İnovasyon öğretmenle başlar.

GD&TĐ - Bakanlar Kurulu'nun 20 Kasım'ı Vietnam Öğretmenler Günü olarak ilan etmesinin üzerinden kırk üç yıl geçti ve bu gün, eğitim sektörü ve tüm toplum için geleneksel bir kutlama haline geldi.

Bu, tüm ülkenin öğretmenlere olan sevgisini, saygısını ve derin minnettarlığını ifade etmesi için bir fırsattır; çünkü öğretmenler eğitim davasına, ulusun inşasına ve korunmasına büyük katkılarda bulunmuşlardır.

Eski Başbakan Pham Van Dong bir keresinde şöyle demişti: "Öğretmenlik, asil meslekler arasında en asil olanıdır." Öğretmenler, bilginin meşalesini taşıyan, gelecek nesiller için inancı koruyan ve ulusal kalkınmanın temeli olan insan kaynaklarının kalitesini belirlemede kilit bir faktördür. Öğretim kadrosunun özverisi ve azmi sayesinde, özellikle Doi Moi (Yenilenme) döneminden bu yana Vietnam eğitimi ağını genişletti, kalitesini artırdı ve dünya ile daha derin bir şekilde bütünleşti.

Yıllar boyunca, özellikle devrim niteliğindeki eğitim yolculuğunun 80 yıllık serüveni boyunca, öğretmen nesilleri mesleğin ve ülkenin taleplerini daha iyi karşılamak için yenilik yapmaya ve kendilerini geliştirmeye çalışmıştır. Şimdi, öğretmen kadrosunun yasal statüsünü belirleyen, onurlandıran ve geliştiren ilk yasa olan Öğretmenler Yasası'nın yürürlüğe girmesiyle, bu mesleki gelişim yolculuğu çok daha sorunsuz olacaktır.

Öğretmenler Kanunu, öğretmenlerin hakları, yükümlülükleri, politikaları, eğitimleri, mesleki gelişimleri ve diğer yönleriyle ilgili kapsamlı düzenlemeleriyle her öğretmenin gerçekten "aydınlanmasına" yardımcı olur ve böylece yeni bir zihniyet ve yeni sorumluluklarla öğrencilerinin geleceğini "aydınlatır".

2025, eğitim sektörü için özel bir yıl. Politbüro, eğitim ve öğretim gelişiminde atılımlara ilişkin 71-NQ/TW sayılı Kararı yayınlayarak, ilk kez "eğitim ve öğretimin ulusun geleceğini belirleyen en önemli ulusal öncelik" olduğunu teyit etti ve eğitim ve öğretim için eşi benzeri görülmemiş bir vizyon, yol gösterici ilkeler, sorumluluk duygusu ve konumlandırma sergiledi.

Aynı zamanda, bilim, teknoloji, inovasyon ve ulusal dijital dönüşümün geliştirilmesindeki atılımlara ilişkin 57-NQ/TW sayılı Karar da yeni gelişim fırsatları sunmaktadır. Bu iki önemli karar, eğitim sektöründe birçok fırsat sunan yeni bir dönemin yolunu açarken, aynı zamanda her eğitimciden büyük bir sorumluluk ve Parti ile halkın güvenini ve itimadını boşa çıkarmamak için buna uygun bir tutum, farkındalık ve eylem gerektirmektedir.

Eğitim reformu yalnızca politikalar ve kararlarla gerçekleştirilemez. Reform ancak her öğretmenin –mesleğe olan sevgisi, zekası, karakteri ve inancıyla– her sınıfta ve her öğrenci için değişim yaratmaya katkıda bulunmasıyla gerçekten başarılı olur. Eğitimin başarısı, bilgiyi ezberlemek veya parlak uzmanlar yaratmakta değil, her öğrencide bir tutku uyandırmakta, özlem tohumlarını ekmekte ve yaratıcılığı teşvik etmekte yatar.

Eğitim, hayalleri beslemeli, idealleri ve etiği geliştirmeli, doğruluk, iyilik ve güzellik değerlerini, ulusal ve insani kültürün özünü yaymalı ve böylece Vietnam halkının iyi niteliklerinin oluşmasına katkıda bulunmalıdır. Bu, her öğretmenin erdem ve yetenek geliştirme, mesleğini ve insanları sevme konusunda parlak bir örnek olmasını gerektirir.

Yaratıcı ve özverili öğretmenler olmadan yenilikçi eğitim olmaz. Yenilikçi eğitim olmadan da yenilikçi bir ulus olmaz. Eğitimde yenilik öğretmenle başlar. Ve ülkenin geleceği de orada başlar!

Kaynak: https://giaoducthoidai.vn/doi-moi-bat-dau-tu-nguoi-thay-post757313.html