Kötü işçilik korkusu

Sağlık Bakan Yardımcısı Doçent Dr. Nguyen Thi Lien Huong ve bakanlık çalışma heyeti dün (24 Haziran) Ho Chi Minh City Ulusal Üniversitesi Tıp Fakültesini ziyaret ederek çalışma gerçekleştirdi.

Tıp Fakültesi (Ho Chi Minh City Ulusal Üniversitesi) öğrencileri fakültenin uygulama odasında pratik yapmaktadırlar.

Tıp eğitimi uygulamada zorluklarla karşılaşıyor

Ho Chi Minh City Ulusal Üniversitesi Tıp Fakültesi Dekanı Prof. Dr. Dang Van Phuoc, fakültenin 2009 yılında kurulduğunu ve şu anda Tıp, Eczacılık, Diş Hekimliği, Geleneksel Tıp ve Hemşirelik olmak üzere 5 anadalda eğitim verdiğini söyledi. 692 tıp öğrencisi ve 150 eczacılık öğrencisi mezun oldu.

Toplantıda ayrıca Profesör Dang Van Phuoc, sağlık bilimlerinin özel bir alan olduğunu belirtti. Bu nedenle tıp eğitiminin, doktorların pratik yapabilmeleri için sağlam bir bilgi temeli oluşturması gerektiğini, seviye ne kadar yüksekse o kadar sağlam olması gerektiğini belirtti.

"Tıp alanında bilgi eksikliği varsa, bunu telafi etmek zordur. Bu nedenle, öğretmenlerin ve eğitmenlerin sorumluluğu çok önemlidir. Uygulama konusunda çok endişeliyim, doktorların becerileri çok sorunlu. 6. sınıf tıp öğrencilerinin artık tıbbi kayıtlara dokunmalarına, tıbbi kayıt yazmalarına izin verilmiyor... Bu, becerilerinin giderek kötüleştiği anlamına geliyor. Tıp hâlâ mesleki bir meslek, bu yüzden pratik eğitim son derece önemli. Ancak uygulama sorunlarıyla boğuşuyoruz, çok fazla öğrenci varken hiçbir uygulama tesisi yok," diye belirtti Profesör Dang Van Phuoc.

Tıp Fakültesi Eczacılık Bölümü Başkan Yardımcısı Profesör Le Minh Tri de, tıp ve eczacılık eğitiminin şu anda birçok zorlukla karşı karşıya olduğunu, özellikle de öğretim görevlisi ve uygulama imkânı bulma konusunda zorluklar yaşandığını söyledi. Uygulama eğitmenleri genellikle doktorlardan oluşurken, hastanelerde çalışarak elde ettikleri gelir, öğretimden elde ettikleri gelirden çok daha yüksek olduğundan, öğrencilere uygulama dersi vermek isteyen çok az kişi var.

Özellikle eczacılık öğrencileri için, neredeyse hiç devlete ait ilaç şirketi yok, çoğunlukla özel şirketler var. Eczacılık fakültelerinin staj yapmak üzere öğrenci başvurusunda bulunması son derece zor.

Tıp hâlâ bir meslek olduğundan, uygulamalı eğitim son derece önemlidir. Ancak uygulama yoğunluğumuz çok fazla, çok fazla öğrenci var ve uygulama tesisleri yok.

Prof. Dr. Dang Van Phuoc, Tıp Fakültesi Dekanı (Ho Chi Minh City Ulusal Üniversitesi)

"Uygulama yapacak bir öğretmen bulmak çok zor. Hatta birçok doktor veya tanıdığım ilaç şirketlerinde çalışıyor ve 6.000-7.000 ABD doları maaş alıyorlar. Öyleyse onları nasıl ders vermeye davet edebiliriz? Öğrencilerin uygulama yapabileceği yerler bulmak için kişisel ilişkilerimizi kullanmamız gerekiyor, ama çok fazla değil," dedi Bay Tri.

Sağlık Bakanlığı Bilim, Teknoloji ve Eğitim Dairesi Başkan Yardımcısı Dr. Nguyen Van Quan, 111 sayılı Kararname'nin (Sağlık Sektöründe Uygulamalı Eğitimin Düzenlenmesine Dair Yönetmelik) 1 hastane yatağı başına düşen uygulamalı öğretim görevlisi sayısı ile 1 hastane yatağı başına düşen uygulamalı öğrenci sayısını açıkça belirttiğini belirtti. Tüm uygulamalı öğretim görevlilerinin uygulama tesisinde uygulamalı eğitime katılımlarının toplam süresi, uygulama programının toplam süresinin en az %20'si, en fazla %80'idir.

Eğitim kanununda da açıkça belirtildiği gibi normal tıp sektöründe 15 öğrenci/1 öğretim görevlisinden daha az öğrenci bulunmaktadır.

Serviste 18 hasta var ama 82 stajyer var!

Yukarıdaki görüşe katılan Ho Chi Minh Şehri Tıp ve Eczacılık Üniversitesi Üniversite Konseyi Başkanı Profesör Tran Diep Tuan da bunun sağlık sektöründe eğitim veren okullar için yaygın bir zorluk olduğunu söyledi.

Tıbbi insan kaynağının eğitimi, tüm sistemin ve okullar arasında senkronizasyonunu gerektirir. Bu da sorumluluk ve kapsamlı bir politika gerektirir. Örneğin, Ho Chi Minh Şehri Tıp ve Eczacılık Üniversitesi'nde, tıp alanında ders veren öğretim görevlileri yeni yöntemlere göre pedagojik beceriler konusunda eğitilmektedir.

Tıp öğrencileri staj yeri bulmakta zorluk çekiyor.

"Öğretmen sayısı çok olmasına rağmen, tıp mesleğinin doğru öğretilmesi bir sorun. Dolayısıyla tıp mesleğine öğretim görevlisi yetiştirmemiz gerekiyor, bu mesleğin kendine özgü bir özelliği, diğer mesleklerde yok.

Tıp fakültesi öğretim görevlilerine gelince, elbette yeterli sayıda öğretim görevlisi yok, bu yüzden okulun kadrolu öğretim görevlilerine ek olarak misafir öğretim görevlileri de olmalı. Bu, okullar için yaygın bir zorluk. Öğretim görevlileri hastanedeki doktorlarsa, asıl soru nasıl iyi eğitim verileceğidir... Bu nedenle, tıp eğitimi veren okul sayısı arttıkça, öğretim görevlileri için işler daha da zorlaşıyor," diye belirtti Bay Diep Tuan.

Bay Tuan, yakın zamanda Ho Chi Minh şehrindeki büyük bir hastanede bir koğuşta 18 hasta ve 82 stajyer olduğunu söyledi. Peki öğretim görevlileri nasıl ders vereceklerini nasıl biliyorlar?

Tuan, tıp alanında stajyer sayısının çok fazla olması durumunda okulların iyi eğitim vermesinin zor olduğunu belirtti.

Öğrenciler birçok hastane düzeyinde uygulama gruplarına ayrılmalıdır.

Bay Tuan'a göre, acil çözüm, illere insan kaynağı yetiştiren okulların, öğrencilerin şehir hastanelerinde değil, il hastanelerinde staj yapmasına izin vermesidir. Birçok ülkede uygulanan bu yönteme staj akışı denir.

Ho Chi Minh şehrinde şu anda tıp da dahil olmak üzere sağlık sektöründe eğitim veren birçok okul bulunmaktadır. Çok sayıda öğrenci olması, bu okulların pratik yapmasını zorlaştırmaktadır.

Öğrencilerin uygulama aşamasından itibaren sınıflandırılması, onların gelecekteki çalışmalarını daha net tanımlamalarına yardımcı olacak ve aynı zamanda uygulama tesisi bulma baskısını azaltacaktır.

Ho Chi Minh şehrinde şu anda tıp da dahil olmak üzere sağlık sektörlerinde eğitim veren birçok okul bulunmaktadır. Çok sayıda öğrenci olması, onların pratik yapmasını zorlaştırmaktadır. Bay Tuan, hastanelerin ve okulların öğrencilere hastane tahsis etmesi gerektiğini öne sürdü. "Örneğin, belirli bir okulla koordineli hastane kümelerine bölünerek, ancak o zaman öğrencilerin pratik ihtiyaçlarını karşılayabiliriz," diye önerdi Bay Tuan.

Tıp Fakültesi'ne hastane kurulması önerisi

Doçent Dr. Nguyen Thi Lien Huong, Tıp Fakültesi ve Ho Chi Minh Şehri Ulusal Üniversitesi'nin öğrencilerin pratik yapabilecekleri bir hastane kurmasını önerdi. Öğrencilerin pratik yapabilecekleri olanaklar konusunda ise Bakan Yardımcısı, Ho Chi Minh Şehri Ulusal Üniversitesi'nin öğrencilerin klinik pratik yapabilecekleri merkezler kurması için gerekli koşulları oluşturmasını önerdi. Sağlık Bakan Yardımcısı, "Şu anda öğrenciler hastanelerde pratik yapmakta zorluk çekiyor ve klinik pratik olanakları yoksa dezavantajlı duruma düşecekler ve öğretim görevlilerinin kaliteli eğitim vermeleri ve sağlamaları zorlaşacak," diye vurguladı.

Kaynak bağlantısı: https://thanhnien.vn/sinh-vien-y-khoa-nam-6-khong-duoc-dung-toi-benh-an-noi-lo-tay-nghe-kem-18523062422330741.htm