Gençlerin eğilimlerine ayak uydurmak için e-kitapların içeriğine önem verilmelidir.

Ulusal Meclis Kültür ve Eğitim Komitesi Daimi Üyesi ve Ulusal Meclis Milletvekili Bui Hoai Son, Dünya ve Vietnam Gazetesi'ne verdiği demeçte, okuma kültürünün geliştirilmesi için genç okuyucuların ilgi ve ihtiyaçlarına uygun e-kitap içeriklerine önem verilmesi gerektiğini belirtti.

Ulusal Meclis Milletvekili Bui Hoai Son, mobil uygulamaların ve e-kitap okuma platformlarının geliştirilmesine daha fazla önem verilmesi gerektiğine inanıyor. (Kaynak: Ulusal Meclis )

Bilgi ve İletişim Bakanlığı Yayıncılık Dairesi'nin istatistiklerine göre, ortalama bir Vietnamlı yılda 2,8 kitap okuyor. Bu rakam, bölgedeki ve dünyadaki diğer ülkelere göre önemli ölçüde düşük. Dünyada en yüksek okuma oranına sahip 61 ülke listesinde Güneydoğu Asya'dan Singapur, Malezya ve Endonezya yer alırken, Vietnam'ın listede olmaması dikkat çekici.

Ulusal Meclis Milletvekili Bui Hoai Son, internetin, akıllı telefonların ve diğer dijital medyanın gelişmesinin gençler için çeşitli eğlence seçenekleri yarattığını vurguladı. Bu eğlence biçimleri genellikle geleneksel okumaya göre daha çeşitli, çekici ve erişilebilirdir. Bu nedenle, genç okuyucuları cezbetmek ve kitaplarla daha yakın bir bağ kurmalarına yardımcı olmak için birçok çözüme ihtiyaç duyulmaktadır.

Okuma kültürünü yaygınlaştırarak halkın entelektüel seviyesini yükseltmek.

Son zamanlarda, okuma kültürünün gerileyip gerilemediği ve görsel ve işitsel kültürün okuma kültürünün önüne geçip geçmediği konusunda çok fazla tartışma yaşanıyor. Sizin bakış açınız nedir?

Teknolojinin, özellikle internetin ve dijital medyanın yaygınlaşmasıyla birlikte, birçok insanın okumaya, özellikle de geleneksel basılı kitaplara olan ilgisinin azaldığını fark ettim. Okuma kültürü yavaş yavaş kayboluyor ve yerini çevrimiçi videolar, video oyunları veya diğer eğlence uygulamaları gibi daha erişilebilir eğlence biçimleri alıyor.

Görsel ve işitsel kültürün okuma kültürüne giderek daha fazla hakim olduğuna şahit oluyoruz. Modern toplum, kolaylığı ve hızı teşvik ederek video izlemeyi, podcast dinlemeyi ve multimedya içeriği tüketmeyi daha yaygın hale getiriyor; bu da kitap okumaya ve geleneksel okuma kültürüne ayrılan zaman ve dikkatin azalmasına yol açıyor.

Ancak ülkemizde, kendi bilgilerini oluşturmak için okumaya ve bilgi izlemeye tutkuyla bağlı birçok insan görüyorum. Mevcut okuma kültürünün de bazı değişikliklere uğrayacağını kabul etmeliyiz. Bilinçlendirme, ahlak ve yaşam tarzı oluşturmada en önemli bilgi kaynağı kitap okumak yerine, insanlar artık kitap okumak, film izlemek, podcast dinlemek, video oyunları oynamak ve diğer birçok eğlence biçimi arasında seçim yapabiliyorlar. Aslında, birçok edebi eser film veya televizyon dizisine uyarlanmıştır. Tersine, bazı filmler de edebi eserlere dayanmaktadır ve her birey için daha zengin bir kültürel keşif yolculuğu yaratmaya yardımcı olmaktadır.

Okuma kültürünün her birey ve toplum için anlamlı olduğuna inanıyorum. Bu, öğrenmenin ve yeni bilgiler edinmenin bir yoludur. Okuma yoluyla insanlar, tarihten bilime, kültürden sanata kadar dünyanın yeni yönlerini keşfedebilir ve anlayabilirler. Bu, dil becerilerini geliştirmeye, yaratıcılığı ve mantıksal düşünme yeteneklerini beslemeye yardımcı olur. Aynı zamanda, okuyucuların gerçeklikten kaçıp yeni dünyalara girmelerine, ilginç hikayeler keşfetmelerine ve çok yönlü karakterleri incelemelerine olanak tanıyan eğlenceli bir deneyim yaratır.

Dahası, birçok kitap etik ve diğer yüce insani değerler hakkında mesajlar içerir ve okuyucuların bu değerleri daha iyi anlamalarına yardımcı olur. Buradan hareketle, kişisel gelişimlerini sağlayabilir, düşünce ufkunu genişletebilir, yaşamdaki sorunları çözmelerine yardımcı olabilir veya hedefler belirleyip geleceklerini şekillendirmelerine rehberlik ederek kişisel ve sosyal gelişime önemli bir katkıda bulunabilirler.

Gençlerin kitap okuma fırsatları daha az. (Kaynak: VGP)

Nüfusun entelektüel seviyesini yükseltmenin ve okuma kültürünün geliştirilmesi yoluyla her ulusun kalkınması için hayati bir temel oluşturmanın önemini nasıl değerlendiriyorsunuz?

İnanıyorum ki, okuma kültürünün geliştirilmesi yoluyla nüfusun entelektüel seviyesini yükseltmek, her ulusun sürdürülebilir kalkınmasını şekillendirmenin ve teşvik etmenin çok önemli bir yoludur. Öncelikle, okuma kültürü insanlara tarih, bilim ve kültürden sosyal ve siyasi konulara kadar uzanan bilgi ve enformasyon sağlar ve bu da sürdürülebilir kalkınmanın temeli olan bilinçli bir toplumun oluşmasına yardımcı olur.

Okuma, yaratıcılığı ve eleştirel düşünmeyi geliştirerek dinamik ve yenilikçi bir toplum oluşturur ve sanattan bilime ve iş dünyasına kadar çeşitli alanlarda yeniliği teşvik eder. Aynı zamanda, okuma etik bilinci artırır ve uyumlu, sevgi dolu ve birleşik bir toplum inşa etmeye yardımcı olur; bireysel dil ve iletişim becerilerini geliştirerek uluslararası topluma entegrasyonu ve sosyal ortamlarda etkili iletişimi kolaylaştırır.

Özellikle okuma kültürü, her bireyin kişisel ve mesleki gelişimine katkıda bulunur; bilgi birikimini genişletmekten, iş ve yaşamları için gerekli beceri ve yetenekleri geliştirmeye kadar birçok alanda fayda sağlar.

Genç okuyucuları çekmek için dijital dönüşüm.

Yayıncılık ve kitap dağıtım şirketlerinin çabalarına rağmen, günümüz gençleri okumaya olan ilgilerini kaybetmiş gibi görünüyor. Sizce bunun sebebi nedir?

Bana göre, internetin, akıllı telefonların ve diğer dijital medyanın gelişmesi, gençler için geniş bir eğlence seçeneği yelpazesi yarattı. Bu eğlence biçimleri, geleneksel okumaya kıyasla genellikle daha çeşitli, ilgi çekici ve erişilebilir.

Dahası, modern yaşam, eğitim ve çalışma hayatından sosyal ve eğlence aktivitelerine kadar gençlere baskı ve yoğunluk getiriyor. Ne kadar az zamanları olursa, okumaya ayıracakları fırsatlar da o kadar azalır. Bununla birlikte, bazı durumlarda, belirli ailelerde veya özel koşullar altında okuma öncelik olarak görülmeyebilir; bu da gençlerin okumaya karşı motivasyonlarının ve ilhamlarının azalmasına neden olabilir.

Alternatif olarak, gençler ilgi alanlarına ve ihtiyaçlarına uygun kitaplar bulamayabilirler. Ayrıca, kişisel gelişim, eleştirel düşünme ve hayatta başarı için okumanın önemini tam olarak anlamayabilirler; bu da okumaya karşı ilgi eksikliğine yol açabilir.

Bu nedenle, okuma kültürünün önemini kabul ederek, yayıncılardan, ailelerden, okullardan ve toplumdan gelen destek ve teşvikle gençlerin okuma alışkanlığı kazanmaları için uygun koşullar yaratılması şarttır. Bu sadece gençler için değil, ülkenin kalkınması için de faydalıdır.

Eğer kültür, her ulusun imajını şekillendiren "ruh ve öz" olarak kabul ediliyorsa, o zaman kültürü okuma da bir ülkenin kalkınma sürecindeki önemiyle orantılı bir konumda yer almalıdır. Ve her şeyden önce, bu gençlerle başlamalıdır, değil mi?

Evet, gençler bir ülkenin geleceğidir. Küçük yaşlardan itibaren okumayı teşvik ederek, kişisel ve entelektüel gelişimlerinin tohumlarını ekiyoruz. Çocukluktan itibaren edinilen okuma alışkanlıkları ve ilgi alanları ömür boyu sürebilir.

Dahası, okuma kültürünün gençlerden başlayarak temelden inşa edilmesi gerekiyor. Gençler okuma alışkanlığı geliştirirse, bu değeri bir sonraki nesle aktararak toplumda sürekli bir okuma kültürü zinciri oluşturacaklardır.

Okuma kültürünün faydaları, bireylerin akademik başarısı ve gelecekteki yaşam başarılarının ötesine uzanır; aynı zamanda eğitim, kültür, ekonomi ve toplumu kapsayan bir ulusun refahına da katkıda bulunur. Bu nedenle, "Özenle okuyan her çocuğun ardında bir ulusun parlak geleceği yatar" sözü beni her zaman büyülemiştir.

E-kitapların çağın trendi olacağı öngörülüyor. Günümüzde genç okuyucu sayısının artmasıyla birlikte, dijital dönüşüm faaliyetlerinin uygulanması ve teknolojinin kullanılması genç okuyucuları cezbedecektir. Sizce, dijital dönüşüm çağında bir okuma kültürü geliştirmek için hangi temel çözümlere ihtiyaç duyulmaktadır?

Dijital çağda okuma kültürünü geliştirmek ve e-kitaplar aracılığıyla genç okuyucuları çekmek için temel çözümlere ihtiyaç vardır. Her şeyden önce , e-kitap içeriği, genç okuyucuların ilgi alanlarına, ihtiyaçlarına ve yaşam tarzlarına uygun olarak geliştirilmelidir; örneğin, romanlar, çizgi romanlar, kişisel gelişim kitapları vb., görsel olarak çekici illüstrasyonlar ve ünlü kişilerin otobiyografileri gibi.

İkinci olarak , mobil uygulamalar ve e-kitap okuma platformları geliştirmeye daha fazla odaklanın. Kullanıcı dostu, kullanımı kolay ve esnek mobil uygulamalar ve e-kitap okuma platformları oluşturun. Bulut depolama, yer imi ekleme, sosyal medyada paylaşım ve kişisel tercihlere dayalı kitap önerileri gibi özellikler sağlayın.

Üçüncüsü , e-kitapların pazarlamasını ve tanıtımını, genç okuyuculara e-kitapları tanıtmak için dijital erişim ve pazarlama stratejilerinden yararlanarak geliştirin. Farkındalık yaratmak ve okuyucularla etkileşimi artırmak için sosyal medya, çevrimiçi reklamcılık ve diğer dijital pazarlama kampanyalarını kullanın.

Dördüncü olarak , genç okuyucular için daha ilgi çekici ve keyifli bir okuma deneyimi yaratmak amacıyla e-kitaplara ses, animasyon, video ve diğer etkileşimli etkinlikler gibi etkileşimli özellikler ekleyin.

Son olarak , genç okuyucular e-kitap uygulamasını kullandıklarında, okuma hedeflerini tamamladıklarında veya çevrimiçi okuma topluluklarına katıldıklarında promosyonlar, indirimler ve ödüller düzenleyin.

Bu çözümleri hayata geçirerek, gençlerin dijital çağda okuma kültürüne katılımını ve bu kültürü geliştirmelerini sağlayacak ilgi çekici bir ortam yaratabileceğimize inanıyorum.

Teşekkür ederim, Sayın Milletvekili!

Kaynak: https://baoquocte.vn/dbqh-bui-hoai-son-can-chu-trong-noi-dung-sach-dien-tu-de-bat-kip-xu-huong-cua-gioi-tre-267172.html