Genç öğretmenin bilime olan tutkusu.

Öğretmenlik kariyeri yapma niyeti olmaksızın, ancak yaratıcılığa olan tutkusu ve genç nesle ilham verme arzusuyla hareket eden Bay Mai Thanh Hai (1998 doğumlu, Long An Koleji öğretim görevlisi), beklenmedik ancak heyecan verici bir yol seçti: öğrenciler için bilimin "tohum ekicisi" olmak.

Liseden mezun olduktan sonra Mai Thanh Hai, Ho Chi Minh Şehri Teknoloji ve Eğitim Üniversitesi'nde Otomasyon Mühendisliği okudu. Proaktif bir yaklaşımla, mezuniyetinden sonra üç yıl boyunca çeşitli şirketlerde çalışarak pratik deneyim kazandı. Bu kurumsal ortamlarda geçirdiği süre boyunca, stajyer öğrencilere mentorluk yapma fırsatı buldu.

Hai, “O zamanlar sadece deneyimlerimi öğrencilerle paylaşmayı düşünüyordum, ancak onlara rehberlik ettikçe daha çok keyif almaya başladım. Farkına varmadan, öğretmenlikte uzun vadeli bir kariyer yapabileceğimi anladım,” diye paylaştı. Bu aynı zamanda onu pedagoji okumaya ve Long An Koleji'ne başvurmaya karar vermesine yol açan dönüm noktası oldu.

Long An Koleji'nde öğretim görevlisi olan Bay Mai Thanh Hai, öğrencilerin birlikte bilimsel araştırma yapmaları için fırsatlar yaratarak bilgilerini geliştirmelerine yardımcı oluyor.

Yaklaşık iki yıldır Elektronik alanında çalışan ve ders veren genç öğretmen, kürsüdeki ilk günlerinin önemli bir zorluk olduğunu fark etti. Bay Hai, “Daha önce uygulamalı derslerde sadece birkaç öğrenciye rehberlik ediyordum, ancak resmi derslerde her sınıfta onlarca öğrenci oluyor ve her birinin kendine özgü kişiliği var – bazıları aşırı enerjik, bazıları hassas… bu nedenle öğretmenlerin onların ihtiyaçlarını anlamaları ve öğretim yöntemlerini buna göre uyarlamaları gerekiyor. Elektronik ekipmanlarla yapılan uygulamalı bir öğrenme ortamında, küçük bir hata bile çok tehlikeli olabilir, bu nedenle öğretim son derece dikkat ve sabır gerektiriyor,” diye paylaştı.

Sayın Hai, öğretmenlik görevlerinin yanı sıra bilimsel araştırmalara da büyük bir tutkuyla bağlıdır. Okulda bir süre öğretmenlik yaptıktan sonra, okul yönetimi onun diğer kurumlarla ziyaretlere, eğitim kurslarına ve değişim programlarına katılımını kolaylaştırmıştır.

Bu gezilerden sonra, okulun hâlâ birçok öğretim aracından yoksun olduğunu fark etti. Bu nedenle genç öğretmen bilimsel bir araştırma yolculuğuna çıktı. Okul ona araştırma laboratuvarı olarak kullanabileceği bir oda sağladı ve bazı ekipman ve malzemelerin satın alınmasını finanse etti.

Ancak, Long An'da özel elektronik mağazalarının bulunmaması nedeniyle, özel bileşenler satın almak zor oldu. Bay Hai, bunları sık sık internetten sipariş etmek veya bulmak için Ho Chi Minh şehrine gitmek zorunda kaldı ki bu da zaman alıcıydı. Bununla birlikte, ilk sonuçlar çabalarını bir nebze de olsa telafi etti. Şu anda, doğrudan eğitimde kullanılmak üzere bir yumurta kuluçka makinesi, geliştirilmiş bir uzaktan kumandalı araba ve bir robot kolu (4 eksenli ve 6 eksenli versiyonları) gibi çeşitli ürünleri tamamladı.

Profesör Hai, "Bu ürünler, dışarıdan satın alınması durumunda, kendimiz araştırıp üretmemize kıyasla iki ila üç kat daha pahalıya mal olurdu. Dahası, cihazları kendim üretmek, çalışma prensiplerini daha derinlemesine anlamamı ve bunları öğrencilere açıkça anlatabilmemi sağlıyor," dedi.

Öğretmen Mai Thanh Hai, uzaktan kumandalı araçlar üzerinde araştırma yapıyor ve bu araçları geliştiriyor.

Ayrıca, Bay Hai uzaktan kumandalı aracı modern bir seviyeye yükseltti: araç, dönmeden yana doğru hareket edebiliyor. Şu anda araca robotik bir kol veya nesne algılama sensör sistemi ekleme olasılığını araştırıyor. Bay Hai'nin büyük emek harcadığı projelerden biri de, engelli insanlara yardımcı olmak amacıyla robotik kolu insan isteğine göre otomatik olarak hareket edecek şekilde geliştirmektir. Başarılı olursa, bu cihaz sadece eğitimde değil, aynı zamanda derin insani bir öneme de sahip olacaktır.

Profesör Hai, araştırma yapmak isteyen öğrenciler için küçük projeler ve konulara katılma fırsatları yaratmaktadır. Sonuç olarak, birçok öğrenci sadece teori öğrenmekle kalmaz, aynı zamanda gerçek ekipman ve makinelerle doğrudan "dokunma" şansı bulur ve böylece seçtikleri alanı daha iyi anlar ve takdir eder.

Tutkusu ve öğrencilerinde yaratıcılığı teşvik etme konusundaki sürekli azmiyle Bay Hai, sadece bilgi aktarmakla kalmayıp aynı zamanda onlara ilham veren modern bir öğretmendir.

Khanh Duy

Kaynak: https://baolongan.vn/ngon-lua-dam-me-khoa-hoc-cua-thay-giao-tre-a193127.html