Hanoi öğretmeni 4 kez IELTS'ten 9.0 puan aldı

Öğretim yöntemlerini doğrulamak için IELTS'e birden fazla kez girin

2022 ve 2023'te 3 kez IELTS Academic'ten 9.0 puan alan Hanoi'de sınav hazırlık öğretmeni olan 31 yaşındaki Luyen Quang Kien, 16 Mayıs sınav gününde 4. kez mutlak puanı almaya devam etti. Bu aynı zamanda Hanoi'de bir öğretmenin yazma becerisinde 9.0 puan almasıyla gerçekleşen ilk seferdi.

"Dileğimi gerçekleştirdiğimde kendimi çok kötü hissettim. Ondan önce, kendi yeteneğimden ve öğretim yöntemlerimden şüphe ediyordum çünkü yıllar geçmesine rağmen yazılı sınavında hala maksimum puanı alamamıştım," diye itiraf etti erkek öğretmen.

Bay Luyen Quang Kien son IELTS sınavında okuma ve yazmada 9.0, dinleme ve konuşmada 8.5 ve yazmada 8.5 olmak üzere toplam 9.0 puan aldı.

2014 yılında ilk kez iş başvurusunda bulunmak için IELTS sınavına giren ve toplamda 7,5 puan alan Kien, 2017 yılında İngilizce iletişim öğretmenliğinden uluslararası sertifika sınavlarına hazırlanmaya "yön değiştirdiğini" söyledi.

O zamandan beri Bay Kien, IELTS sınavına yılda yaklaşık 5-10 kez girdiğini söyledi. Bay Kien'e göre, sınav hazırlık öğretmenlerinin, özellikle IELTS'te birçok farklı soru türü bulunduğundan, öğretim yöntemlerini doğrulamak için kendilerini sürekli gerçek sınavlarla sınamaları gerekiyor. "Bu nedenle, Mart 2022'de ilk seferde 9.0 IELTS puanı almış olmama rağmen, sınava tekrar tekrar giriyorum," diye paylaştı.

Öğrencilerin IELTS sınavına erken girme eğiliminin artması karşısında, Bay Kien her öğrenciye kendi aciliyet seviyesine, hedeflerine, güçlü ve zayıf yönlerine uygun bir tekrar programı hazırlamasını öneriyor.

Okuldaki bilgi birikiminin oldukça fazla olduğunu belirten öğretmen, sınav tekrar programının ezber ve uygulama yoluyla özümsenecek "molalar" içerecek şekilde tasarlanması gerektiğini, sürekli çalışmanın verimsizliğe yol açacağını söyledi. Erkek öğretmen, "Dinleme, konuşma, okuma ve yazma becerilerini eşit şekilde çalışmalı ve kelime dağarcığınızı tekrarlamaya dikkat etmelisiniz," diye tavsiyede bulundu.

Bunu büyütmeyin.

Bay Kien, en iyi IELTS sonuçlarını elde etmek için adayların her bölüm için farklı becerilerde ustalaşmalarını tavsiye ediyor. Adayların ayrıca, karmaşık kelimeler veya yapılar kullanmak yerine sadeliğe ama aynı zamanda sofistikeliğe odaklanmaları gerekiyor.

IDP, Quang Kien'i 9.0 IELTS başarısından dolayı tebrik ediyor

Aynı zamanda Hanoi öğretmeni, adayların İngilizce becerilerini geliştirmek istiyorlarsa, ders çalışmaları, eğlenmeleri ve onunla çalışmaları gerektiğini, yani sadece çalışmaya odaklanmak yerine her gün yabancı dilde yaşamaları gerektiğini fark etti.

Özellikle İngilizce dinleme ve okuma becerilerini geliştirmek için, 9.0 IELTS puanına sahip olan kişi, öncelikle telaffuzu iyi öğrenmenin, mümkünse YouTube'daki saygın kanallarda pratik yapmanın gerekli olduğunu belirtti. Kelime dağarcığını geliştirmek için okuma alışkanlıklarının da geliştirilmesi gerekiyor; Bay Kien için bu, günde 20-30 dakika. "Kelime dağarcığı ve telaffuz pekiştirildiğinde, dinleme becerileri de buna göre gelişir," diye sözlerini tamamladı ve sık sık İngilizce haber kanalları, TV programları ve filmler izleyerek eğlendiğini söyledi.

Dinleme sınavına gelince, erkek öğretmen mükemmel bir puan almanın anahtarının soruları anlamak olduğunu belirtti. Okuma bölümüne gelince, adayların tüm metni okuyup cevapları bulma, göz gezdirme veya okuduklarını sorularla karşılaştırıp sonra çalışma gibi birçok yaklaşımı var. "Her yöntemin kendine göre avantajları var ve adaylar hangisinin 'doğru' olduğunu görmek için her yöntemi uygulamalılar. Şahsen, zamandan tasarruf sağladığı ve cevapları kaçırmayı önlediği için son seçeneği destekliyorum," diye analiz etti.

Bay Quang Kien (siyah gömlekli) 2019'da IELTS sınavına hazırlık dersi veriyor

Konuşma becerilerinde, Hanoi öğretmeni sesleri doğal bir şekilde nasıl alçaltacağını, bağlayacağını ve ekleyeceğini öğrenmek için İngilizce şarkı söyleme ve rap yapma alıştırması yaptı; konuşurken nasıl duraksayacağını öğrenmek için filmlerdeki oyuncuların seslerini yüksek sesle okuyup taklit etti. Bay Kien, "İletişim kurabildiğimde, akıcı bir şekilde İngilizce düşünme pratiği yapmak için sık sık duyduklarımı veya okuduklarımı anlattım veya ezberledim. Ve bu alışkanlıkları bugün bile düzenli olarak sürdürüyorum," dedi.

Konuşma sınavında erkek öğretmen, sınav görevlisini etkilemek için yüksek seviyede kelime bilgisi kullanmak zorunda olunmadığını, bunun sınav görevlisinin anlamadığı için "suratını buruşturması" gibi birçok sonuca yol açabileceğini söyledi.

"Sınavı eğlenceli bir sohbet gibi ele alın ve konuya uygun, anlaşılması kolay bir kelime dağarcığı kullanarak fikirlerinizi açıkça ifade etmeye odaklanın. Bir diğer önemli nokta da, 9.0 alsalar bile neredeyse herkesin hata yapacağıdır, bu yüzden hata yaparsanız panik yapmayın," diye tavsiyede bulundu Bay Kien.

Quang Kien, onlarca IELTS sınavından sonra nihayet yazma sınavından 9.0 gibi mükemmel bir puan aldı.

Yazma, erkek öğretmenlerin sınavın en sevdiği kısmıdır. Bay Kien'e göre iyi bir yazı, mantıklı düşünme, farklı bakış açılarından gözlem yapma, konuları tartışma ve en önemlisi de titizlik ve incelikle yazma becerisi gerektirir. "Sınavımda neredeyse hiç üst düzey, nadir kelimeler veya uzun, karmaşık cümleler kullanmıyorum. Odaklandığım şey, doğru nüansları ifade etmek için fikirleri vurgulayabilecek veya yumuşatabilecek kelimeler ve dil bilgisi seçmek, bazen de sadece çok kısa tek bir cümle," diye bir örnek verdi.

Yazılı sınava gelince, Hanoi öğretmeni adayların her soru türünü nasıl ele alacaklarını öğrenmeleri gerektiğini belirtti. Veri içeren ilk soru türünde, Bay Kien adaylara bilgileri özetlemeleri, netleştirmek için veri eklemeleri ve en yüksek, en düşük, eşit, birbirini geçen gibi gerekli noktaları karşılaştırmaları tavsiyesinde bulundu. Deneme yazma bölümüne gelince, adayların kanıtları nasıl aktaracaklarını ve nasıl sonuç çıkaracaklarını bilmeleri gerekiyor. "Birçok öğrenci 2-3 cümle yazıyor ama yine de bir sonuca varamıyor, neden?" diye soruyor veya argümanla ilgisi olmayan açıklayıcı örnekler kullanıyor," diye uyardı.

Kien, 4 kez IELTS'ten 9.0 puan aldıktan sonra, öğretim yöntemlerinin etkinliğini artırmak için gelecekte daha uzmanlaşmış dokümanlar okumaya ve sınava girmeye devam edeceğini söyledi.

2020'den beri Quang Kien'in sınav hazırlık derslerini veren Pham Thi Thu Huyen (23 yaşında, Thai Binh şehrinde yaşıyor), erkek öğretmenin öğrenme hevesinden ve asla yeterli bilgi sahibi olmadığını hissetmesinden çok etkilenmiş. Huyen, Kien'in yeni öğretim yöntemlerini denemek için bir ay üst üste iki kez IELTS sınavına girdiğini söyledi. "Bu nedenle, sınıftaki materyaller ve dersler her zaman en etkili şekilde güncelleniyor," diye ekledi.

Kaynak bağlantısı: https://thanhnien.vn/thay-giao-ha-noi-4-lan-dat-90-ielts-185230601142857448.htm