Ancak, teknolojinin hızlı gelişimi, bu çalışmaya daha yüksek talepler getiriyor; sadece doğruluk, güvenlik ve sahtekarlığın önlenmesini sağlamakla kalmayıp, aynı zamanda öğrenciler, eğitim kurumları ve eğitim yönetim kademeleri için azami kolaylık sağlamayı da gerektiriyor.
Geçtiğimiz günlerde Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı , ulusal eğitim sisteminin diploma ve sertifikalarına ilişkin yönetmeliği düzenleyen bir taslak genelge yayınladı. Dikkat çekici bir nokta, taslaktaki tüm maddelerin, diploma ve sertifika yönetiminde teknoloji ve dijital dönüşümün uygulanmasını teşvik etmek amacıyla değiştirilmiş ve eklemeler yapılmış olmasıdır.
İlk defa "dijital diploma ve sertifika" kavramı tanıtılmış ve kağıt diploma ve sertifikaların verilmesiyle eş zamanlı olarak uygulanmasına yönelik düzenlemeler oluşturulmuştur. Bu, 71-NQ/TW sayılı Kararda vurgulandığı gibi, eğitim ve öğretimde kapsamlı dijital dönüşüm gerekliliğini kurumsallaştıran önemli bir yeni gelişmedir.
Öğrencilerin basılı diplomalarını almaları için gereken süre 30 gündür; bu, mevcut düzenlemelere kıyasla en az %50'lik bir azalmadır. Dijital diplomalar ve sertifikalar için ise, mezuniyetin tanınması kararı veya sertifika düzenleme tarihinden itibaren yalnızca 5 iş günü içinde teslim edilir. Bu süre, diploma ve sertifika veritabanındaki verilerin doğrulanması ve çapraz kontrolünün sağlanması için gerekli ve uygun görülmektedir.
Şu anda ehliyet, araç tescil belgesi, sağlık sigorta kartı ve sosyal güvenlik kartı gibi birçok kişisel belge VNeID kimlik doğrulama uygulamasına entegre edilmiş durumda; bu da insanların artık kağıt kopyalarını taşımalarına gerek kalmadığı için işlerini kolaylaştırıyor. Birçok sektör ve endüstri de teknolojinin uygulanmasını hızlandırarak geleneksel idari süreçlerin yerini kademeli olarak alıyor.
Bu bağlamda, dijital diploma ve sertifikaların uygulanması, eğitim yönetiminin modernizasyonuna katkıda bulunması, kaynak tasarrufu sağlaması, şeffaflık gereksinimlerini karşılaması ve ulusal dijital dönüşüm yol haritasıyla uyumlu olması açısından acil bir gerekliliktir.
Hükümetin 71-NQ/TW sayılı Kararını uygulamaya yönelik Eylem Programında aciliyet açıkça görülmektedir; bu programda Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı, 2025 yılına kadar ülke genelindeki öğrenciler için bireysel kimlik kodları kullanılarak dijital öğrenci kaydı ve dijital diploma veritabanının oluşturulmasını tamamlamakla görevlendirilmiştir.
Aslında, Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı bu görev için proaktif olarak birçok hazırlık adımı atmıştır. Bilim, teknoloji, inovasyon, dijital dönüşüm ve Proje 06'nın geliştirilmesine ilişkin Hükümet Yönlendirme Komitesi'nin dördüncü toplantısında (24 Eylül 2025), Milli Eğitim ve Öğretim Bakanı Nguyen Kim Son, ilkokuldan liseye kadar dijital lise mezuniyet belgeleri ve dijital okul transkriptlerine ilişkin 10 milyondan fazla veri kaydının derlendiğini belirtmiştir.
Bilgi güvenliği sağlandıktan sonra, dijital diplomalar ve transkriptler ulusal nüfus veri tabanıyla paylaşılacak ve senkronize edilecektir. 10 milyondan fazla öğrenci, VNeID üzerinden lise diplomaları ve transkriptleri hakkındaki bilgilere ulaşabilecektir. Bu sadece teknolojik bir ilerleme değil, aynı zamanda öğrencilere daha etkili bir şekilde hizmet eden birleşik, şeffaf bir eğitim veri sistemine doğru ilerleyen bir yönetim anlayışındaki değişimi de temsil etmektedir.
Ancak, uygulamanın ön koşullarından birinin, açık bir yasal zemine sahip, uygulanabilir ve yeterince titiz bir dijitalleşme sürecinin geliştirilmesi olduğunu ve sahte diploma ve sertifikaların meşrulaştırılmasına olanak sağlayabilecek hiçbir boşluğun bulunmaması gerektiğini kabul etmek de önemlidir; bu unsur, tüm dönüşüm sürecindeki en büyük zorluk olarak kabul edilmektedir.
Bu sağlandığında, diplomaların ve sertifikaların dijitalleştirilmesi, Vietnam eğitimini şeffaf, verimli ve insancıl bir dijital ekosisteme yaklaştırmada kritik bir dönüm noktası olacaktır.
Kaynak: https://giaoducthoidai.vn/quan-ly-van-bang-thoi-dai-so-post753821.html






Yorum (0)