Milli Eğitim Bakanlığı: 6. sınıf öğrencilerinin özel okullara alımının durdurulması doğaldır.

Hanoi-Amsterdam veya Tran Dai Nghia'daki ortaöğretim sisteminin varlığı herhangi bir yasal düzenleme kapsamında olmadığından, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı temsilcisine göre kayıtların durdurulması gerekiyor.

Eğitim ve Öğretim Bakanlığı Ortaöğretim Dairesi Müdürü Doçent Dr. Nguyen Xuan Thanh, Hanoi'nin Hanoi-Amsterdam özel okulundaki ortaokul sistemini durdurmak zorunda kalabileceği haberinin ardından, 7 Mart akşamı VnExpress'e 6. sınıf öğrencilerinin özel liselere kaydedilmesiyle ilgili bir yanıt verdi.

Bay Thanh'a göre, 2005 Eğitim Kanunu, uzmanlaşmış okulların yalnızca lise düzeyinde var olduğunu hükme bağlamıştır. Bu içerik, 2019 Eğitim Kanunu'nda da korunmuştur. Uzmanlaşmış okullardaki ortaokul blokları modeli herhangi bir yasal düzenlemede yer almamaktadır. Ancak, tarihsel varlığı nedeniyle, ortaokul blokları bulunan iki okul bulunmaktadır: Tran Dai Nghia Özel Lisesi (HCMC) ve Hanoi - Amsterdam (Hanoi).

Milli Eğitim Bakanlığı, 2023 yılında, uzmanlık liselerinin teşkilat ve çalışma esaslarına ilişkin 05 sayılı Genelge'yi yayımladı. Buna göre, uzmanlık liselerinde uzmanlık dışı sınıflar artık bulunmayacak.

"Bu nedenle, elbette, uzmanlaşmış okullardaki uzmanlık dışı ortaokul sınıflarına da öğrenci kaydı yapılmamalıdır," diyen Bay Thanh, genelgenin bir yıl önce yayınlandığını ancak bu yılın birinci sınıf kayıt döneminden itibaren yürürlüğe girdiğini ekledi. Bu nedenle, yukarıda adı geçen iki okul önceki yıllarda da 6. sınıf öğrencilerini kayıt altına alıyordu.

"Hanoi - Amsterdam ve Tran Dai Nghia okullarında 6. sınıf kayıtlarının tutulması veya durdurulması Bakanlığın isteyeceği veya istemeyeceği bir şey değil, ancak çıkarılan ve yürürlüğe giren yönetmeliklerin uygulanması gerekiyor" diye vurguladı.

Ortaöğretim Dairesi Müdürü Nguyen Xuan Thanh, 27 Şubat'ta VnExpress'e verdiği röportajda. Fotoğraf: Thanh Hang — Ortaöğretim Dairesi Müdürü Nguyen Xuan Thanh, 27 Şubat'ta VnExpress'e verdiği röportajda. Fotoğraf: *Thanh Hang*

Üstün yetenekli öğrencileri yetiştirmek için ortaokul düzeyinde uzmanlaşmış okullar olması gerektiği görüşüne yanıt olarak Bay Thanh, yetenekli öğrencileri keşfedip yetiştirmenin ve uzmanlaşmış liseler için kaynak oluşturmanın sadece birkaç yüksek kaliteli okulun değil, tüm ortaokulların görevi olduğunu söyledi.

Aslında sınavlarda yüksek puanlar alarak başarılı olan, ulusal, uluslararası ve bölgesel düzeyde mükemmel öğrenci ödülleri kazanan, ancak sosyo-ekonomik durumu gelişmemiş bölgelerdeki normal okullarda eğitim gören çok sayıda öğrenci var.

Hanoi Eğitim ve Öğretim Dairesi, 2024-2025 eğitim-öğretim yılı için Hanoi - Amsterdam Özel Okulu'ndaki 6. sınıf öğrencilerinin kayıtlarını sabitlemek üzere bir plan önereceğini açıkladı. Bu sistemin yasadışı işlemesini önlemek için Daire, şehre özel bir mekanizma talep etmesini tavsiye edecek.

Yerel taleplere yanıt olarak Ortaöğretim Bakanlığı, mevcut zorlukları çözmenin yollarını bulmak için görüşleri dinlemeye ve Bakanlık liderleriyle istişarede bulunmaya istekli olduğunu paylaştı.

Eğitim ve Öğretim Bakanlığı, birkaç gün önce Hanoi'ye, Hanoi - Amsterdam Üstün Zekalılar Lisesi'ndeki uzmanlık dışı sınıfların kaydıyla ilgili bir yanıt gönderdi. Bakanlık, 2019 Eğitim Kanunu'na göre uzmanlık okullarının yalnızca lise düzeyinde kurulduğunu ve bu nedenle uzmanlık okulunda ortaokul bulunmadığını belirtti. Bakanlık, Hanoi'den kayıtların yönetmeliklere uygun şekilde yapılmasını talep etti.

Hanoi - Amsterdam Lisesi'nin ortaöğretim sistemi (genellikle Ams2 olarak adlandırılır) 1992 yılında kurulmuştur. Ams2 her yıl 200 öğrenci almakta ve yaklaşık 3.000-5.000 başvuru almaktadır. Çok sayıda başvuru olması nedeniyle okul, ilk kabul turunda akademik başarıya yönelik birçok kriter belirlemektedir. Öğrencilerin giriş sınavına girebilmeleri için ilkokulda 5 yıl boyunca çoğu dersten 10 puan almaları gerekmektedir.

Ho Chi Minh Şehri'ndeki Tran Dai Nghia Üstün Zekalılar Lisesi, her yıl yaklaşık 5.000 başvuru arasından 500'den fazla altıncı sınıf öğrencisini İngilizce yeterlilik sınavıyla değerlendirmektedir. Sınav, öğrencilerin Fen Bilimleri, Sosyal Bilimler ve yaşam becerileri bilgilerinin yanı sıra İngilizce, Matematik, Okuma, Anlama ve Yazma becerilerini de ölçen hem kompozisyon hem de çoktan seçmeli sorulardan oluşmaktadır.

Duong Tam

[reklam_2]
Kaynak bağlantısı