Bu doğrultuda, Güneydoğu Asya'da İngilizce öğretimi ve öğrenimine yönelik sürekli değişen taleplere yanıt olarak British Council, ASEAN bölgesindeki İngilizce öğretmenleri, eğitimciler ve politika yapıcılar için yenilikçi, çok formatlı bir mesleki gelişim etkinliği olan ASEAN TeachingEnglish 2025: Değişime Uyum Sağlama Web Seminerini duyurdu.
14-30 Ekim 2025 tarihleri arasında gerçekleşecek web semineri, çeşitli ve değişen eğitim ortamlarında öğretmenleri, öğretim görevlilerini ve İngilizce öğretimi alanında çalışanları desteklemek için ücretsiz, yüksek kaliteli mesleki gelişim ve yeni bakış açıları sunacaktır. Sınıflarda yapay zekanın (YZ) yükselişinden ASEAN ülkelerindeki politika değişikliklerine kadar, İngilizce öğretimi ve öğrenimi uyum sağlama baskısı altındadır.
Bu atölye çalışması yalnızca yeni koşullara yanıt olarak değil, aynı zamanda British Council'ın fırsat, bağlantı ve yenilik aracı olarak İngilizce dil eğitimi yoluyla bölgenin kalkınma hedeflerini destekleme taahhüdünün öncü bir göstergesidir.

Doğu Asya Kültürel Katılım Direktörü Eilidh Hamilton, ASEAN ülkeleri sosyal, ekonomik ve teknolojik çalkantılarla karşı karşıya kalırken, İngilizcenin bölgesel entegrasyon, sınır ötesi hareketlilik ve fırsatların genişletilmesinde kilit rol oynamaya devam ettiğini söyledi. Bu atölye, kültürler arası iş birliği, inovasyon ve uyum için bir platformdur.
Eilidh Hamilton, "Bölge genelindeki eğitimcileri birbirine bağlayarak yalnızca etkili uygulamaları paylaşmakla kalmıyor, aynı zamanda Güneydoğu Asya'da İngilizce öğretimi ve öğrenimi için daha bağlantılı ve esnek bir gelecek şekillendiriyoruz" dedi.
Geleneksel çevrimiçi konferansların aksine, 2025 konferansı şunları içerecektir: uyarlanabilir öğretim konusunda küresel ve bölgesel uzmanlardan temel sunumlar (canlı ve kayıtlı); sınır ötesi iş birliği ve uyarlanabilir stratejilere odaklanan derinlemesine tartışmalar; bölgedeki gerçek sınıflardan kısa gösteriler; ve kanıta dayalı öğretmen uygulamalarını sergileyen dijital bir sergi.
Tartışma oturumlarında; İngilizce dil öğretiminde yapay zeka, beceri temelli öğrenme, kriz döneminde eğitim ve öğretmen liderliği ele alındı; öğretmenlerin karşılaştığı gerçekler değerlendirildi ve bir sonraki adımlara hazırlık yapıldı.
British Council, içeriğin yerel bağlamlara uygun olmasını ve tek bir bölgesel platformda sunulmasını sağlamak için Endonezya, Tayland, Vietnam, Myanmar, Filipinler, Malezya, Laos ve Kamboçya'daki öğretmenler, bakanlıklar, üniversiteler ve öğretmen dernekleriyle birlikte çalışmaktadır. Oturumlar, uygun zaman dilimlerinde yayınlanacak ve geniş bir öğretmen yelpazesinin katılımını sağlamak için sosyal medyada canlı olarak yayınlanacaktır.
Sınıf ortamında kullanıma hazır araçlara, tekrarlanabilir geliştirme modellerine ve zorlu bağlamlar için düşük teknolojili çözümlere odaklanan atölye, ASEAN ülkelerinde İngilizce öğretimi ve öğrenimi üzerinde kalıcı bir etki yaratmayı hedefliyor. Bu mesleki gelişim programının etkinliği, katılım verileri, geri bildirim anketleri ve öğretmenlerin stratejileri sınıflarında nasıl uyguladıklarını değerlendirmek için yapılan takip çalışmaları aracılığıyla ölçülecek.
Kaynak: https://nhandan.vn/cong-bo-hoi-thao-truc-tuyen-mien-phi-danh-cho-giao-vien-tieng-anh-dong-nam-a-2025-post912719.html
Yorum (0)