Okulun ilk günü, bir çocuğun eğitim yolculuğunda yeni bir dönemin başlangıcını işaret eder ve bu günün asıl odağı öğrenciler olmalıdır.
| Mu Cang Chai bölgesindeki Ho Bon Etnik Yatılı İlkokul ve Ortaokulu öğrencileri, yeni eğitim yılının açılış töreninde. (Kaynak: VNA) |
Benim kuşağım için okulun ilk gününü hatırladığımda, üç aylık yaz tatilinden sonra okula dönüşün ilk günüydü. Okuldan, arkadaşlardan ve öğretmenlerden üç ay uzakta kaldıktan sonra, açılış töreni hepimizin yeni bir okul yılına başlamak için bir araya geldiği ilk an oldu ve herkesi heyecan ve beklentiyle doldurdu. Her çocuk kitaplarını ve defterlerini özenle paketleyip etiketledi ve ebeveynleri okulun ilk günü için güzel kıyafetler hazırladı.
O zamanlar açılış töreni kısa ve sadeydi, ama yine de ciddi bir havası vardı. Tüm öğrenciler milli marşı söyler ve sonunda coşkuyla alkışlardı. Sadece kısa bir konuşma yapılırdı, müdürden içten bir mesaj veya tavsiye gibi, ve yeni eğitim yılının başlangıcını işaret eden okul zili çalardı. Ardından öğrenciler sınıflarına giderek öğretmenleriyle tanışır ve yeni eğitim yılı için derslerine başlarlardı.
Benim için açılış töreni, öğrenciler için gerçek bir kutlama niteliğindeydi; herkes yeni bir okul yılına arkadaşları ve öğretmenleriyle anlamlı anlarla dolu bir şekilde geri döndüğünü hissetti.
Açılış törenleri artık daha görkemli ve muhteşem, rengarenk bayraklar ve çiçeklerle ışıldıyor. Bu törenlerdeki konuşmalar, velilere ve katılan yöneticilere sunulan, öğrencilerin faaliyetlerine odaklanmaktan ziyade okulun imajına odaklanan raporlara benziyor. Açılış töreni, asıl amacının gerektirdiği gibi, öğrencileri okula geri karşılayan ilk gün olmaktan çıkıp, okulun markasını inşa eden, onaylayan ve toplumun dikkatini çeken bir iletişim etkinliğine dönüşmüştür.
Soru şu: Öğrenciye gerçekten bütüncül bir yaklaşımla mı odaklanıyoruz? Çocukların haklarına ve ihtiyaçlarına dikkat ediyor muyuz, onların bağlantı kurma, saygı görme ve kendini ifade etme ihtiyaçlarını etkinliğin merkezine koyuyor muyuz?
Okulun ilk günü, bir çocuğun eğitim yolculuğunda yeni bir dönemin başlangıcını işaret eder ve öğrenciler odak noktasıdır. Önemli olan, okulun ilk gününün her çocuk için gerçekten anlamlı olmasını sağlamaktır. Bana göre, gerçekten mutlu bir okulun ilk günü yaratmak için, müdürün farklılıkları kabul etmeye ve bu vesileyle ilgili yerleşik inançları değiştirmeye cesaret etmesi gerekir. Her öğretmenin, öğrencilerine sevgilerini ifade etmede ve yaymada yaratıcı olması gerekir.
Uzun ve kalıplaşmış konuşmalar yerine, ünlü konuklardan ilham verici hikayeler dinleyeceğiz. Kısa ve heyecan verici törenin ardından, öğrencilerin okul bahçesinde keyifli aktivitelere katılabilecekleri eğlenceli bir etkinlik seansı düzenlenecek.
Uluslararası deneyimler, açık iletişim alanları olarak düzenlenen ve sahnenin izleyiciye yakın, uzak olmayan bir konumda olduğu etkinliklerin, bir bağ ve dostluk duygusu yarattığını göstermektedir.
Bir okulun kuruluşundan itibaren amacının, yalnızca kayıt veya mali gereksinimleri karşılamak için inşa edilmekten ziyade, öğrencilerin öğrenme ihtiyaçlarını, karakter gelişimini ve mutluluğunu karşılamak olduğu söylenebilir. Temel amaç, öğrencilerin kendilerini gerçekten olayların merkezinde hissetmelerini ve yeni bir eğitim yılına başlarken sevildiklerini ve değer gördüklerini hissetmelerini sağlamaktır.
* Vietnam Ulusal Üniversitesi Eğitim Fakültesi, Eğitim Bilimleri Fakültesi Başkanı, Hanoi.
[reklam_2]
Kaynak






Yorum (0)