Eğitim ve Öğretim Bakan Yardımcısı Hoang Minh Son'a göre, Yüksek Öğretim ve Öğretmen Yetiştirme Kurumları Ağı Planı, 2030 yılına kadar makul bir ölçek, yapı ve dağılımla eş zamanlı ve modern bir yüksek öğretim ve öğretmen yetiştirme kurumları ağı geliştirmeyi; açık, adil, eşitlikçi, yüksek kaliteli ve etkili bir yüksek öğretim sistemi kurmayı; ve yüksek nitelikli insan kaynakları, bilim, teknoloji ve inovasyon temelinde, halkın öğrenme ihtiyaçlarını ve ülkenin yeni çağda atılım yaparak gelişmesi ve refahı için gerekenleri daha iyi karşılamayı hedeflemektedir.
Özellikle, 2023 yılına kadar öğrenci sayısı 3 milyonu aşacak ve her 10.000 kişiye 260 lisans ve 23 yüksek lisans öğrencisi düşecek; 18-22 yaş arası gençler arasında üniversiteye kayıt oranı %33'e ulaşacak; hiçbir ilde bu oran %15'in altına düşmeyecek.
Plan, bilgi tabanlı ekonomi ve modern endüstrinin gereksinimleriyle uyumlu bir eğitim yapısı tanımlamaktadır; yüksek lisans eğitimi (ve eşdeğer nitelikler) oranı %7,2, doktora eğitimi %0,8 ve üniversite düzeyinde öğretmen eğitimi %1'dir; bilim, teknoloji, mühendislik ve matematik (STEM) alanlarındaki eğitim oranı ise %35'tir.
Planın bir sonraki hedefi, yükseköğretim kurumlarının gelişim alanını genişletmek ve kapasitesini artırmak, yükseköğretim kurumlarının %100'ünün standartları karşılamasını sağlamak; bir dizi yükseköğretim kurumunu bölge ve dünya standartlarıyla eşdeğer kalite standartlarına ulaştırmak ve geliştirmek, böylece 2030 yılına kadar Eğitim Geliştirme Stratejisinin gerekliliklerini yerine getirmektir.
Ayrıca, Hanoi, Da Nang, Ho Chi Minh City ve Can Tho olmak üzere dört büyükşehir bölgesinde bilimsel araştırma, teknolojik gelişme ve inovasyonla bağlantılı yüksek kaliteli, ileri düzey eğitim sağlayan büyük ölçekli yükseköğretim merkezlerinin kurulması, kilit ekonomik bölgelerin ve tüm ülkenin kalkınması için ivme yaratacaktır.
Ayrıca, yükseköğretimin Birleşmiş Milletler Sürdürülebilir Kalkınma Hedefi (SKH 4.3) ve Küresel İnovasyon Endeksi'ne (GII) katkısını artırmak ve Asya'nın en iyi 10 ülkesi arasında yer almak hedeflenmektedir.
2021-2030 Dönemi Engelli Bireyler İçin Özel Eğitim Kurumları Sistemi ve Kapsayıcı Eğitimin Geliştirilmesini Destekleme Merkezleri Sistemi Ana Planı ile 2050 vizyonu doğrultusunda, 2030 yılına kadar ulusal eğitim sistemi içinde engelli bireyler için özel eğitim kurumları sistemi ve kapsayıcı eğitimin geliştirilmesini destekleme merkezleri sistemi geliştirilmesi hedeflenmektedir. Bu sistem, engelli bireylerin tüm yerel yönetimlerde kaliteli eğitim hizmetlerine erişim ve yaşam boyu öğrenme ihtiyaçlarında eşit fırsatların sağlanması gerekliliklerini karşılayacak yeterli sayıda, yapıda ve kalitede kurum ve merkez içerecektir. İl düzeyindeki birimlerin %100'ünde kapsayıcı eğitimin geliştirilmesini desteklemeye yönelik kamu merkezleri bulunacaktır.
Spesifik hedefler, engelli bireyler için özel eğitim kurumları sistemi ve ulusal eğitim sistemi içinde kapsayıcı eğitim gelişimini destekleyen merkezler sistemi geliştirmek, il düzeyindeki birimlerin %100'ünde kapsayıcı eğitim gelişimini destekleyen kamu merkezlerinin bulunmasını sağlamak; ve mevcut 11 kamu kurumunu ve bir yeni kamu kurumunun kurulmasını da içeren engelli bireyler için özel eğitim kurumları sistemini etkin bir şekilde işletmektir.
[reklam_2]
Kaynak: https://kinhtedothi.vn/cong-bo-hai-quy-hoach-quan-trong-trong-cong-tac-gddt.html









