Lang Son Koleji, İl Halk Komitesi'nin doğrudan yönetimi altında bulunan bir kamu meslek eğitim kurumudur. Lang Son Meslek Yüksekokulu ve Lang Son Tıp Yüksekokulu'nun birleşmesiyle Lang Son Öğretmen Yetiştirme Koleji olarak kurulmuştur. Şu anda kolej, yaklaşık 3.000 öğrenciye 25 eğitim programı sunmaktadır; sınıfları, atölyeleri, yurtları ve kütüphanesi oldukça iyi donanımlıdır. Kolejin temel misyonu, il ve bölgenin insan kaynakları ihtiyaçlarına uygun olarak eğitim ve öğretim yönetiminin kalitesini iyileştirmektir. Bu hedefe ulaşmak için, 2025-2026 akademik yılından itibaren, kolej tüm programlarını dijital dönüşümün gerekliliklerine ve ilin sosyo- ekonomik kalkınma hedeflerine uygun olarak daha açık, pratik bir yaklaşıma doğru gözden geçirecek, güncelleyecek ve ayarlayacaktır.
Şu anda kampüs, ilkokul, ortaokul, üniversite ve okul öncesi eğitim seviyelerinde 34 eğitim programı uygulamaktadır; dönem bazlı öğrenme sistemini modül ve kredi birikimiyle birleştirerek öğrencilerin uygun bir yol seçmelerine olanak tanımaktadır. Eş zamanlı olarak, kampüs eğitim yönetmeliklerini ve prosedürlerini geliştirip iyileştirmekte, yönetim yazılımı uygulamakta ve bir öğrenme yönetim sistemi (LMS), elektronik öğrenci kayıtları işletmeye ve eğitimi bilimsel araştırma ve mesleki uygulamayla ilişkilendirmeye doğru ilerlemektedir.
Aynı zamanda okul, yurttaşlık eğitimi haftaları, ders dışı etkinlikler ve özel eğitim kursları aracılığıyla sosyal beceriler, dijital beceriler ve girişimcilik desteği konusunda danışmanlık ve eğitimi güçlendirerek, öğrencilerin okul içinde profesyonel ve girişimci zihniyetler geliştirmeleri için bir temel oluşturmaktadır.
Bu etkinlikler dizisi içerisinde, Kasım 2025 ortalarında düzenlenen "Kariyer Danışmanlığı ve İş Fuarı" öne çıkan bir etkinlik oldu ve 20'den fazla işletme, işe alım ajansı ve eğitim kurumunu bir araya getirerek işgücü ihtiyaçları ve iş gereksinimlerine dair görsel bir genel bakış sağladı.
Öğrenciler için iş fuarı sadece stantları ziyaret etme fırsatı değil, aynı zamanda kendilerini değerlendirme şansı da oldu. K6 Tarım ve Ormancılık Ekonomisi sınıfında öğrenim gören Truong Thanh Hien şunları söyledi: "Tavsiyeleri dinledikten ve işe alım uzmanlarıyla konuştuktan sonra, çalışma alanımda işe alım kriterlerini ve kariyer trendlerini daha iyi anladım. Beceri, davranış ve uyum yeteneğiyle ilgili özel gereksinimler, okulda kalan zamanımda yeteneklerimi geliştirmek için daha çok çalışmam gerektiğini fark etmemi sağladı."
Şu anda Lang Son Koleji, eğitim, sağlık, sanayi ve hizmet alanlarında 20'den fazla işletmeyle iş birliği yapmaktadır. İşletmeler, eğitim programlarına ilişkin geri bildirim sağlamaktan, öğrenci stajyerlerini kabul etmeye, siparişlere dayalı eğitim kurslarını koordine etmeye, ekipman desteği sağlamaya ve mesleki beceri değerlendirmelerine katılmaya kadar kolejle iş birliği yapmaktadır. Bazı teknik alanlarda, öğrencilerin kolejde eğitim görürken işletmelerde staj yaparak gerçek üretim ortamına, çalışma tarzına ve şirket kültürüne hızla uyum sağladığı "ikili eğitim" modeli uygulanmaktadır.
Öğrenci İşleri Departmanı Başkan Yardımcısı Bayan Ha Thi Thanh Huyen şunları belirtti: "İşletmelerle iş birliğini genişletmek, okulun öğrenci destek çalışmalarında önemli ölçüde yenilik yapmasını sağladı. İşletmelerden, uygulamalı üretim deneyimlerinden ve öğrenci stajlarından gelen geri bildirimler, danışmanlık yöntemlerini ayarlamak, gerekli becerileri tamamlamak ve uygun destek faaliyetlerini düzenlemek için çok önemli bir temel oluşturmaktadır. Amaç, öğrencilerin kariyer gereksinimlerine hızla uyum sağlamalarına ve mezuniyet sonrası potansiyellerini en üst düzeye çıkarmalarına yardımcı olmaktır."
Okul, iş birliğinin yanı sıra uluslararası iş birliğini de teşvik etmekte, Çince dil öğrencilerini yurtdışına eğitim ve staj için gönderme uygulamasını sürdürmekte; etnik diller, Çince ve temel bilişim teknolojisi becerileri alanlarında eğitim programları düzenleyerek öğrencilerin öğrenme ve istihdam olanaklarını genişletmeyi ve entegrasyon gereksinimlerini karşılamayı amaçlamaktadır.
Müfredat yeniliklerinden, geliştirilmiş kariyer danışmanlığı ve rehberliğine, genişletilmiş iş birliğine kadar okul, öğrencileri merkeze alarak ve işletmeleri stratejik ortaklar olarak değerlendirerek, uygulamalı eğitime kararlılıkla bağlıdır. Bu faaliyetler yalnızca öğrencilerin fırsatlarını genişletmekle kalmaz, aynı zamanda yeni çağda eyalet ve bölgenin gelişim gereksinimlerini karşılayan yetenekli, disiplinli ve profesyonel bir iş gücü oluşturmaya da katkıda bulunur.
Kaynak: https://baolangson.vn/mo-loi-tuong-lai-cho-sinh-vien-5065900.html
Yorum (0)