
Mola sırasında kitap okuyan askerler. (Fotoğraf: THANH LANH)
İnsanlar seyyar kütüphaneleri düşündüklerinde, genellikle okuyuculara hizmet etmek için bölgeler arasında seyahat eden, kitaplarla dolu araçları hayal ederler. Bu yolculuklardan bazıları binlerce kilometre kat ederek, bilgiye erişimi kısıtlı bölgelere bilgi ulaştırmıştır. Ancak orduda, seyyar kütüphaneler özellikle organizasyon ve yönlendirme açısından farklı bir biçim alır.
Özellikle, kitap kataloğu siyasi eğitim, askeri bilgi geliştirme, hukuk eğitimi, tarih, yaşam becerileri eğitimi ve askerlerin kültürel ve manevi yaşamını iyileştirme gereksinimlerini karşılamak üzere derlenmiştir. Kitaplar, düzenli bir plana göre üst düzey kütüphanelerden alt kademe birliklere, okuma odalarından Ho Chi Minh odalarına, merkez birliklerden eğitim alanlarına, uygulama bölgelerine ve dağıtılmış birlik konuşlanma noktalarına kadar dolaşıma sokulmaktadır. Bu nedenle, her kitap dolaşım yolculuğu aynı zamanda ordunun eğitim çalışmalarının ve kültürel ortamın oluşturulmasının bir parçasıdır.
Eğitim sahasındaki her kitaplığın veya temel birliklerdeki her kitap rafının arkasında, askeri hayattaki yerleşik okuma kültürüne katkıda bulunan, iyi organize edilmiş bir yönetim ve dolaşım sistemi bulunur.
Bu sonuçlara ulaşmak için, askeri kütüphane sektörü yıllar içinde hizmet yöntemlerini sürekli olarak yenilemiş ve özellikle merkezi kütüphaneye düzenli erişim imkanı olmayan subay ve askerlere kitapları daha yakınlaştırmayı amaçlayan birçok yeni model geliştirmiştir. Şu anda birçok birlikte, saha kütüphaneleri askerlerin eğitim alanında kitaplara erişmelerine yardımcı olarak, eğitim seansları arasındaki kısa molalarda manevi yaşamlarını zenginleştirmektedir.
Kitapların en alt kademelere ulaştırılmasının etkinliği, ordudaki birçok somut modelle açıkça gösterilmektedir. Sınır Muhafızları Eğitim Merkezi'nde, yaklaşık 1.500 başlık ve 2.000'den fazla kopyanın bulunduğu bir okuma salonuna ek olarak, birim düzenli olarak 1.300'den fazla kitabı Ho Chi Minh Odası ile şirket düzeyindeki hukuk ve gazete kütüphaneleri arasında dönüşümlü olarak kullanmaktadır.
Çeşitli birimlerden gelen değerlendirmelere göre, seyyar kütüphane modeli, askerlerin ulusal tarih ve askeri gelenekler hakkında daha derin bir anlayış kazanmalarına, hukuk bilgilerini geliştirmelerine, sosyal anlayışlarını genişletmelerine ve karakterlerini iyileştirmelerine yardımcı olarak, öz çalışma ve öz gelişim yöntemlerini etkili bir şekilde etkilemiştir. Bu canlı atmosferden ilham alan birçok birim, etkili kitap tanıtım ve sergileme etkinliklerini yaratıcı bir şekilde organize etmiştir.
Vietnam Donanması 131. Tugayı'nda, "Askerlerin başucunda kitaplar", "Askerlere eğitim alanına kadar eşlik eden kitaplar", "Haftada bir kitap" ve okuma kulüpleri gibi yaratıcı girişimlerle okuma kültürü teşvik ediliyor. Birim istatistiklerine göre, 1000'den fazla subay ve asker kitap ödünç almak için kayıt yaptırmış ve 600'den fazla kitap kullanılmıştır.
Bu yeni modellerden gelen cesaret verici işaretler, kitaplar doğru yere, doğru zamanda ve askerlerin ihtiyaçlarına uygun bir şekilde ulaştırıldığında, orduda okuma ihtiyacının güçlü ve kalıcı olduğunu göstermektedir. Askeri Kütüphane Müdürü Albay Mac Thuy Duong, mobil kütüphane modelinin aynı zamanda ordu için yeni bir bilgi ekosistemi oluşturma sürecinin bir parçası olduğunu belirtti.
Geleneksel kitap okuma yöntemlerine ek olarak, askeri veri iletim ağındaki paylaşımlı dijital kütüphane sistemi, ordunun dört bir yanındaki 40'tan fazla kütüphaneyi birbirine bağlayarak öğrenme kaynaklarının paylaşımını kolaylaştırıyor ve subay ve askerlerin giderek artan öğrenme ve araştırma ihtiyaçlarını karşılıyor.
Dijital dönüşüm ve modern eğlence medyasından gelen yoğun rekabet bağlamında, bu modelleri korumak ve geliştirmek, devrimci, düzenli, seçkin ve modern bir ordu kurmada kitapların kalıcı değerini daha da ortaya koymaktadır.
Nhan Dan gazetesine göre
Kaynak: https://baoangiang.com.vn/lan-toa-van-hoa-doc-trong-doi-song-quan-ngu-a490099.html










