Soruda yanlış bilgi olması ve cevap seçeneğinin bulunmaması nedeniyle kafam karıştı.
Thai Binh'deki Nguyen Du Lisesi'nde 12. sınıf öğrencisi olan Vu Ngoc Huy, okulda dağıtılan örnek sınav kağıtlarının Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı müfredatının yapısını yakından takip ettiğine ancak soruların tekrarlayıcı ve yenilikten yoksun olduğuna inanarak, pratik yapmak için internetten ek sınav kağıtları aradı. Ancak Huy'a göre, bunları çözerken yanlış bilgi sorularıyla karşılaşmak oldukça yaygın.
Ngoc Huy, gerçek hataların yanı sıra, mevcut çevrimiçi örnek sınav sorularının mantıksız soru yapıları ve cevaplarla uyuşmayan dil kullanımı gibi kusurlar içerdiğine inanıyor.
Benzer şekilde, Thai Binh'deki Le Quy Don Lisesi'nde 12. sınıf öğrencisi olan Do Mai Huong şunları paylaştı: "Beşeri bilimler/sosyal bilimler (C Bloğu) derslerinde tarih ve coğrafya konularına odaklanıyorum. Bakanlığın örnek sınavının yanı sıra, öğretmenlerimin verdiği diğer problemleri, Facebook ve Google'da bulduğum problemleri ve sınav hazırlık kitaplarını kullanarak kendi başıma çözdüğüm problemleri de çözdüm. Bazı problemlerin eşleşen cevapları yoktu veya tamamen yanlış cevapları vardı, bu da beni şaşırttı çünkü hata yaptığımı düşündüm."
Öğrenciler, materyali yanlış anlamamak için güvenilir kaynaklardan örnek sorular edinmelidir.
Huong'a göre, çevrimiçi örnek test soruları genellikle gerçek hatalar içeriyor çünkü yükleyici veya kaynak, soruları farklı kaynaklardan kopyalayıp cevapları kontrol etmeden düzenliyor ve bu da hatalara yol açıyor. "Yapıyı öğrenmek ve bilgimizi pekiştirmek için pratik testler yapıyoruz. Örnek sorular yanlışsa ve tespit edilmezse, buna göre çalışırken kolayca puan kaybedebiliriz," diye belirtti kız öğrenci.
Ayrıca, Long Phu Orta ve Lise Okulu'nda 12. sınıf öğrencisi olan Nguyen Le Toan ( Vinh Long ), bazı kişilerin şu anda çevrimiçi sınav hazırlık dersleri verdiğini ancak uzmanlık ve konu hakkında sağlam bir anlayıştan yoksun olduklarını belirtti. Toan, "Bu örnek sorular genellikle çeşitli kaynaklardan alınıyor, bazı veriler değiştiriliyor ancak cevaplar aynı kalıyor, bu da çözmeyi imkansız hale getiriyor. Puan kaybına yol açabilecek yanlış anlamaları önlemek için genellikle diğer okulların resmi kaynaklarından ve geçmiş sınav kağıtlarından örnek sorulara başvuruyorum," diye yorum yaptı.
DENEME SINAV SORULARI SEÇİM BİLGİSİ GEREKTİRİR
Lise mezuniyet sınavına hazırlık sürecinde, örnek sorular veya geçmiş sınav kağıtlarıyla pratik yapmak öğrencilerin yeteneklerini değerlendirmelerine yardımcı olur. Ancak, Tra Vinh'deki Nguyen Thien Thanh Özel Lisesi'nde biyoloji öğretmeni olan Bayan Duong Thi Huynh, internette bulunan örnek soruların şu anda çok yaygın olduğunu ve çoğunun yanlış bilgiler içerdiğini belirtti.
Tartışmalı bir cevabı da içeren bu soru, Ngoc Huy tarafından internetten alınan bir örnek testte bulundu.
"Öğrencilerin internette yaygın olarak bulunan örnek sınav sorularını çözmeleri, tekrar süreçlerini ve sonuçlarını önemli ölçüde etkileyebilir. Bu durum, yanlış anlamalara, yanlış sınav yapısına veya hatalı problem çözme yöntemlerinin benimsenmesine yol açarak zaman kaybına ve gerçek sınav sonuçlarını olumsuz etkilemesine neden olabilir," diye belirtti Bayan Huynh.
"Sınav yapısını anlamak ve bu yılki sınav trendlerinden haberdar olmak için Milli Eğitim Bakanlığı'ndan örnek sınav sorularını ve 2017'den itibaren gerçek sınav sorularını çözmeye odaklanmalısınız. Ayrıca, tepki hızınızı artırmak ve bilginizi pekiştirmek için diğer okullardan ve illerden uygulama sınavlarını çözebilirsiniz. Çevrimiçi sınav sorularına başvurursanız, sorulardaki bilgilerin doğruluğunu sağlamak için uzman bir öğretmenle teyit etmelisiniz," diye tavsiye etti Bayan Huynh.
Aynı görüşü paylaşan Dr. Ngo Thi Lan Huong (Hanoi Pedagoji Üniversitesi 2) şunları söyledi: "Sınav hazırlığı sırasında öğrenciler, çözmek için internette daha fazla örnek soru bulmak istiyorlar. Aslında, öğrencilerden birçok 'yardım talebi' aldım çünkü bu örnek sorular, temel bilgilere dayanmasına rağmen, birden fazla doğru cevabı olan veya hiç doğru cevabı olmayan birçok hatalı soru içeriyor... Tarihte ise, öğrenciler bilgiye ve problem çözme yöntemlerine sağlam bir şekilde hakim olmadıklarında, güvenilir olmayan web sitelerinden erişim, tarihsel konuların yanlış anlaşılmasına yol açacaktır."
Dr. Huong'a göre, "son hamle" aşamasında öğrenciler bilgilerini gözden geçirmeye odaklanmalıdır, çünkü tekrar süreci, sınav sorularıyla pratik yapmadan önce bilgiyi iyice öğrenmeyi gerektirir, tersi değil.
"Öğrenciler, doğru cevabı seçmek için sınavdaki her soruyu dikkatlice analiz etmelidir; soruları sadece gözden geçirmek kolayca kafa karışıklığına yol açabilir. Ayrıca, çevrimiçi örnek sınav sorularına bakarken, öğrenciler zihinlerini açık ve keskin tutmak için çalışma gruplarında tartışmalı olan soru veya konulardan kaçınmalıdır," diye sonuçlandırdı Bayan Huong.
Tarih sınav sorularına hazırlanmanın etkili yolları.
Ho Chi Minh Şehri Sosyal Bilimler ve Beşeri Bilimler Üniversitesi Tarih Bölümü öğrencisi Huynh Lam, önceden örnek sorularla pratik yapmanın öğrencilerin bilgilerini pekiştirmelerine, sınav becerilerini geliştirmelerine ve sınav salonuna girmeden önce bunalmalarını önlemelerine yardımcı olduğunu belirtti. Bununla birlikte, öğrenciler etkili bir tekrar için örnek soruları güvenilir kaynaklardan dikkatlice seçmeli ve filtrelemeli, sorular ve cevaplar konusunda emin değillerse de çalışmalarını yetkili bir öğretmene kontrol ettirmelidirler.
Bay Lam'a göre, tarihi gözden geçirmenin en etkili yolu, konuları özetleyip sistematize edebilmektir. Egzersizleri yaparken Dr. Ngo Thi Lan Huong tarafından geliştirilen "çember içine al ve üzerini çiz - KKGG" yöntemini kullanmayı öneriyor.
"Öğrenciler, tarih sorusunda geçen sayısal ve yazılı tarihleri kalemle daire içine alacaklar. Bu, öğrencilerin olayların tarihlerini doğru bir şekilde belirlemelerine ve karışıklığı önlemelerine yardımcı olacaktır. Ardından, öğrenciler cevaptaki yanlış anahtar kelimeleri eğik çizgiyle belirtecek ve cevap anahtarındaki doğru anahtar kelimelerin altını çizeceklerdir," diye açıkladı Bay Lam.
[reklam_2]
Kaynak bağlantısı






Yorum (0)