Ders verme ve ders dışı etkinlik yönetimi "diski kaçırıp terk etmemeli"

Milli Eğitim Bakanlığı'nın ek öğretim ve öğrenimi düzenleyen 29 sayılı Genelgesi bugün, 14 Şubat 2025'ten itibaren yürürlüğe giriyor. Thanh Nien Gazetesi okuyucuları bu konuda farklı görüşler dile getirdi.

Özel ders için işletme kaydını kontrol edin ve vergiyi ödeyin

Okuyucu tuanduong1958@gmail.com şunları söyledi: "Uzun süredir evde ders veren bireylerin geliri oldukça yüksek olmasına rağmen gelir vergisi ödememiş olması, birçok vergi mükellefi arasında eşitsizliğe yol açıyor. Yerel yetkililer, yeni düzenlemelere göre eğitim ve öğretimin bir işletme olarak kayıtlı olması ve gelir vergisi ödemesi gerektiğini denetlemelidir."

Ho Chi Minh şehrindeki bir yaz yatılı okulundaki öğrenciler, 29 No'lu Genelge'den önce çekilmiş fotoğraf

Veli Leminh, "İnsanların ihbar edebilmesi için, yerel yönetimlerde ek ders verme konusunda yardım hattı numaralarının duyurulması gerekiyor." dedi.

Lao Ban hesabında şöyle yazıyordu: "Ek derslerde eğitim ve öğretim uzun zamandır toplumsal bir trend ve birçok öğretmenin temel gelir kaynağı haline geldi, bu nedenle 29 No'lu Genelge yürürlüğe girdikten sonra kesinlikle birçok değişiklik olacak. Bu nedenle, genelgenin etkili olabilmesi için denetim ve gözetimin güçlendirilmesi gerekiyor."

Veli Kien Le, "Öğretmenler neden öğrencilerin bilgi kaybetmesine ve ilkokuldan itibaren ek dersler almasına izin veriyor?... 29 sayılı Genelge geç yayınlandı ama çocukların çocukluk dediğimiz şeyi, aileleriyle mutlu bir yaşamı ve sınıfta adaleti yaşamaları için gerekli olduğunu düşünüyorum." dedi.

Okuyucu Ha Nguyen de aynı fikirde: "İlkokul düzeyinde ek derslerin kaldırılması kesinlikle doğru. Birçok öğretmen, sınıflarda ve okullarda çocukları ek ders almaya zorluyor. Ek derslerin yasaklanmasını memnuniyetle karşılıyoruz."

Uzun vadede ciddi yönetimi sürdürmeyi umuyoruz

Okuyucu Khanh Nguyen, Thanh Nien Gazetesi'ndeki makalede, 14 Şubat 2025'te ek öğretim ve öğrenimle ilgili 29 sayılı Genelge'nin resmen yürürlüğe girmesinden sonra nasıl yönetileceğine dair görüşleri aktardı : "Birçok öğretmen, ek dersler açmak veya ek derslerini yasallaştırmak için merkezle iş birliği yapıp yapamayacaklarını öğrenmek için merkezde oda kiralamak istedi... Ho Chi Minh Şehri'nde yeterlilik değerlendirme sınavları için eğitim konusunda uzmanlaşmış bir merkezin sahibi şunları söyledi: "Birçok öğretmen, ek derslerini sürdürmek için merkezi bir paravan olarak kullanmak üzere merkeze geliyor bile." Bazı devlet okulu öğretmenleri, evde ders vermekten merkezde çalışmaya geçmek gibi 29 sayılı Genelge'yi atlatmanın yollarını bulabiliyor. Bu durumda, öğretmenler sınav sorularını merkeze gizlice sokabilir ve öğrencilerin diğer öğretmenlerle çalışmak için kayıt yaptırmalarını önerebilir, ancak soruları önceden bilmelerini sağlayabilirler. Gelecekte, öğretmenler bunu daha sistematik bir şekilde yapmak için kendi merkezlerini açmanın yollarını bile bulabilirler. Genelge'nin tam olarak çözemediği birçok açık hala mevcut. Yönetim kurumlarının bunları tamamlamaya ve sürdürmeye devam edeceğini umuyoruz. Uzun süredir sadece 'alıp tabağı terk etmek' değil, sıkı kurallar uygulanıyor.

Okuyucular gelecekte ek öğretim ve öğrenmenin sıkı, ciddi ve uzun vadeli yönetilmesini umuyorlar.

Veli Thanh Pham şunları paylaştı: "Öğrencilerden para toplamak için ek ders veren öğretmenlerin ek ders yasağından endişe duydukları anlaşılıyor, ancak bir veli olarak, Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın öğrencilerden para toplayan ek dersleri yasaklamasının tamamen doğru olduğunu düşünüyorum. Öğretmenler istedikleri yerde ders verme hakkına sahiptir. Burada ders veren merkezler ise işletmelerini tescil ettirip vergilerini ödedikleri için herkesin para kazanmak için çalışma hakkı vardır."

Ba Le adlı bir hesap sahibi, ek öğretim ve öğrenmeyi yönetmenin ve kontrol etmenin yeterli olmadığına inanıyor. Ayrıca, yetkililer, ana dili İngilizce ve yaşam becerileri gibi dersleri öğreten merkezlerle eğitim kurumlarının ortak girişimlerini de denetlemeli, çünkü "hiçbir etki görmüyorum, bu sadece ebeveynlere yük oluyor".

Özel ders konusunda farklı bir bakış açısına sahip olan Ngoc Thanh Su şunları söyledi: "Özel ders vermeyi yasaklamak, öğretmenlerin işini zorlaştırıyor ve ebeveynlerin işini on kat daha zorlaştırıyor. Yöneticiler, kökü tedavi etmeden üst kısmı kesiyor, müfredat ağır ve sürekli değişiyor. Gerçekte, özel ders verenler yoksa, ebeveynlerin evde çocuklarına rehberlik etmesi çok zor olacak, çünkü geçmişte ebeveynler farklı öğreniyordu ve şimdi de farklı öğreniyorlar. İnsanların özel ders ve özel derse olan gerçek ihtiyaçlarını dikkatlice değerlendirmek gerekiyor...".

Okuyucu Dang Bao şöyle diyor: "Her yıl ders kitapları ve öğretim programları değişiyor, bu da öğretmenler ve öğrencilerin kendilerini bir labirentte kaybolmuş gibi hissetmelerine neden oluyor. Öğretmenlerin maaşları yüksek olsaydı, kimsenin ek ders vermesine gerek kalmazdı ve öğrencilerin müfredatı sürekli değişerek onların yetişmesini zorlaştırırdı. Bu yüzden ek ders almak zorunda kalıyorlar..."

Kaynak: https://thanhnien.vn/quan-ly-day-them-hoc-them-dung-bat-coc-bo-dia-185250214192644929.htm