Öğretmenler için yapay zekâ destekli bir asistan tanıtıyoruz.

19 Ekim'de STEAM for Vietnam, Meta, Vietnet-ICT ve HOCMAI ile birlikte, yapay zekayı genel eğitime entegre etmeyi amaçlayan öncü bir girişim olan "Octo AI: Yeni Yapay Zeka Çağında Öğretmenler" projesini resmen duyurdu.

OctoAI projesinin arayüzü yeni tanıtıldı. Projenin, özellikle yerelleştirme yetenekleri ve Milli Eğitim Bakanlığı'nın yol haritasına uyumu açısından birçok avantajı olduğu düşünülüyor. (Resim: Ekran görüntüsü)

Bu proje, "herkes için yapay zeka eğitimi" hedefiyle yeni yapay zeka çağında öğretmenleri desteklemeyi, yapay zeka bilgi ve becerilerini erişilebilir, yaygın ve öğretimde temel bir yetkinlik haline getirmeyi amaçlamaktadır.

Hızla gelişen küresel eğitim teknolojisi bağlamında, Vietnamlı öğretmenler hâlâ birçok zorlukla karşı karşıya: büyük sınıf mevcudu, gerçekten etkileşimli öğrenme materyallerinin eksikliği ve uluslararası kaynaklara sınırlı erişim. Bu zorluklar, yenilikçi öğretim yöntemlerinin etkinliğini engellemektedir. Bu nedenle, yapay zekanın uygulanmasının, öğretmenlerin yeteneklerini geliştirmelerine ve öğrenciler için daha ilgili öğrenme deneyimleri oluşturmalarına yardımcı olacak güçlü bir araç haline gelmesi beklenmektedir.

STEAM for Vietnam'ın Kurucusu ve CEO'su Dr. Tran Viet Hung şunları paylaştı: “Doğrudan yaklaşık 100.000 öğretmeni eğittik ve etkiledik; yapay zekanın öğretmenlerin verimliliğini artırmasına ve manuel görevleri azaltarak temel misyonlarına odaklanmalarına nasıl yardımcı olduğunu gördük: bilgi beslemek ve öğrencilere ilham vermek. Ancak 2 milyon öğretmene ulaşmak için çığır açan bir çözüme ve yerli ve uluslararası ortaklardan oluşan bir ağa ihtiyacımız var. OctoAI ile –otonom öğrenme hızı, uygulamalı öğrenme ve kullanıma hazır sınıf uygulamasıyla 7/24 eğitim programı– ülke çapında genişleyebilir ve yapay zekayı kullanarak genel halk için yapay zeka öğrenimini hızlandırma stratejisini gerçekleştirebiliriz. Sonuç olarak, eğitimin kalitesi öğretmenlerin kalitesine bağlıdır.”

Bu projedeki en büyük fark, ikili modelinde yatmaktadır: bir asistan yerelleştirilmiş bir yapay zeka öğrenme kaynak kütüphanesi sağlarken, diğeri "çevrimiçi özel öğretmen" görevi görerek öğretmenlerin dijital becerilerini geliştirmelerine ve sınıfta uygulamalar önermelerine doğrudan destek olur. OctoAI sadece bilgi sunmakla kalmaz, aynı zamanda uygulama becerilerini de geliştirir; bu da öğretmenlerin yeni yapay zeka çağına uyum sağlamalarına yardımcı olmada önemli bir faktördür. Dahası, OctoAI sezgisel bir arayüzle geliştirilmiştir; bu sayede öğretmenler ilerlemeyi kolayca takip edebilir, derslere katılabilir ve öğrenme yolculuklarını yönetebilirler.

Özellikle, sistem tek bir istekle otomatik olarak eksiksiz bir multimedya kursu ve accompanying soruları oluşturabilirken, kullanıcı tercihlerine göre anında ayarlamalar yapmayı da destekler. Bu kombinasyonla OctoAI, öğretmenlerin zamandan tasarruf etmelerine, verimliliği artırmalarına ve pratik becerileri hızla öğrenmelerine yardımcı olan kapsamlı bir araç haline gelir.

Vietnet Bilgi Teknolojileri ve İletişim Merkezi (Vietnet-ICT) Direktörü Bayan Ngo Minh Trang şunları söyledi: "Meta ile birlikte 'Dijital Çağ Düşüncesi' programını uyguladığımız yıllar boyunca, Vietnet-ICT öğretmenlerin, öğrencilerin ve velilerin dijital farkındalık ve becerilerinde önemli bir değişim gözlemledi. 'OctoAI - Yeni Yapay Zeka Çağı Öğretmenleri' projesi, dijital yetenekleri yapay zekayı anlama ve onunla etkileşim kurma alanına daha da taşıyarak, Vietnamlı öğretmenlerin ve öğrencilerin akıllı bir eğitim geleceğine hazırlanmalarına yardımcı olmayı amaçlayan doğal bir devam niteliğindedir. Projenin en büyük değeri, öğretmenlere 'Yapay Zeka Nedir?'den sınıfta nasıl hemen uygulanacağına kadar, yetkinlik standartları ve meslek etiğiyle bağlantılı, hem güncel hem de pratik bir öğrenme yolculuğu sunmasıdır. Dersler, videolar , görseller ve değerlendirme sorularıyla esnek bir şekilde tasarlanmıştır; bu sayede öğretmenler kendi kendilerine öğrenebilir, anında geri bildirim alabilir ve kişiselleştirilmiş bir öğrenme yoluna sahip olabilirler. Aynı zamanda, OctoAI 7/24 çözüm sunmak için her zaman hazırdır." "Uygulanmasını takdir ediyorlar ve öneriyorlar, öğretim görevlileri ve öğretim asistanları da periyodik olarak öğretime entegrasyonunu destekliyorlar."

Ekim 2025'e kadar proje, teknik ve içerik geliştirme aşamasını tamamlayacak, Singapur'daki Meta AI Konferansı'nda deneme sürümünü piyasaya sürecek ve 2025 STEAMese Festivali'nde geniş çapta kullanıma sunacaktır. Aralık 2025'te başlayacak bir sonraki adımda, pilot eğitim programı ülke genelinde 5.000 ortaokul öğretmenine genişletilecek ve bu da eğitimde yapay zeka kullanımına yönelik yol haritasında önemli bir adım olacaktır. 2026'ya kadar sürecek araştırma faaliyetleri, bilimsel veriler ve politika önerileri sağlayarak, Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı'nın 71 sayılı Kararının uygulanmasına katkıda bulunacak ve modelin ülke çapında yaygınlaştırılmasının yolunu açacaktır.

Çalışmanın benzersiz bir yönü, karşılaştırmalı ve kontrollü yaklaşımıdır. Özellikle, 5.000'den fazla katılımcı öğretmenden yaklaşık 2.500'ü uygulamayı doğrudan kullanırken, diğer 2.500'ü yalnızca geleneksel öğrenme kaynaklarına erişti. Bu iki gruba ayrılma, sonuçların objektif olarak izlenmesine ve karşılaştırılmasına olanak tanır: hangi grup daha fazla zaman kazandı, hangi grup dijital becerilerini daha iyi geliştirdi ve hangi grup öğretimi daha kolay buldu. Sonuç olarak, proje OctoAI'nin etkinliğine dair güçlü kanıtlar sunabilir ve modeli ülke çapında yaygınlaştırmak için bilimsel bir temel oluşturabilir.

Proje hakkındaki düşüncelerini paylaşan ortak araştırma birimi HOCMAI'nin Genel Müdürü Bay Pham Giang Linh şunları söyledi: "Vietnamlı öğretmenler ve öğrencilerle neredeyse yirmi yıldır birlikte çalışarak edindiğimiz deneyimle, eğitim inovasyonunun ancak öğretmenler uygun araçlarla desteklendiğinde başarılı olabileceğini anlıyoruz. OctoAI bu düşünceyle geliştirildi ve öğretmenlerin zamandan tasarruf etmelerine, öğretimi optimize etmelerine ve her öğrenci için öğrenmeyi kademeli olarak kişiselleştirmelerine yardımcı olan güçlü bir asistan haline geldi; böylece yapay zeka çağında öğrenmenin kalitesini ve etkinliğini artırmaya katkıda bulunuyor."

Kaynak: https://baotintuc.vn/giao-duc/ra-mat-tro-ly-tri-tue-nhan-tao-cho-giao-vien-20251019144101887.htm