
Okullarda akıllı telefon kullanımı hem kolaylık hem de potansiyel olumsuz sonuçlar doğurabilir. "Telefonsuz Sınıf" programı, etkili ve insancıl bir öğrenme ortamı oluşturmaya katkıda bulunur. Ders sırasında telefon kullanımını yasaklayarak, öğrenciler daha iyi odaklanabilir, gerçek dünyayla etkileşimlerini artırabilir, dikkat dağıtıcı unsurları azaltabilir ve ruh sağlıklarını koruyabilirler.
Le Quy Don Özel Lisesi'nde bu program uzun yıllardır uygulanmaktadır. Le Quy Don Özel Lisesi Müdür Yardımcısı Bayan Truong Nguyen Ngoc Vinh, "'Sınıfta Telefon Yok' sadece bir yönetim önlemi değil, aynı zamanda öğretmenlerin ve öğrencilerin öğretme ve öğrenmeye yeniden odaklanmalarına yardımcı olacak bir çözümdür" dedi.
Bu, eğitim kalitesini iyileştirmenin ve gelecek nesil öğrenciler için insancıl ve sürdürülebilir bir okul ortamı oluşturmanın kilit bir faktörüdür. Öğrenciler ancak bilgiye gönülden bağlı olduklarında öğrenmeleri etkili olacaktır. Daha da önemlisi, bu onların bütünsel gelişimlerinin, özgüvenlerinin ve geleceğe entegre olmaya hazır olmalarının temelidir.
Programın etkinliği açıkça ortada; öğrencilerin derslere odaklanmalarına ve derinlemesine konsantre olma yeteneklerini geri kazanmalarına yardımcı oluyor. Aynı zamanda, telefon ekranlarından uzaklaşmak ruh sağlığını iyileştiriyor, yüz yüze iletişimi geliştiriyor ve arkadaşlarla olan bağları güçlendiriyor.
Le Quy Don Özel Lisesi, teneffüslerde telefon kullanımına yasak getirmemekle birlikte, öğrencileri arkadaşlarıyla doğrudan etkileşim kurmaları için telefonlarını tamamen bir kenara bırakmaya teşvik etmektedir; bu etkileşim, sohbet etmekten geleneksel oyunlara ve sporlara katılmaya kadar uzanmaktadır. Bu teşvikler katı değil, aksine proaktiftir ve fikir birliği oluşturmayı ve öğrencilerin alışkanlıklarını değiştirmeyi amaçlamaktadır.

Le Quy Don Özel Lisesi 10C2 sınıfında okuyan N. D. T., program uygulamaya konulduğunda biraz şaşırdığını ve uzun süre "ayrılmaz arkadaşından" ayrı kaldığı için gerçekten rahatsız olduğunu söyledi. Ancak zamanla ve programın anlamını kavradıkça, kendisi ve sınıf arkadaşları yavaş yavaş buna alıştılar ve telefon bağımlılığından kurtuldukları için daha mutlu oldular. T., "Ailem de bundan çok mutlu. Artık sosyal medya veya çevrimiçi oyunlarla dikkatim dağılmıyor; bunun yerine öğretmenler ve arkadaşlarımla doğrudan etkileşim kurmak ve bilgiyi proaktif bir şekilde özümsemek için konsantrasyon becerilerimi geliştirmek için daha fazla zamanım var," dedi.
2025-2026 eğitim öğretim yılının başından itibaren, Ton That Tung Lisesi öğrencilerini okulda cep telefonu kullanmamaya teşvik etmektedir. Ders sırasında, öğrencilerin cep telefonu kullanmalarına yalnızca öğretmenin izin vermesi durumunda ve eğitim amaçlı olarak izin verilmektedir. Bu uygulama sadece birkaç sınıfta başlamışken, yaklaşık bir dönem sonra okulun sınıflarının %50'sinden fazlası bu politikayı benimsemiştir.
Öğrencilerin teneffüslerde telefonlarını unutmalarını önlemek için okul, yeşil bir kütüphane köşesi oluşturdu ve "Aktif Teneffüs" modeli aracılığıyla geleneksel oyunlar kullanarak eğlence etkinlikleri düzenledi. Okulun öğrenci birliği, bu etkinlikleri her dönem ve yılın sonunda yapılan yarışma programına, değerlendirmeye ve notlandırmaya dahil ediyor.
Ton That Tung Lisesi Müdürü Sayın Phan Huu Thinh'e göre, başlangıçta sadece katılımı teşvik etmeyi amaçlayan bir kampanya olan "Telefonsuz Sınıf" programının uygulanması, önemli olumlu değişiklikler göstermiştir. Bu, okulun en büyük hedeflerinden biridir ve hızla gelişen bilgi teknolojisi çağında sağlıklı bir eğitim ortamı ve öğrencilerin bütünsel gelişimini amaçlamaktadır. Elbette okul, öğrencileri telefonlarından tamamen vazgeçmeye değil, akıllı telefonların ve internetin avantajlarından yararlanarak öğrenmeye ve küresel trendlere uygun olarak toplumsal gelişmelere ayak uydurmaya yönlendirmeyi de hedeflemektedir.

Eğitim ve Öğretim Bakanlığı Ortaöğretim - Öğrenci İşleri Dairesi Başkan Yardımcısı Sayın Tran Quoc Phong, "Derslerde Telefon Yok" programının gerçekten anlamlı olduğunu belirtti. Ancak şu anda yetkili mercilerden özel bir düzenleme olmaması nedeniyle, bakanlık okulları yalnızca ders saatlerinde bu uygulamayı hayata geçirmeye teşvik ediyor.
Şu anda, bölüm yönetimi, ilgili kılavuzları, düzenlemeleri ve modelleri, gelişmiş ülkelerde ve ayrıca bunları uygulamış veya test etmiş bazı yerel yönetim bölgelerinde araştırıp incelemek üzere uzmanlaşmış bir birime talimat vermiştir; böylece şehirde uygulanabilir bir uygulama planının geliştirilip mümkün olup olmadığı belirlenebilecektir.
Sayın Tran Quoc Phong'a göre, elektronik cihazlara olan bağımlılığı azaltmak için bakanlık uzun yıllardır okullarda ders dışı etkinlikleri artırma konusunda proaktif bir şekilde rehberlik etmektedir. Eski Da Nang şehri, 10 yıl önce "Öğrenciler gözlerini daha iyi korumak için elektronik cihazları 45 dakikadan fazla kullanmamalıdır" sloganıyla "Okul Göz Sağlığı" projesini hayata geçirmiştir. Bununla birlikte, öğrencilerin daha sağlıklı görme yetisine sahip olmalarına yardımcı olmak için açık hava etkinlikleri de artırılmaktadır.
Kaynak: https://baodanang.vn/gio-hoc-khong-dien-thoai-3316423.html






Yorum (0)