılmış; 631 görüş ise eklemeler önermiştir.

Özellikle 10. sınıf giriş sınavı planına ilişkin olarak, 63 Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığından 60'ı, giriş sınavında üç konunun yer almasını uygun ve baskıyı azaltıcı bir plan olarak değerlendirerek bu plana katıldı.

Orta ve lise kayıtlarına ilişkin yönetmelikler hakkındaki genelgenin 31 Aralık'tan önce tamamlanıp yayımlanması bekleniyor.

Ha Cuong

Kaynak: https://vtcnews.vn/bo-gd-dt-bo-de-xuat-boc-tham-mon-thi-thu-3-vao-lop-10-ar902651.html