Öğretmen adayları için büyük sevinç

Öğretmen adaylarının destek politikalarından yararlanamaması veya gecikmeli yararlanması sorununu ele almak amacıyla, 60 sayılı Kararname, öğretmen adaylarına yönelik mali destek yöntemine ilişkin düzenlemeleri değiştirmiştir. Buna göre, devlet, merkezi olmayan bütçe sistemine göre bütçe tahsisleri yaparak öğretmen adaylarına destek sağlamaktadır.

Hanoi Pedagoji Üniversitesi öğrencileri iş fuarına katılıyor. Fotoğraf: Dao Thanh.

Mali zorluklar

Hükümet, öğretmen adaylarının öğrenim ücretleri ve yaşam giderlerine yönelik mali destek politikalarını düzenleyen 116/2020 sayılı Kararnamenin bazı maddelerini değiştiren ve tamamlayan 60/2025 sayılı Kararnameyi yakın zamanda yayımladı. Bu kararname, 116 sayılı Kararnamenin uygulanması sırasında karşılaşılan sınırlamaları ve engelleri gidermeyi ve öğretmen adaylarının öğrenim ücretleri ve yaşam giderlerinin daha hızlı ve eksiksiz bir şekilde ödenmesini sağlamayı amaçlamaktadır.

Daha önce, 116 sayılı Kararnameye göre, 2021 yılından itibaren öğretmen yetiştirme öğrencileri, devletten %100 öğrenim ücreti desteği ve aylık 3,63 milyon VND yaşam gideri desteği alıyordu (akademik yıl başına en fazla 10 ay). Bu fon, yerel yönetimlerin, bakanlıkların ve sektörlerin bütçelerinden, okullarla yapılan bir görevlendirme anlaşması yoluyla sağlanıyordu. Öğretmen yetiştirme programlarına yıllık kayıt kontenjanı , Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı (MOET) tarafından belirleniyordu.

Ancak, birçok öğretmen adayı yıllardır destek bekliyor, ancak neredeyse dört yıllık eğitimden sonra politika yeni uygulanmaya başlandı ve mezuniyet yaklaşırken bile hâlâ yardımlardan faydalanamıyorlar. Sebebi ne olursa olsun, bu gecikmeden en çok etkilenenler öğrenciler oluyor. Birçok öğrenci, ailelerinin üzerindeki mali yükü hafifletmek ve çalışmalarına odaklanmak için liseden sonra öğretmenlik okumayı seçtiklerini paylaştı. Ancak mali destek eksikliği nedeniyle, birçok öğrenci geçim masraflarını karşılamak için okurken yarı zamanlı çalışmak zorunda kalıyor, bu da akademik performansta düşüşe ve beklentileri karşılayamamaya yol açıyor.

Öğretmen adaylarının sigorta poliçesi avantajlarından yararlanmaları garanti edilmektedir.

Bu arada, 60 sayılı Kararname ile öğretmen yetiştirme kurumları ve öğretmen adaylarına daha zamanında ve yeterli finansman sağlanacak, bu da öğretmen adaylarının gönül rahatlığıyla eğitim görmeleri için uygun koşullar yaratılmasına ve öğretim kadrosunun kalitesinin artırılmasına katkıda bulunacaktır. Yeni düzenlemeye duyduğu heyecanı dile getiren Vietnam Emekli Öğretmenler Birliği Başkanı Profesör Nguyen Mau Banh, yetenekli kişileri öğretmenlik mesleğine çekmeyi amaçlayan politikalardan birinin 116 sayılı Kararname olduğunu söyledi. Ancak, uygulama sürecinde, özellikle yerel yönetimlerin bütçe desteği ayıramaması veya üniversiteleri eğitim vermeye görevlendirememesi nedeniyle zorluklar ortaya çıkmıştır.

Profesör Nguyen Mau Banh, “60 sayılı Kararname ile, bu Kararnamedeki politikaların uygulanması için gereken fonlar, mevcut yönetimsel ademi merkeziyetçiliğe göre yıllık devlet bütçesi harcama tahminleri içinde dengelenmektedir. Merkezi bütçe, yetkili makamlar tarafından çıkarılan ve her dönem için uygulanan sosyal güvenlik politikalarının uygulanması için yerel bütçelere yönelik hedefli destek ilkesine göre yerel bütçeleri desteklemektedir. Bu, bazı yerel yönetimlerin öğretmen yetiştirme öğrencilerine yönelik destek politikasını uygulamak için bütçelerini dengeleyememe durumunun üstesinden gelmeye yardımcı olurken, 2019 Eğitim Kanunu hükümlerine uyumu da sağlamaktadır” dedi.

Ayrıca, 60 numaralı Kararname, "Merkezi bütçe, yetkili makamlar tarafından çıkarılan ve her dönem için uygulanan sosyal güvenlik politikalarının uygulanması amacıyla yerel bütçelere merkezi bütçeden hedefli destek ilkesine dayanarak, 2021-2022 akademik yılından 2024-2025 akademik yılının sonuna kadar öğretmen yetiştirme öğrencilerini destekleme politikasının uygulanmasında yerel bütçeleri destekleyecektir" şeklinde bir geçiş hükmü de eklemektedir.

Mevcut kabul yönetmeliklerine göre, Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı, eğitim kapasitesine bağlı olarak öğretmen yetiştirme programları için kontenjan belirlerken, üniversiteler diğer programlar için kendi kontenjanlarını belirlemektedir. Bu durum, birçok öğretmen adayının toplumsal ihtiyaçlara göre yetiştirilmesine ve dolayısıyla destek alamamasına yol açmaktadır. Şimdi, 60 sayılı Kararname ile, Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı, Maliye Bakanlığı, il Halk Komiteleri, öğretmen yetiştirme kurumları ve öğrenciler gibi ilgili tarafların politikayı uygulama sorumlulukları, özellikle de öğretmen adaylarına yönelik destek politikasının uygulanması için gerekli fonların sağlanması sorumluluğu netleştirilmiştir.

60 sayılı Kararname ayrıca, geri ödemenin gerekli olduğu durumlarda masrafların geri ödenmesi prosedürlerine; öğretmen yetiştirme kurumlarının ve öğretmen yetiştirme öğrencilerini görevlendiren veya yetkilendiren kuruluşların, destek giderlerinin ödenmesi ve geri ödemenin alınması konusunda kuruluşlar ve bireylerle koordinasyon sağlama sorumluluklarına; ve öğrencilerin masrafları geri ödeme taahhütlerini yerine getirme sorumluluklarına ilişkin daha net bir rehber sağlamaktadır.

Kaynak: https://daidoanket.vn/niem-vui-voi-sinh-vien-su-pham-10301380.html