C bloğunun baraj puanı 29'a çıktı, üniversiteye girme yarışı haksız mı?

C00 bloğunun kıyaslama puanı 29,3'e yükseldi

Ho Chi Minh Şehri Sosyal Bilimler ve Beşeri Bilimler Üniversitesi'nde, C00 bloğu için referans puanı olarak Gazetecilik 28,88 puanla en yüksek; ardından Turizm ve Seyahat Hizmetleri Yönetimi 28,33 puanla; Kültür Çalışmaları 28,2 puanla; Sanat Çalışmaları 28,15 puanla ve Tarih 28,1 puanla geliyor.

Ho Chi Minh City Eğitim Üniversitesi'nde Edebiyat Pedagojisi C00 bloğunun referans puanı 28,6; Tarih Pedagojisi 28,6; Coğrafya Pedagojisi 28,37; Psikoloji 27,1'dir...

Saigon Üniversitesi kayıtlarına göre Edebiyat Pedagojisi için C00 blok puanı 28.11; Tarih Pedagojisi 28.25; Coğrafya Pedagojisi 27.91; Tarih - Coğrafya Pedagojisi (ortaokul öğretmeni yetiştirme) için 27.35'tir...

Ho Chi Minh City Hukuk Üniversitesi'nin C00 bloğu dikkate alındığında Hukuk için en yüksek kıyaslama puanı 27.27'dir.

Hanoi Ulusal Eğitim Üniversitesi, Edebiyat Eğitimi ve Tarih Eğitimi için C00 bloğunda 29,3, Coğrafya Eğitimi için ise 29,05 puana sahiptir.

Hanoi Sosyal ve Beşeri Bilimler Üniversitesi'nde Halkla İlişkiler bloğu C00'ın referans puanı 29,1'dir; Kore Çalışmaları 29,05'tir; Gazetecilik 29,03'tür.

Diplomatik Akademi'nin Çince anadal C00 bölümü için referans puanı 29.2; Uluslararası İletişim için 29.05; Uluslararası İlişkiler için 28.76; Japon Çalışmaları için 28.73; Amerikan Çalışmaları ve Uluslararası Hukuk için 28.55; Kore Çalışmaları için 28.83'tür...

Ho Chi Minh Kültür Üniversitesi, Hanoi Kültür Üniversitesi, Gazetecilik ve İletişim Akademisi gibi birçok başka bölüm ve okulun da C00 puanları yüksektir.

C00 bloğunun kıyaslama değeri neden yüksek?

Ho Chi Minh City Sanayi ve Ticaret Üniversitesi Kabul Direktörü Master Pham Thai Son, C00 bloğundaki taban puanların bu kadar yüksek olmasının üç nedeni olduğunu söyledi. İlk olarak, bu yılki sınav soruları, özellikle Edebiyat ve Tarih bölümlerinde geçen yıla göre daha kolaydı ve bu da C00 bloğundaki derslerden daha yüksek puanlar alınmasına yol açtı.

Bu yıl C00 sınavına 704.024 aday katılıyor; bu sayı 2023'tekinden 22.301 kişi daha fazla. C00 sınavının ortalama puanı 20,95; bu sayı 2023'tekinden 1,98 puan daha yüksek. Ortanca puan ise 21,25; bu sayı 2023'tekinden 2,25 puan daha yüksek. C00 sınavında 27 veya daha yüksek puan alan 42.154 aday bulunuyor. Bunlardan 18.500'ü 28 veya daha yüksek puan, 5.172'si ise 29 veya daha yüksek puan alan aday.

Bay Son'a göre ikinci neden, şu anda C00 bloğuna göre öğrenci kabul eden okul sayısının eskisine göre daha az olması. Bay Son, "Arz çok fazla ve talep düşük olduğunda, yüksek kabul puanları doğaldır. Şu anda çoğu üniversite, öğrencilerin hem eğitimine hem de gelecekteki kariyer fırsatlarına hizmet etmek için İngilizce dersleri alan grupları işe alıyor," diye yorumladı.

Lise mezuniyet sınavına giren adaylar (Fotoğraf: Nguyen Hue)

Üçüncü neden ise, bu yıl lise bitirme sınavına çok sayıda adayın sosyal bilimler (Edebiyat, Tarih ve Coğrafya) kombinasyonunu tercih etmesidir. Milli Eğitim Bakanlığı istatistiklerine göre, 2024 yılında lise bitirme sınavına girmek için kayıt yaptıran 1 milyondan fazla aday arasından adayların %63'ü sosyal bilimler sınavını tercih etmiştir.

Ho Chi Minh City Eğitim Üniversitesi Öğrenci Destek ve Girişim Geliştirme Merkezi Direktörü Dr. Huynh Trung Phong, C00 bloğundaki artışın ve yüksek referans puanlarının birçok nedenini sıraladı. İlk olarak, 2024 lise mezuniyet sınavı puan aralığı, 2023 ve son yıllara göre daha yüksek. Özellikle, başta C00 bloğu olmak üzere sosyal bilimler bölümü öğrencilerinin kabul puan aralığı önemli ölçüde arttı.

İkincisi, yüksek sınav puanları nedeniyle, bu yıl C00 blokuna başvuran aday sayısı da oldukça fazla. "Örneğin, Ho Chi Minh City Eğitim Üniversitesi'nde, kayıt yaptıran aday sayısı 31.252'ye ulaştı; bu, 2023'e (15.596 aday) kıyasla %100'lük bir artışı temsil ediyor. Bu arada, okula kayıt yaptıran aday sayısı 51.625'e ulaştı; bu da 2023'e kıyasla %120'lik bir artışı temsil ediyor. Çok fazla istek, çok fazla aday başvuruyor ve okulun çok fazla seçeneği varken, standart puan kesinlikle yüksek olacaktır. Bu arada, okulların kontenjanları neredeyse hiç artmıyor," dedi Bay Phong.

Ayrıca, C00 bloğunun referans puanı, diğer kabul yöntemleriyle erken kabul edilen aday sayısının artması nedeniyle artmıştır. Ho Chi Minh City Eğitim Üniversitesi'nde, okul yönetmeliklerine göre erken kabul edilen ve Eğitim ve Öğretim Bakanlığı yönetmeliklerine göre öncelik verilen aday sayısı oldukça fazlayken, kayıt kontenjanı sabittir. Bu yöntem maksimum sayıya ulaştığında, diğer yöntemlerin kontenjanı azalacaktır. Mezuniyet sınavı puanları için kalan kontenjan ise daha da az olduğundan, yüksek bir referans puanı elde edilmektedir.

Bu görüşe katılan Ho Chi Minh Şehri Teknik Eğitim Üniversitesi eski müdürü Doçent Do Van Dung, kolay sınavların (mezuniyet için) ve yüksek puanların yüksek referans puanlarına yol açtığının açık olduğunu söyledi. Şu anda her bölgenin sınavı, bölgenin kendisi tarafından puanlanıyor, bu nedenle az çok destek var ve hatta bazı bölgelerde Edebiyat'tan 9 puan alan birçok aday var. Ayrıca, akademik kayıtlara, yetenek değerlendirmesine, uluslararası İngilizce puanlarına vb. dayalı kabul sistemiyle, sanal bir filtreleme sistemi olmadan, çoğu üniversite erken kabul oranının hedeflenenden 3-5 kat daha yüksek olduğunu kabul ediyor. Sonuç olarak, lise sınav puanlarının dikkate alınması için hedef çok küçük ve bu da referans puanını yukarı çekiyor.

Yüksek sınav notları hala üniversiteyi başarısız kılıyor, bu haksızlık mı?

Dr. Huynh Trung Phong, okulların erken kabul yöntemleri için keyfi olarak kontenjan belirleyemeyecekleri için burada bir adaletsizlik olduğunu söylemenin tamamen doğru olmadığını söyledi. Okulların, bir önceki yıl kabul planında açıklanan kontenjan sayısı konusunda Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın yönetmeliklerine uyması gerektiğini belirtti.

(Fotoğraf: Nguyen Hue)

"Erken kabul sayısı yönetmeliklere göre maksimum sınıra ulaştı. Örneğin, erken kabul kontenjanı yönetmeliği %40, ancak geçmişte bu sayı genellikle yeterli olmuyordu, ancak şimdi birçok aday başvuruda bulunup şartları karşıladığı için okul gerekli sayıyı almış durumda. Bu, okulların istediklerini yapabilecekleri anlamına gelmiyor, mezuniyete göre kontenjan oranlarını etkiliyor, bu yüzden adaylara haksızlık değil," dedi Bay Phong.

Bay Phong'a göre, yüksek referans puanları, belirli bir çalışma alanına ilgi duyulduğunu ve insan kaynağı kalitesinin yüksek olduğunu, öğrenim ve mezuniyette iyi fırsatlar sunduğunu gösterdiğinde olumlu bir sinyaldir. Ancak, 2018 Programı'na katılan ilk öğrenci grubunun 2025 yılında üniversite giriş sınavına gireceği göz önüne alındığında, uygun kayıt yöntemlerinin de göz önünde bulundurulması gerekmektedir. Uygun kayıtlar için değişiklikler yapılması, okulların doğru kişileri işe alması ve tüm adayların okul ve çalışma alanı seçerken adil bir şansa sahip olması gerekmektedir. Ayrıca, eğitim programının tasarımı uygun olmalı, girdi kapasitesinin iyi çıktı kapasitesine sahip olmasını ve yüksek kaliteli insan kaynaklarına sahip olmasını teşvik etmelidir.

Ho Chi Minh Şehri Teknik Eğitim Üniversitesi eski müdürü Doçent Do Van Dung, uzun yıllardır adayların üniversiteye kabulündeki adaletsizlikten çok endişe duyduğunu söyledi. Öncelikle, bu durum girdilerde büyük bir boşluk yaratıyor ve üniversitede ders vermeyi zorlaştırıyor. "Birkaç yıllık öğretmenlik deneyimimden sonra, transkriptlerine göre kabul edilen öğrencilerin çok yüksek puanlar alsalar bile zayıf yeteneklere sahip olmaları nedeniyle girdi kalitesinin oldukça farklı olduğunu gördüm. Bir lisedeki bir öğretmen, transkriptlerine puan yazarken öğrencilere acıdığı için 3-5 puan eklemek zorunda kaldığını itiraf etti," dedi Bay Dung.

İkincisi, bu durum kabulde adaletsizliğe yol açarak dezavantajlı bölgelerdeki birçok öğrencinin üniversiteye girmesini imkânsız hale getiriyor. Genellikle yeterlilik değerlendirme sınavına girme veya uluslararası İngilizce sertifikası alma şartlarına sahip değiller ve yalnızca lise sınavına göre kayıt yaptırıyorlar. Kalan kontenjan ise düşük ve bu da baraj puanını yükseltiyor. Bu durum, yükseköğrenime erişmek ve hayatlarını değiştirmek isteyen öğrenciler için bir engel teşkil ediyor.

Üniversitelerin taban puanları şaşırtıcı derecede arttı, ders başına 9,7 puan hala başarısız olabilir: Öngörülen hikaye

Bu yıl birçok üniversitedeki birçok bölümün kabul puanlarında keskin bir artış görüldü. Her dersten 9,7'nin üzerinde puan alan adaylar, başvurularını makul olmayan bir şekilde kaydettikleri takdirde başarısız olabilirler.

Hanoi Ulusal Eğitim Üniversitesi 2024 yılı kabul puanlarını açıkladı

Hanoi Ulusal Eğitim Üniversitesi, lise mezuniyet sınavı sonuçlarına göre 2024 yılı kabul puanlarını açıkladı.

Ho Chi Minh Şehri Eğitim Üniversitesi Giriş Puanı 2024

Ho Chi Minh Kenti Eğitim Üniversitesi, lise mezuniyet sınavlarına dayalı 2024 kabul kriterlerini açıkladı.

Kaynak: https://vietnamnet.vn/diem-chuan-khoi-c-toi-29-3-cuoc-dua-vao-dai-hoc-nam-2024-qua-bat-cong-2313639.html