STEM İnovasyonu Petrovietnam: Vietnam bilgisinin geleceğine eşlik ediyor

Vietnam Ulusal Sanayi ve Enerji Grubu (Petrovietnam), Genel Sekreter To Lam'ın fikrinden yola çıkarak ülke çapında birçok okulda faaliyet gösteren "STEM İnovasyon Petrovietnam" girişimini geliştirdi.

34 il ve ilçede 100 uluslararası standartta STEM sınıfı kurulması hedefiyle başlatılan program, devlet işletmeleri sektöründe bugüne kadar gerçekleştirilen en büyük ölçekli eğitim projesi haline gelerek, ülkenin geleceğine hizmet edecek bilim ve teknoloji insan kaynağının geliştirilmesinde stratejik bir adım teşkil ediyor.

"Bilgi yaratma" zihniyetine sahip STEM ekosistemi

Program, Politbüro'nun eğitim ve öğretimde inovasyon konusundaki kararlarını somutlaştırmak üzere tasarlanmıştır. STEM İnovasyon Petrovietnam, yalnızca altyapı yatırımlarına odaklanmakla kalmayıp, açık, modern, birbirine bağlı ve yaygın bir eğitim ekosistemi oluşturmayı da hedeflemektedir.

Tüm sınıflar uluslararası standartlara uygun olarak donatılmış olup, yapay zekâ, nesnelerin interneti, robotik, dijital teknoloji ve gelişmiş simülasyon yazılımları gibi modern ekipmanlarla STEM/STEAM uygulama ve deneyimine hizmet vermektedir. Buna paralel olarak, 4.0 eğitim modeline göre öğretmen yetiştirme, bilimsel ve teknolojik araştırma, kariyer yönlendirme ve iş kurma desteği sistemi mevcuttur.

Genel Sekreter To Lam, Petrovietnam'ın eşlik ettiği ve sponsorluğunu üstlendiği Cau Giay Ortaokulu'nun STEM Eğitimi Uygulama Odası'nı ziyaret etti ve öğrencilerle sohbet etti (Fotoğraf: Petrovietnam)

Petrovietnam, 11 STEM odasını tamamladı ve kalan 89 odanın etüt ve inşaat planını tamamladı. Hedef, 31 Aralık 2025'ten önce 100 gün içinde 100 odayı tamamlamak.

Bu modelin en büyük farkı yatırım zihniyetinde yatıyor: "eğitim altyapısı"ndan "bilgi altyapısı"na; öğretmenler ve öğrenciler, öncelikle Singapur ile uluslararası bağlantılı bir öğrenme ortamına sahip olurken, aynı zamanda dünyanın ileri müfredatına, yöntemlerine ve bilgisine de erişebiliyorlar.

"Bu, ülkenin geleceğine bir yatırımdır"

Petrovietnam'ın STEM İnovasyon sınıf modeli, birçok uzman ve siyasi temsilci tarafından ülkenin geleceği için yeni ve güçlü bir adım olarak büyük beğeni topluyor.

Bağımsız STEM uzmanı Do Hoang Son'a göre, 100 STEM sınıfı yalnızca sosyal bir proje değil, aynı zamanda uzun vadeli bir insan kaynakları geliştirme stratejisi. "Bunlar, ülke çapında 100 bilgi yayma merkezi olacak; öğrenciler burada temel seviyeden ileri seviyeye kadar STEM'i deneyimleyebilecek ve öğretmenler de temel güç olmak üzere eğitilecekler," dedi.

Makro açıdan bakıldığında, Vietnam Bilim ve Teknoloji Akademisi'nden Dr. Duong Tuan Hung, "100 günde 100 STEM odası" kampanyasının, devlet işletmelerinin inovasyondaki öncü rolünü açıkça ortaya koyduğunu söyledi.

Tay Mo 3 Ortaokulu öğrencileri Petrovietnam tarafından bağışlanan STEM odasında pratik yapıyor (Fotoğraf: Petrovietnam)

Ulusal Meclis delegesi Nguyen Thi Ha (Bac Ninh) ise şunları söyledi: "İşletmeler genç nesillere yaratıcı araçlar sağladığında, ülkenin ekonomik geleceğine yatırım yaptıkları anlamına gelir."

Delege Nguyen Duy Thanh (Ca Mau), programı "entelektüel enerjiye yatırım" olarak nitelendirerek, bugünün öğrenci nesillerinin gelecekte ulusal teknolojiye hakim mühendisler ve bilim insanları haline geleceğini söyledi.

Model şu anda ülke genelindeki birçok eğitim kurumunda uygulanıyor.

Hanoi'de Cau Giay Ortaokulu öğrencileri, programlama robotları, bilimsel simülasyonlar ve etkileşimli deneylerle ilk kez tanışmanın heyecanını yaşadılar.

Nghe An'daki Kim Lien Lisesi öğrencileri, "sadece kitaplardan öğrenmek yerine bilime dokunma" duygusunu paylaştı. Okullar ayrıca öğretim yöntemlerinde de bir değişiklik olduğunu fark etti: bilgi aktarımından bütünleşik öğrenmeye, projelere, uygulamaya ve yaratıcılığa doğru.

Son zamanlarda, STEM programına yatırım yapan illerden biri olan Dien Bien, yaylalardaki öğrenciler için yeni kapılar açtı. Birçok okul, tesislerini STEM odalarına ev sahipliği yapacak şekilde proaktif bir şekilde yeniden düzenledi.

Muong Nhe Etnik Yatılı Lisesi öğrencileri okul saatleri dışında sebze yetiştiriyor (Fotoğraf: Petrovietnam)

Dien Bien Eğitim ve Öğretim Dairesi temsilcisi Bay Dang Viet Cuong şunları söyledi: "Öğretmenler STEM yöntemleri konusunda eğitim aldılar, ancak ekipman eksikliği nedeniyle bunları etkili bir şekilde uygulayamadılar. Petrovietnam'ın eş zamanlı tesislere verdiği destek önemli bir destek."

Muong Nhe Etnik Yatılı Lisesi, STEM İnovasyon Petrovietnam sınıf alanını hazırlıyor (Fotoğraf: Petrovietnam)

Muong Nhe Etnik Azınlık Yatılı Lisesi, ücra bölgelerdeki öğrencilerin ilk kez gelişmiş bir eğitim modeline erişebildiği bu projeyi tarihi bir dönüm noktası olarak değerlendiriyor. STEM, dağlık bölgelerdeki öğrenciler ile şehirlerdeki öğrenciler arasındaki teknoloji farkını azaltmaya yardımcı oluyor. Bu, eğitim anlayışını değiştirmek için bir fırsat.

"Bilgi tohumları" ekme yolculuğu

Uygulama sürecinde Petrovietnam, ilerlemeyi, ekipman kalitesini, eğitimi ve operasyonu sağlamak için uzmanlar, yerel yönetimler ve okullarla sürekli koordinasyon sağladı.

Her STEM odası, topluluğa ekilen bir bilgi tohumu olarak şekilleniyor ve giderek ülke çapında bir bilgi bağlantı ağı yaratıyor.

"STEM İnovasyon Petrovietnam"ın sadece öğrenme ortamını değiştirmesi değil, aynı zamanda dijital çağda Vietnam bilim ve teknoloji insan kaynağı yaratması bekleniyor.

Tay Mo Ortaokulu öğretmenleri ve öğrencileri STEM odasında pratik yapıyor (Fotoğraf: Petrovietnam)

Öğrencilerin kahkahalarında, öğretmenlerin beklenti dolu bakışlarında ve uygulama ekibinin kararlılığında şu inanç açıkça hissediliyor: Bugünün STEM tohumları, geleceğin bilgi ustaları, küresel vatandaşlar olacak.

Program sadece bir eğitim projesi değil, aynı zamanda özlem, sorumluluk ve uzun vadeli vizyonla Vietnamca bilgisini inşa etme yolculuğudur.

Kaynak: https://phunuvietnam.vn/stem-innovation-petrovietnam-dong-hanh-cung-tuong-lai-tri-thuc-viet-2025111817052584.htm