Vietnam.vn - Nền tảng quảng bá Việt Nam

Öğretimde yaratıcılık

Giong Rieng Lisesi öğretmeni Bay Danh Anh Vo, 2025 yılında Ulusal Gençlik İnovasyon Ödülü'nü alan ildeki tek Gençlik Birliği üyesidir. Bu, kendisinin son dönemdeki azimli çabalarının ve yaratıcı ruhunun bir sonucudur.

Báo An GiangBáo An Giang28/12/2025

Sayın Danh Anh Vo, 11. sınıf matematik problemlerini çözmek için bir chatbot aracının kullanımını öğrencilere gösteriyor. Fotoğraf: MI NI

2013 yılında öğretmen yetiştirme üniversitesinden matematik bölümünden mezun olduktan sonra Danh Anh Vo, Thanh Loc Orta ve Lise Okulu'nda çalışmaya başladı. Temmuz 2024'te Giong Rieng Lisesi'ne transfer oldu. Bay Vo, kariyeri boyunca sürekli olarak etkili öğretim yöntemlerini araştırıp öğrenmiş ve öğrencileri için ilgi çekici öğrenme deneyimleri yaratmak amacıyla yapay zekayı (YZ) uygulamıştır.

Öğretmenlik kariyeri boyunca Bay Vo, özellikle diziler, aritmetik diziler ve geometrik diziler gibi konularda, soyut doğası ve gerektirdiği yüksek düzeydeki mantıksal düşünme nedeniyle birçok öğrencinin matematikte zorlandığını fark etti. Bu, 11. sınıf matematik müfredatında çok önemli bir bilgi olmasına rağmen, öğrencilerin kendi kendine öğrenmelerini sıklıkla engelliyor. Zor problemlerle karşılaştıklarında öğrenciler öğretmenlerinden rehberlik istiyorlar. Ancak, çok sayıda öğrenciyle öğretmenler tüm soruları yanıtlayamıyor ve her öğrenciye zamanında ayrıntılı rehberlik sağlayamıyor. Bay Vo, "Öğrencilere eşlik edebilecek, rehberlik edebilecek ve sorularını yanıtlayabilecek bir destek aracı oluşturma arzusuyla, öğrencilerin bilgiye daha kolay erişmelerine yardımcı olmak için bir chatbot oluşturma girişimini başlattım" dedi.

Sohbet robotu aracını geliştirmek için Bay Vo kendine iki soru sordu: 11. sınıf öğrencilerine diziler, aritmetik diziler ve geometrik diziler gibi matematik içeriklerini kendi kendilerine öğrenmelerinde etkili bir şekilde destek verebilecek bir sohbet robotu nasıl oluşturulur? Sohbet robotu öğrencilerin kendi kendine öğrenme becerilerini geliştirmelerine ve matematik öğrenme verimliliklerini artırmalarına yardımcı olabilir mi?

Bay Vo, kendi kendine öğrenme ve araştırma sürecinin ardından, Coze ve Blogger'ı kullanarak bir web sitesi oluşturmak için yapay zeka entegreli bir sohbet robotu başarıyla geliştirdi. Ayrıca, müfredatı yakından takip eden, sohbet robotu için oldukça güvenilir bir veritabanı oluşturdu. Sohbet robotu üç katmanlı bir model üzerine kurulmuştur: İletişim katmanı, öğrencilerin sohbet robotuyla etkileşim kurmasına, çözülmesi gereken soruları veya sorunları girmesine olanak tanır. İşleme katmanı, soruyu analiz etmek, sorunu belirlemek ve uygun rehberlik sağlamak için bir yapay zeka sistemi kullanır.

Ağustos 2024'ten bu yana, Bay Vo'nun girişimi hayata geçirildi ve öğrencilerin kendi kendine çalışma becerilerini geliştirmelerine ve matematik öğrenme verimliliklerini artırmalarına yardımcı olarak birçok fayda sağladı. Giong Rieng Lisesi 11T3 sınıfında okuyan Giang Kim Phung, “Sohbet robotu, hiçbir ücret ödemeden 7/24 özel öğretmenim gibi. Matematik problemlerini çözerken zorluk çektiğimde sohbet robotuyla iletişim kuruyorum. Bu aracın ilginç yanı, anında cevap vermemesi, ancak adım adım yol göstermesi ve mantığı ve problemleri nasıl çözeceğimi daha iyi anlamama yardımcı olması. Bu, mantıksal düşünme, sabır ve problem çözme becerilerimi geliştirmeme yardımcı oluyor” dedi. 43 öğrencinin tamamının diziler, aritmetik diziler ve geometrik diziler konusundaki matematik test sonuçları 7 puan veya üzeri oldu.

Bu girişimi gerçekten etkili kılmak için Bay Vo da birçok zorlukla karşılaştı ve sayısız deneme yaptı. Bay Vo şunları belirtti: “En büyük zorluk, yapay zeka eğitiminin teknik yönüydü. Veri sağlarken, yapay zekayı pedagojik gereksinimleri anlayacak ve doğru bir şekilde takip edecek şekilde eğitmem gerekiyordu; örneğin, alıştırmalara adım adım çözümler önermek ve hemen cevap vermemek gibi… Bu, komutlarda birçok deneme ve ayarlama gerektirdi. Bazen sohbet robotu yanlış cevaplar veriyor, amaçlanan yoldan sapıyor veya tanımlanmış yapıyı takip etmiyordu; bu da beni sürekli olarak kısıtlamaları optimize etmeye zorluyordu.”

Okulun Gençlik Birliği Başkan Yardımcısı olarak Sayın Vo, öğrencilerin katılabileceği birçok etkinlik ve hareket düzenledi ve onlara yapay zekayı doğru kullanma konusunda rehberlik etti. Ayrıca öğrencilerin okul ve il düzeyindeki bilim ve teknoloji yarışmalarına katılmaları için projeler yürütmelerine yardımcı oldu ve yüksek sonuçlar elde etmelerini sağladı.

MİNİ

Kaynak: https://baoangiang.com.vn/sang-tao-trong-day-hoc-a471843.html


Yorum (0)

Duygularınızı paylaşmak için lütfen bir yorum bırakın!

Aynı konuda

Aynı kategoride

Aynı yazardan

Miras

Figür

İşletmeler

Güncel Olaylar

Siyasi Sistem

Yerel

Ürün

Happy Vietnam
Dien Bien Phu Tarihi Zafer Müzesi'ndeki panorama resmi

Dien Bien Phu Tarihi Zafer Müzesi'ndeki panorama resmi

Ejderha Pençesi Plajı - Co To

Ejderha Pençesi Plajı - Co To

Bakmak...!

Bakmak...!