Nguyen La Vi Na ve Nghe An Etnik Yatılı Lisesi ekibi, TIMO Uluslararası Matematik Olimpiyatları'nda Gümüş Madalya'yı mükemmel bir şekilde kazandı. Vi Na, uluslararası bir ödül kazanan ilk Dan Lai öğrencisi oldu.
Kız öğrenci Dan Lai Nguyen La Vi Na (Fotoğraf: Hoang Lam).
Geçmişte, Dan Lai halkı Pu Mat Milli Parkı'nın merkezinde yoksulluk, geri kalmışlık ve cehalet içinde yaşıyordu. Parti ve Devlet politikaları sayesinde Dan Lai halkı yavaş yavaş derin ormanlardan çıkarılmış, sulak pirinç yetiştirmeyi öğrenmiş ve birçok destek politikasına erişmiş olsa da hâlâ çok fakirdir. Okula giden Dan Lai çocukları kitap ve pirinçle destekleniyor, ancak birçok aile eğitime değer vermiyor. Birçok çocuk sadece 9. sınıfa kadar okumak için elinden geleni yapıyor ve sonra okulu bırakıyor. Bazıları evleniyor, daha büyümeden çocuk sahibi oluyor ve tarlalarda ve ormanlarda sefil bir hayat sürüyor. Vi Na şanslı çünkü ailesi eğitime özellikle önem veriyor ve ona edebiyat sevgisini aşılayarak bir gün kızlarının bu sınır bölgesindeki en yüksek dağdan daha uzağa uçabileceğini umuyor.Vi Na ve sınıf öğretmeni, aynı zamanda matematik öğretmeni Nguyen Thi Thuy Linh (Fotoğraf: Hoang Lam).
Vi Na, 4. sınıfta matematiğe ilgi duymaya başladı. 5. ve 9. sınıflarda, Dan Lai kız öğrencisi bölge düzeyindeki matematik yarışması takımına seçildi. Ailesinin rehberliğinde Vi Na, Nghe An Eyalet Yatılı Etnik Lisesi'nin (Vinh şehri, Nghe An'da bulunan) giriş sınavını geçmeye karar verdi. Edebiyattan 9,35, matematikten 7,75 ve İngilizceden 5 puan alan Vi Na, resmen şehre okumaya gitti. Ailesinden ve akrabalarından uzakta, köyü terk edip bağımsız bir hayat yaşamaya başlayan Vi Na çok hayal kırıklığına uğradı, ancak öğretmenlerin aile, arkadaşların da akraba gibi olduğu bir okulda, yavaş yavaş ders çalışmaya odaklanmaya alıştı. Sınır bölgesinden gelen kız öğrencinin keskin düşünme yeteneğini, sağlam bilgi temelini ve yüksek kararlılığını fark eden matematik öğretmeni Nguyen Thi Thuy Linh, Vi Na ve 13 arkadaşını 2023 yılında TIMO Uluslararası Matematik Olimpiyatı'na (İngilizce matematik yarışması) katılmak üzere eğitim ekibine seçmeye karar verdi. Bu, 10, 11 ve 12. sınıflara yayılmış, geniş bir matematik bilgisi yelpazesine sahip bir yarışmadır. Matematik bilgisine ek olarak, adayların İngilizce'ye akıcı bir şekilde hakim olmaları gerekirken, dağlık bölgeden gelmeleri bu kız öğrencinin bir sınırlaması olan yabancı dillerdir. Ayrıca, yarışmanın eleme turu birinci dönem sınav zamanına denk geldiğinden, Vi Na ve arkadaşları temel bilgileri sağlamak, matematiği tekrarlamak ve yabancı dilleri geliştirmek için çok çaba sarf etmek zorundadırlar.Vi Na (öğretmenin solunda) ve takım arkadaşları TIMO Uluslararası Matematik Olimpiyatı'na katılıyor (Fotoğraf: Hoang Lam).
Vi Na'nın bunaldığı ve durmak istediği bir dönem oldu, ancak Bayan Linh, okul yönetimi ve ailesi, bir gün "büyük denize açılma" umuduyla kararlılığını yeniden kazanması için onu cesaretlendirdi. Öğrenci Dan Lai'nin mucizesi : "Aslında, TIMO Uluslararası Matematik Olimpiyatı'na katılan öğretmen ve öğrencilerin başından beri amacı, başarılara odaklanmak değil, omuz omuza ve geniş bir ortamda yeteneklerini sınamaktı," diye paylaştı Bayan Nguyen Thi Thuy Linh. Ancak, orijinal planın ötesinde, Nghe An Etnik Azınlık Lisesi takımı, geçen Nisan ayında Tayland'ın Pattaya şehrinde düzenlenen yarışmanın final turuna doğrudan yükselmek için eleme turunu ve ulusal yarışma turunu üst üste geçti. Eleme turunda ve ulusal yarışmada adaylar, iki dilli İngilizce-Vietnamca veya Vietnamca altyazılı bir testle sınava girerken, final turunda adayların 30 sorudan oluşan ve 120 dakika süren İngilizce sınavı tamamlamaları gerekiyordu.Vi Na ve ekibi, Nghe An Etnik Azınlık Lisesi'nin TIMO Matematik Olimpiyatı final turunda yarışıyor (Fotoğraf: Thuy Linh).
"Sınav setindeki sorular mantıksal düşünme, aritmetik/cebir, sayılar teorisi, geometri, kombinatorik alanlarına eşit olarak bölünmüştür ve ayrıca yaşamla ilgili sorular da bulunmaktadır. Bu nedenle, adayların sınavı en iyi şekilde tamamlayabilmeleri için mesleki bilginin yanı sıra iyi derecede İngilizce bilgisine ve pratik yaşamı anlama ve düşünme yeteneğine sahip olmaları gerekmektedir. Sınav sırasında, içerik öğretmen tarafından titizlikle incelendiği için kendimi oldukça güvende hissettim, ancak madalya kazanabileceğimi düşünmemiştim," diye paylaştı Vi Na. Nghe An Etnik Azınlık Lisesi takımı, kendi ismi de dahil olmak üzere 9 Gümüş madalya ile ödüllendirildiğinde, kız öğrenci Dan Lai sevinçten havaya uçtu. Bu sınavda, takım üyelerinden biri Teşvik Ödülü'nü kazandı. Bu aynı zamanda, sınava ilk kez katılan Nghe An Etnik Azınlık Lisesi'nin özel bir başarısıdır. "Çok mutluyum. Bu sonucu, beni her zaman cesaretlendiren ve motive eden anne ve babama, sınıf öğretmenim Thuy Linh'e ve Tayland'daki yarışmaya hazırlık ve katılım sürecinde bana inanan, bana fırsatlar veren ve benim ve takım arkadaşlarım için en iyi koşulları yaratan okul yönetimine adamak istiyorum.İlk kez "denize açılan" Vi Na, birçok ülkeden matematik tutkunu arkadaşlar edindi (Fotoğraf: Thuy Linh).
Memleketimde, belki ailevi nedenlerden, belki de evlilik ve eğitim hakkındaki inançlarından dolayı, hâlâ okulu erken bırakmak zorunda kalan birçok kız var. Bu beni çok üzüyor. Umarım inançlarının ve zorluklarının üstesinden gelmeye çalışırlar, eğitimlerine devam ederler ve gelecekte hayatlarını değiştirmek için daha iyi fırsatlara sahip olurlar. "Bence ben başardıysam, onlar da başarabilir," dedi kız öğrenci Dan Lai. Nghe An Etnik Azınlık Lisesi Müdürü Nguyen Thi Kieu Hoa, Vi Na'nın okula başladığında başarılı bir öğrenci olmadığını ve İngilizce sınav puanlarının yüksek olmadığını söyledi. Ancak zeki, çalışkan, itaatkar ve özellikle de yüksek kararlılığa sahip bir öğrenciydi. "Vi Na, köyünden ayrılıp bir taşra yatılı okuluna giden ilk Dan Lai öğrencisi değil, ancak uluslararası bir yarışmada ödül kazanan ilk Dan Lai öğrencisi.İlk kez uluslararası bir yarışmaya katılan Nghe An Etnik Azınlık Lisesi takımı, toplam 10 kişiden oluşan yarışmada 9 Gümüş Madalya ve 1 Teşvik Ödülü'nü başarıyla kazandı (Fotoğraf: Thuy Linh).
"Bu sonuç, yalnızca öğrencilerin çabalarının değerli bir ödülü değil, aynı zamanda okul Yönetim Kurulu tarafından uygulanan okulun eğitim stratejisinin, matematik öğretmenlerinin ve sınıf öğretmeni Nguyen Thi Thuy Linh'in coşkusunun, sorumluluğunun ve özverisinin bir sonucudur," diye paylaştı Bayan Kieu Hoa. Kadın müdüre göre, takımın TIMO Uluslararası Matematik Olimpiyatı'ndaki başarısından yola çıkarak okul, öğrencilerin ulusal ve uluslararası yarışmalara katılmaları için oyun alanları ve eğitim alanları oluşturma konusunda kendine güveniyor. TIMO Matematik'e ek olarak, okul takımları geçtiğimiz eğitim yılında Polonya ve Kore'de düzenlenen bilim ve teknoloji inovasyon yarışmalarına katılmış ve yüksek ödüller kazanmıştır.





Yorum (0)