Suoi To yaylalarında eğitim

Sayısız zorluğa, sıkıntıya ve yetersiz imkanlara rağmen, Suoi To beldesindeki Suoi To Yarı Yatılı Etnik Azınlık İlkokulu ve Ortaokulu öğretmenleri her zaman özverili, mesleklerine tutkuyla bağlı ve dağlık bölgedeki eğitim kalitesini artırmak için "İyi öğretmek, iyi öğrenmek" taklit hareketine aktif olarak katılıyorlar.

Phu Yen beldesinin merkezinden bir saatten fazla süren yolculuğun ardından, Noong Cop çam ormanının içinden geçen 18 km'den fazla engebeli, kayalık, dik ve kıvrımlı toprak yollardan geçerek Suoi To beldesinin merkezine vardık. Suoi To Etnik Azınlık Yatılı İlkokul ve Ortaokulu, yüksek bir tepede sarı boyasıyla dikkat çekiyor; sınıflar sağlam bir şekilde inşa edilmiş; mutfak ve yatakhane tesisleri ise düzenli ve temiz bir şekilde planlanmış.

Suoi To Yatılı İlkokul ve Ortaokulu'ndaki öğretmenler, öğretimlerinde bilgi teknolojilerini kullanmaktadır.

Okul müdürü Bay Pham Ngoc Vinh, sınıfları gezdirirken şunları söyledi: "2025-2026 eğitim öğretim yılında okulda 1243 öğrenci olacak ve bunların tamamı Mong etnik grubuna mensup olacak. Yeterli öğrenme koşullarını sağlamak için, 3., 4. ve 5. sınıflardaki öğrenciler ana okul kampüsüne taşındı; daha küçük olan 1. ve 2. sınıflardaki öğrenciler ise uzak köylerdeki sekiz ayrı okulda derslere katılacaklar. Yatılı bölgede öğrenciler devletten tam destek alıyor; öğretmenler, öğrencilerin bilgilerini desteklemenin ve tamamlamanın yanı sıra, öğrencilerin kapsamlı bir şekilde gelişmesine yardımcı olmak için yaşam becerileri öğretimine de odaklanıyorlar."

Okul, yönetim yöntemlerinde yenilik yapmaya, öğrencileri uygun öğretim planları geliştirmeye ve bilgi eksikliklerini gidermeye yönlendirmeye odaklanmaktadır. Aynı zamanda, öğretmenleri değerlendirip sınıflandırarak, öğretim yöntemlerinde ve öğrenci yönetiminde sınırlılıkları olanlara destek olmak üzere güçlü uzmanlığa sahip öğretmenleri görevlendirmektedir. Okul yönetimi, öğretmenlerin öğretim becerilerini ve öğrencilerin öğrenme yeteneklerini değerlendirmek için sınıf gözlemlerini ve ziyaretlerini artırmakta; ayrıca öğrenciler arasında öğrenme coşkusu yaratmak için öğretim yöntemlerinde yenilik yapmaya, ekipman, materyal ve teknolojiyi kullanmaya da önem vermektedir.

Okul, "İyi öğretmek, iyi öğrenmek", "Dost canlısı bir okul ortamı oluşturmak, aktif öğrenciler yetiştirmek" ve "Her öğretmen, öğrencilerin takip edeceği bir rol modelidir" gibi örnek teşkil eden akımları sürdürmektedir. Şu anda okulda 84 personel ve öğretmen bulunmaktadır; öğretmenlerin %91,7'si gerekli niteliklere sahiptir; 20 öğretmen (eski adıyla) ilçe düzeyinde mükemmel öğretmen, 2 öğretmen ise il düzeyinde mükemmel öğretmendir.

Suoi To Belediyesi'ndeki Etnik Azınlıklar için Yarı Yatılı İlkokul ve Ortaokulda bir ders.

Eğitimde dijital dönüşümün uygulanmasında, personel ve öğretmenler bilgi teknolojilerini uygulama becerilerini geliştirmek için eğitimlere aktif olarak katılmış; dijital öğrenme kaynak kütüphanesini etkin bir şekilde kullanmış; ve dijital dönüşümü desteklemek için altyapı ve ekipman yatırımı önermişlerdir. Bugüne kadar okul, internet erişimi ve öğretim için bir bilgisayar laboratuvarı ile donatılmıştır; öğretmenler kayıt ve öğrenci yönetiminde teknolojiyi kullanmakta ve elektronik ders planlarından yararlanarak öğretim ve öğrenme kalitesinin iyileştirilmesine katkıda bulunmaktadırlar.

Hem öğretmenlerin hem de öğrencilerin çabaları sayesinde, okulun eğitim kalitesinde birçok olumlu değişiklik yaşandı. 2024-2025 ve 2025-2026 eğitim öğretim yıllarında, Bilim ve Teknoloji Yarışması'nda okul, ilçe düzeyinde (eski adıyla) üçüncülük ödülü kazanan bir projeye, il düzeyinde ikincilik ödülü kazanan bir projeye; İl Gençlik ve Çocuk İnovasyon Yarışması'nda mansiyon ödülü kazanan bir projeye; ortaokul ve lise öğrencileri için düzenlenen İl Girişimcilik Projesi Yarışması'nda mansiyon ödülü kazanan iki projeye; ortaokul ve lise öğrencileri için düzenlenen İl Bilim ve Teknoloji Yarışması'nda birincilik ödülü kazanan bir projeye ve ikincilik ödülü kazanan bir projeye sahip oldu. Birincilik ödülü kazanan proje, Ulusal Bilim ve Teknoloji Yarışması'na katılmak için mülakat turunu geçti ve tüm ilde ulusal düzeyde yarışan tek ortaokul projesi oldu. 6., 7. ve 8. sınıflardaki üstün başarılı öğrenciler için yapılan seçme sınavlarında okul, çeşitli düzeylerde 3 birincilik, 3 ikincilik, 3 üçüncülük ve 3 mansiyon ödülü kazandı. Yıllık olarak, ilkokul düzeyinde mükemmel sonuç elde eden öğrencilerin yüzdesi %25,2'nin üzerindedir; ortaokul düzeyinde iyi veya mükemmel davranış sergileyen öğrencilerin yüzdesi %98'in üzerindedir; ve iyi veya mükemmel akademik performans gösteren öğrencilerin yüzdesi %16,3'ün üzerindedir.

Suoi To Etnik Azınlık Yatılı İlkokul ve Ortaokulu öğrencileri için okul öğle yemeklerinin hazırlanması.

8D sınıfında okuyan Vang Trong Ta, dezavantajlı bir aileden geliyor. Evi, okuldan 7 km'den fazla uzaklıktaki Suoi Khang köyünde olduğu için okulun yatılı tesisinde kalıyor ve yemek yiyor. Öğretmenlerinin özen ve ilgisi sayesinde son iki yıldır mükemmel akademik sonuçlar elde etti ve "Anneme Okuma Yazma Kazandırmak" adlı projesiyle 2026 İl Bilim ve Teknoloji Yarışması'nda birincilik ödülü kazandı. Ta şunları söyledi: "İyi çalışmak için her zaman derste dikkatli oluyorum, öğretmenlerle aktif olarak tartışıyorum ve arkadaşlarımdan öğreniyorum. Ders dışında ise kendi kendime çalışmaya, yeni derslere hazırlanmaya ve bilgimi genişletmek için ek kaynaklar okumaya zaman ayırıyorum."

Ta'nın, Suoi To dağlık bölgesindeki diğer birçok öğrenci gibi, zorlukların üstesinden gelmedeki azmi, özverili ve kararlı öğretmenler tarafından daha da güçlendiriliyor. Öğretmen Vu Thi Thanh Son şunları paylaştı: "Sınıfım tamamen Mong etnik kökenli öğrencilerden oluşuyor ve bilgi düzeyleri eşit değil; birçok öğrencinin iletişim ve sosyal becerilerinde sınırlamaları var... Bu nedenle, öğretmenler her zaman onlara yakın duruyor, ilgi gösteriyor, ek dersler veriyor ve hasta olduklarında onları cesaretlendirip tedavi ediyor, böylece derslerine odaklanabiliyorlar."

Okul personeli ve öğretmenleri, eğitim faaliyetlerinin yanı sıra, yatılı eğitim programını etkin bir şekilde uygulayarak, yatakhane alanında beslenme, gıda güvenliği ve hijyeni ile güvenlik ve düzeni sağlamaktadır. Okul ayrıca, ulusal kültürel kimliğin korunması, cinsiyet eşitliği, trafik güvenliği, kültürel ve sanatsal değişimler, spor ve halk oyunları gibi birçok pratik içeriğe sahip ders dışı etkinlikler ve bayrak törenleri düzenleyerek, çok sayıda öğrencinin katılımını sağlamakta ve öğrencilerin okullarını ve sınıf arkadaşlarını daha çok sevmelerine katkıda bulunmaktadır.

Suoi To Etnik Azınlık Yatılı İlkokul ve Ortaokulu öğretmen ve öğrencilerine veda ederken, bu dağlık bölgedeki öğretmenlerin "gelecek nesilleri yetiştirme" davasına olan bağlılıklarını daha derinden anladık. Bu öğretmenler, daha iyi bir gelecek hedefleyerek, öğrencilerinin bilgilerini geliştirmelerine ve çalışmalarında başarılı olmalarına yardımcı olmak için her gün çalışıyorlar.

Kaynak: https://baosonla.vn/xa-hoi/su-hoc-vung-cao-suoi-to-fOgB5m1Dg.html