Quang Tri öğrencileri 2024 Ulusal Bilim ve Teknoloji Yarışması'nda birincilik ve üçüncülük ödüllerini kazandı

Eğitim ve Öğretim Bakanlığı, bugün 22 Mart'ta Quang Tri'nin Le Quy Don Üstün Yetenekliler Lisesi öğrencilerinden oluşan 2 projesinin 2023-2024 eğitim öğretim yılında lise öğrencileri için düzenlenen Bilim ve Teknoloji Yarışması'na katılarak birincilik ve üçüncülük ödülü kazandığını duyurdu.

Düzenleme Komitesi birincilik ödülünü Tran Ngoc Long'a verdi - Fotoğraf: SGD

Buna göre, 11. sınıf Fizik öğrencisi Tran Ngoc Long'un robotlar ve akıllı makineler alanında hazırladığı "Sağır ve dilsizler için işaret dilini doğal dile çeviren eldivenler" adlı projesi birincilik ödülüne layık görüldü ve Uluslararası Bilim ve Teknoloji Yarışması'na katılmak üzere proje seçme turuna katılmaya hak kazandı.

Proje ürünü, işaret dili dönüşümü yoluyla sağır ve dilsiz insanların normal insanlarla doğal dilde iletişim kurmasına yardımcı olan bir çift elektronik eldivendir. Bu üstün özellikler arasında şunlar yer almaktadır: Sesi çalmak ve iletişim içeriğini görüntülemek için entegre telefon yazılımı; IMU modülünde doğru yörüngeler çizmek için derin öğrenme modeliyle sürüklenme fenomenini ele almak; normal insanlar ile sağır ve dilsiz insanlar arasında hem İngilizce hem de Vietnamca dillerinde çift yönlü iletişim; İletişim sırasında işaret dilindeki ayrı kelimeleri uygun doğal dilde tam bir cümleye dönüştürmek.

12. sınıf BT öğrencileri Le Duc Luu ve Nguyen Ngoc Anh Tuan grubunun sistem yazılımı alanında hazırladıkları "eLab - 2018 Genel Eğitim Programı Öğretimde Yeniliği Destekleyen Sanal Gerçeklik Eğitim Sistemi" adlı proje üçüncülük ödülüne layık görüldü.

Ürün, 2018 Genel Eğitim Programına göre tasarlanmış, kullanılan içerikten otomatik olarak tam bir ders oluşturmak için bir süreç oluşturan ve bir dizi araç programlayan sanal gerçeklik yazılımıdır.

Yazılımın üstün işlevleri arasında şunlar yer almaktadır: Görünmez nicelikleri (kuvvet vektörleri, madde türleri,...) gözlemlemek ve bunlarla etkileşimde bulunmak; hücresel, moleküler, atomik düzeylerde nesnelerle etkileşimde bulunmak; tehlikeli deneyler (gerçek koşullarda gerçekleştirilmesi zor) veya genel sınıf koşullarında yeniden üretilemeyen nesneler gerçekleştirmek; öğrencilere sesle ders vermek, soru sormak ve cevaplamak için yapay zeka sanal eğitmenlerini entegre etmek.

Yarışmanın, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın, Bac Giang Eyaleti Halk Komitesi, Ho Chi Minh Komünist Gençlik Birliği Merkez Komitesi ve Vietnam Teknik Yeniliği Destekleme Fonu (VIFOTEC) ile koordinasyonunda düzenlediği ve 20-22 Mart tarihleri arasında 3 gün sürdüğü biliniyor.

Bu yılki yarışmaya 62/63 il ve ilçeden, 12 üniversite biriminden ve Vietnam Eğitim Bilimleri Enstitüsü'nden 21 alanda 283 yarışmacının 149 projesi olmak üzere toplam 74 birim katıldı. Düzenleme Kurulu, 10 birincilik, 17 ikincilik, 23 üçüncülük ve 27 dördüncülük olmak üzere toplam 77/149 projeye ödül verdi.

Tu Linh

Kaynak