Ho Chi Minh şehrindeki 10. sınıf öğrencileri için matematik sınavının hangi bölümü 'kâbus'tur?

7 Haziran sabahı, Ho Chi Minh şehrinde 76.000'den fazla öğrenci, uzmanlaşmış okullara başvurmayanlar için son ders olan 10. sınıf matematik sınavına devam etti. Sorular arasında, üç uygulamalı matematik sorusu birçok aday için endişe kaynağı oldu.

Öğrenciler 10. sınıf sınavından önce matematik hakkında tartışıyorlar.

FOTOĞRAF: NGOC LONG

Hong Bang Ortaokulu'ndaki (5. Bölge) sınav merkezinde, Hong Bang Ortaokulu öğrencisi Nguyen Thai Duc Huy, dün girdiği 10. sınıf sınavının oldukça sorunsuz geçtiğini, Edebiyat sınavının biraz zorlayıcı, İngilizce sınavının ise kolay olduğunu söyledi. Erkek öğrenci, "Matematik konusunda, Ho Chi Minh Şehri sınavı her yıl zor oluyor, bu yıl da aynı olacağını düşünüyorum. Soruları çözerken, özellikle a ve b şıklarındaki sorulara odaklanacağım çünkü bu kısımlarda puan almak daha kolay," diye belirtti.

Bu arada, Huy'u en çok endişelendiren sınav bölümü uygulamalı matematik çünkü "Uygulamalı matematiği etkili bir şekilde nasıl uygulayacağımı bilmek yerine sadece alıştırma soruları çözüyorum." Okul ve ek derslerin yanı sıra, Huy diğer illerde ve şehirlerde matematik problemleri çözen bazı "TikTok öğretmenlerini" de dinlediğini söyledi. Tran Khai Nguyen Lisesi'ne (5. Bölge) başvuran Huy, bugünkü sınavda 6-7 puan alması gerektiğini belirtti.

Aynı okulda okuyan bir diğer öğrenci Pham Hiep Duy Khang da aynı düşünceyi paylaşarak endişesini dile getirdi: "Matematik sınavında, uygulamalı sorular benim 'kâbusum', çünkü geometri bölümündeki c sorusu bir hesaplama problemi olsaydı, yine de doğaçlama yapabilirdim. Umarım sınavda sadece birkaç zor soru olur ve puanımı 'bloke eder'." Sınav stratejisini paylaşan Khang, önce kolay soruları çözmeye odaklanacağını, ardından daha ileri seviyedeki sorulara geçeceğini söyledi.

Huy'a benzer şekilde Khang da bazı temel formülleri tekrar etmek için TikTok izlediğini, ancak bunu çok sık yapmadığını söyledi. Ağırlıklı olarak reflekslerini geliştirmek için alıştırma problemleri çözmeye odaklandı. Son aşamaya yaklaşırken Khang, yaklaşık 10 matematik problemi çözdüğünü ve ilk tercihi olan Saigon Practice High School'a (5. Bölge, Saigon Üniversitesi'nin bir parçası) kabul edilmeyi umduğunu belirtti.

Adaylar sınav salonuna girmeden önce neşeliydiler.

FOTOĞRAF: NGOC LONG

Binh Thanh Bölgesi'ndeki Vinschool Central Park İlkokulu, Ortaokulu ve Lisesi öğrencisi Tran Nguyen Khang için ise uygulamalı matematik bölümü korkutucu çünkü sınav soruları birçok farklı biçimde gelebiliyor ve adayların x ve y'ye dayalı denklemleri doğru bir şekilde kurabilmek için problemi anlamaları gerekiyor. Edebiyat bölümünde okuyan erkek öğrenci, "Edebiyat ve İngilizce'de başarılı oldum, bu yüzden umarım aldığım puanlar matematik sınavında da işime yarar" dedi.

Nha Be Bölgesi'ndeki Nguyen Binh Khiem Ortaokulu öğrencisi Tran Thi Nguyet Minh, sınavın uygulamalı matematik bölümüne iyi hazırlanmak için, bu türden birçok soru çözmenin yanı sıra, matematik konusunda uzmanlaşmış arkadaşlarından da tavsiye ve rehberlik aldığını söyledi. "Edebiyat sınavı çok iyiydi, İngilizce sınavı idare edilebilir düzeydeydi, ama matematik sınavının zor olacağından korkuyorum. Bu benim 'kâbusum'," diye itiraf etti kız öğrenci.

Ho Chi Minh Şehri Eğitim ve Öğretim Dairesi Müdür Yardımcısı Bay Nguyen Bao Quoc, 10. sınıf matematik sınavının şu bilgi alanlarını kapsayacağını bildirdi: Geometri ve Ölçme; Sayılar ve Cebir; İstatistik ve Olasılık. Sınavın amacı, matematiksel düşünme ve akıl yürütme, matematiksel problem çözme ve matematiksel modelleme gibi matematiksel yetenekleri değerlendirmektir. Pratik matematikle ilgili üç soru 3,5 puan, düzlem geometri problemi ise 3 puan değerindedir.

Bugün, 7 Haziran sabahı, 76.000'den fazla öğrenci 10. sınıf matematik sınavına girdi.

FOTOĞRAF: NGOC LONG

Bugün öğleden sonra (7 Haziran), uzmanlık okullarına kayıt yaptıran adaylar, uzmanlık dersi sınavına girmeye devam edecekler. Ho Chi Minh Şehri Eğitim ve Öğretim Dairesi'ne göre, 2025 sınavına 76.435 kayıtlı aday ve toplam 70.070 kişilik kontenjan bulunuyor; bu da adayların yaklaşık %91,7'sinin devlet okullarına kabul edileceği anlamına geliyor. Öte yandan, özel okullar için toplam kontenjan yaklaşık 19.500 kişi olup, bu da önceki yıllara kıyasla rekabet baskısını azaltmaya yardımcı oluyor.

Kaynak: https://thanhnien.vn/noi-dung-nao-trong-mon-toan-la-ac-mong-voi-thi-sinh-thi-lop-10-tphcm-185250607091218905.htm