Pedagojik öğrencilerle sevinç

Öğretmen adaylarının destek politikalarından yararlanamadığı veya geç yararlandığı durumların üstesinden gelmek için 60 Sayılı Kararname, öğretmen adaylarına yönelik mali destek yöntemlerine ilişkin düzenlemeleri düzenlemektedir. Buna göre, devlet, bütçe tahsisatına göre bütçe tahminleri yaparak öğretmen adaylarına destek sağlamaktadır.

Hanoi Ulusal Eğitim Üniversitesi öğrencileri iş fuarına katılıyor. Fotoğraf: Dao Thanh.

Mali zorluklar

Hükümet, pedagojik formasyon öğrencilerinin öğrenim ve yaşam giderlerini destekleme politikalarını düzenleyen 116/2020 sayılı Kararname'nin bazı maddelerini değiştiren ve tamamlayan 60/2025 sayılı Kararname'yi yayınladı. Bu kararname, 116 sayılı Kararname'nin uygulanmasındaki sınırlama ve zorlukları aşarak, pedagojik formasyon öğrencilerinin öğrenim ve yaşam giderlerinin daha hızlı ve eksiksiz bir şekilde karşılanmasına yardımcı olmayı amaçlıyor.

Daha önce 116 sayılı Kararname uyarınca, 2021 yılından itibaren pedagoji öğrencilerine Devlet tarafından %100 öğrenim desteği ve aylık 3,63 milyon VND (eğitim yılı başına en fazla 10 ay) yaşam giderleri sağlanacak. Bu finansman, okullara sipariş yoluyla yerel yönetimlerin, bakanlıkların ve şubelerin bütçelerinden karşılanıyor. Yıllık pedagoji öğrenci kontenjanı , Eğitim ve Öğretim Bakanlığı (MOET) tarafından düzenleniyor.

Ancak birçok pedagoji öğrencisi son yıllarda destek bekliyor, ancak yaklaşık 4 yıllık öğrenimlerinin ardından yeni politika uygulanabiliyor ancak mezuniyet tarihine kadar hala destek alamadılar. Bu gecikmenin nedeni ne olursa olsun, en dezavantajlı kesim hala öğrenciler. Birçok öğrenci, ailelerinin yaşadığı zorlukları azaltmak ve gönül rahatlığıyla okuyabilmek için liseden mezun olduktan sonra pedagoji okumayı tercih ettiklerini paylaştı. Ancak destek parası olmadığı için, eğitimlerini aksatmamak adına birçok öğrenci geçim masraflarını karşılamak için yarı zamanlı okuyup çalışmak zorunda kalıyor, bu da eğitimlerinin kalitesinin düşmesine ve beklentilerin karşılanmamasına neden oluyor.

Pedagoji öğrencilerinin politikalardan yararlanması garanti altına alınmıştır.

Bu arada, 60 Sayılı Kararname ile pedagoji öğrencileri ve pedagoji öğrencileri için eğitim kurumlarına zamanında ve daha yeterli finansman sağlanacak ve bu da pedagoji öğrencilerinin gönül rahatlığıyla eğitim görebilecekleri koşulların yaratılmasına ve öğretim kadrosunun kalitesinin artırılmasına katkıda bulunacaktır. Yeni düzenlemeden duyduğu heyecanı dile getiren Vietnam Eski Öğretmenler Derneği Başkanı Prof. Dr. Nguyen Mau Banh, yetenekli kişileri pedagojiye çekme politikalarından birinin 116 Sayılı Kararname olduğunu söyledi. Ancak, uygulama sürecinde, özellikle yerel yönetimlerin bütçe destek kaynakları ayarlayamaması ve üniversitelere sipariş verememesi nedeniyle zorluklarla karşılaşılmıştır.

"60 Sayılı Kararname ile, bu Kararname'deki politikanın uygulanması için ayrılan bütçe, mevcut yönetim ademi merkeziyetçiliğine göre yıllık devlet bütçe harcama tahmininde dengelenmektedir. Merkezi bütçe, yetkili makamlarca çıkarılan ve her dönem için geçerli olan sosyal güvenlik politikalarının uygulanması için merkezi bütçeden yerel bütçelere hedefli destek ilkesine göre politikanın uygulanması için yerel bütçeleri desteklemektedir. Bu, bazı yerel yönetimlerin pedagojik öğrenciler için destek politikalarını uygulamak için bütçelerini dengeleyemediği ve aynı zamanda 2019 Eğitim Kanunu hükümlerine uygun olarak uygulanmasını sağladığı durumun aşılmasına yardımcı olmaktadır." - Prof. Dr. Nguyen Mau Banh.

Ayrıca, 60 sayılı Kararname ile "Merkezi bütçe, 2021-2022 eğitim-öğretim yılından 2024-2025 eğitim-öğretim yılı sonuna kadar, yetkili makamlarca çıkarılan sosyal güvenlik politikalarının her dönem için geçerli olmak üzere yerel bütçelere uygulanması amacıyla merkezi bütçeden hedefli destek ilkesine göre, pedagojik öğrencilere yönelik destek politikalarının uygulanması amacıyla yerel bütçelere destek sağlar" şeklinde bir geçiş hükmü de eklenmiştir.

Mevcut kayıt yönetmeliklerine göre, Milli Eğitim Bakanlığı pedagojik formasyon bölümleri için kontenjanları eğitim kapasitesine göre belirlerken, üniversiteler diğer bölümler için kontenjan belirlemektedir. Bu durum, birçok pedagojik formasyon öğrencisinin toplumsal ihtiyaçlara göre yetiştirilmesine ve dolayısıyla destek alamamasına yol açmaktadır. 60 sayılı Kararname ile, politikanın uygulanmasında Milli Eğitim Bakanlığı, Maliye Bakanlığı, il Halk Komiteleri, öğretmen yetiştirme kurumları, öğrenciler gibi ilgili tarafların sorumlulukları netleştirilmiştir; özellikle de pedagojik formasyon öğrencilerine yönelik destek politikalarının uygulanması için finansman sağlama sorumluluğu açıklığa kavuşturulmuştur.

60 sayılı Kararname ayrıca, düzenlemelere göre geri ödeme yapılması gereken durumlarda geri ödemelerin yapılmasına ilişkin usul ve esaslar; öğretmen yetiştirme kurumlarının, görevlendirme yapan kurumların ve pedagojik öğrencilere emir veren kurumların, destek fonlarının ödenmesi ve geri ödemelerin geri alınması konusunda kurumlar ve kişilerle koordinasyon sağlama sorumlulukları; ve öğrencilerin giderlerin geri ödenmesine ilişkin taahhütlerini yerine getirme sorumlulukları hakkında daha net talimatlar sağlamaktadır.

Kaynak: https://daidoanket.vn/niem-vui-voi-sinh-vien-su-pham-10301380.html