Milli Eğitim Bakanlığı, 2025 yılında lise bitirme sınavları ve giriş sınavlarının organizasyonunu yönetiyor - Lang Son Gazetesi

Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı (MOET), ilkokul kayıt çalışmalarını yaygınlaştırmak, lise bitirme sınavını düzenlemek ve 29/2024/TT-BGDDT sayılı Genelge'nin uygulanmasını değerlendirmek üzere 28 Mart'ta bir konferans düzenledi. Bu konferans, ortaokul ve lise kayıtlarına ilişkin düzenlemeler hakkında 30/2024/TT-BGDDT sayılı Genelge'nin ve aynı zamanda 2018 Genel Eğitim Programı'nın lise bitirme sınavına uygulanmasının ilk yılıdır.

Konferansa Eğitim ve Öğretim Bakan Yardımcısı Pham Ngoc Thuong başkanlık etti - Fotoğraf: VGP/Thu Trang

Ortaokul ve lise kayıtlarının yönünün güçlendirilmesi

Konferansta, Milli Eğitim Bakanlığı, Başbakan'a ilkokul kayıtlarının yönetimini güçlendirmek ve aynı zamanda ek öğretim ve öğrenme faaliyetlerini sıkı bir şekilde yönetmek için 10/CD-TTg sayılı Resmi Gönderiyi yayınlamasını tavsiye ettiğini belirtti. Bakanlık ayrıca, illerdeki Halk Komitelerine, yerel yönetimlerden, özellikle doğrudan kayıt süreci ve özel liselere kayıt olmak üzere, ortaokul ve lise kayıtlarıyla ilgili 30 sayılı Genelge'yi sıkı bir şekilde uygulamalarını talep eden yol gösterici belgeler gönderdi.

Bakanlığın değerlendirmesine göre, 30 No'lu Genelge ile ilgili iletişim çalışmaları olumlu sonuçlar vermiş ve velilerin, öğrencilerin ve öğretmenlerin yeni düzenlemeleri tam olarak kavramasına yardımcı olmuştur. Kayıtlarla ilgili sorunlar da Bakanlık tarafından proaktif bir şekilde çözülerek kayıtlarda şeffaflık ve adalet sağlanmıştır.

Ek öğretim ve öğrenmenin yönetimini sıkılaştırın

Konferans raporunda ayrıca, ek öğretim ve öğrenimin yönetimine ilişkin 29/2024/TT-BGDDT sayılı Genelge'nin uygulanmasından da bahsedildi. Bakanlık, son zamanlarda yerel yönetimlere denetim ve incelemeleri güçlendirmeleri talimatını vermiş ve ihlalleri derhal tespit edip ele almak üzere Hanoi, Quang Tri, Hai Phong, Bac Giang, Thai Binh ve Ho Chi Minh şehirlerinde doğrudan denetim ekipleri kurmuştur.

Bakanlık ayrıca, il ve ilçe belediyelerinden 29 No'lu Genelgenin uygulanmasına ilişkin rapor vermelerini talep eden 948/BGDĐT-GDPT sayılı Resmi Gazete'yi yayınladı. Şimdiye kadar, çoğu yerel yönetim, fiili uygulama durumunu ve uygulama sürecinde yaşanan zorlukları yansıtan raporları Bakanlığa gönderdi.

Bakan Yardımcısı Pham Ngoc Thuong, bu yılki sınav ve kabulün üç önemli özelliğini vurguladı - Fotoğraf: VGP/Thu Trang

Milli Eğitim Bakanlığı'nın 2025 Lise Bitirme Sınavı Talimatları

Konferansta konuşan Eğitim ve Öğretim Bakan Yardımcısı Pham Ngoc Thuong, bu yılki sınav ve kayıtların üç önemli özelliğini vurguladı. Özellikle, 2018 Genel Eğitim Programı'na göre lise mezuniyet sınavının ilk kez yapıldığı bu yıl, sınav ve kayıt organizasyonu ek öğretim ve öğrenime ilişkin yeni düzenlemelerden etkileniyor ve idari birimlerin birleştirilmesi bağlamında uygulanıyor.

Bu durumda, sınav ve kayıtların etkin bir şekilde düzenlenmesinin sağlanması için Bakan Yardımcısı dört önemli hususa dikkat çekti:

Öğretim ve öğrenme kalitesinin ve sınav organizasyonunun sürdürülmesi : Yerel yönetimlerin öğretimi yakından yönetmesi ve çalışmaları gözden geçirmesi, kesinti olmamasını ve eğitim kalitesinin sürdürülmesini sağlaması gerekir.

Öğrenciler için özel ders ve telafi eğitiminin güçlendirilmesi : Okulların, 29 No'lu Genelge'de belirtildiği gibi, akademik başarıları yetersiz olan öğrenciler, özel ders alan başarılı öğrenciler ve sınavlara gönüllü olarak hazırlanan son sınıf öğrencileri olmak üzere üç öğrenci grubuna özel ilgi göstermesi gerekmektedir. Önemli ilke, öğrenciler için her şeyi yapmak ve hiçbir öğrenciyi geride bırakmamaktır.

Deneme sınavları düzenleyin, ancak gerçek değerlendirmeler yapın : Öğrencilerin yeteneklerini doğru bir şekilde değerlendirmek ve resmi sınava alışmalarına yardımcı olmak için deneme sınavlarının ciddi bir şekilde düzenlenmesi gerekir. Uygun öğretim planlarına sahip olmak için notlandırmanın dürüst ve öğrencilerin seviyesini doğru bir şekilde yansıtması gerekir.

Çıktı standartlarıyla uyumlu sınav soruları oluşturun, baskıyı azaltın ancak yine de kaliteyi sağlayın : Giriş sınavları ve lise bitirme sınavları, öğrenciler için adaleti sağlayarak programı yakından takip etmelidir. Başbakan'ın 29 sayılı Kararı ve 91 sayılı Sonuç Yönergesi'ne göre amaç, baskıyı azaltmak, yaygın ek dersleri sınırlamak ancak yine de çıktı kalitesini sağlamaktır.

Milli Eğitim Bakanlığı, giriş sınavı ve 2025 lise bitirme sınavının şeffaf ve yönetmeliklere uygun bir şekilde gerçekleşmesi için yakından izlemeye ve zamanında rehberlik sağlamaya devam edeceğini teyit etmiştir. Yerel yönetimlerin ve okulların, öğrenciler için maksimum faydayı sağlamak amacıyla uygun uygulama planları proaktif bir şekilde geliştirmeleri gerekmektedir.

Source: https://baolangson.vn/bo-giao-duc-va-dao-tao-chi-dao-to-chuc-ky-thi-tot-nghiep-thpt-va-tuyen-sinh-dau-cap-nam-2025-5042454.html