Ülkenin en iyi öğrencisi edebiyattan nasıl 'korkulmayacağını' gösteriyor

Ulusal edebiyat sınavının birincisi olan, Le Hong Phong Üstün Yetenekliler Lisesi'nde (HCMC) 11. sınıf edebiyat öğrencisi Le Nguyen Thuy Duong, edebiyata olan tutkusunu beslemek ve çabaları hakkında bilgi verdi.

Le Nguyen Thuy Duong ve edebiyat öğretmeni

"En önemlisi deneyimlerinizi beslemektir"

2024-2025 eğitim-öğretim yılında ulusal edebiyat sınavında birinci olan Le Nguyen Thuy Duong, öğrenme tutkusunun kısmen edebiyattan, ancak çoğunlukla aile üyeleri ve tanıştığı özverili öğretmenlerden beslendiğini söyledi. Thuy Duong, "Küçük yaşlardan itibaren ailem, bu yıl ulusal edebiyatta üçüncülük ödülü kazanan ikiz kız kardeşim Le Nguyen Anh Duong'a (Ho Chi Minh City Ulusal Üniversitesi Yetenekliler Lisesi öğrencisi) ve bana, eğitimin insanları daha iyi bir hayata götüren yol olduğunu öğretti ve bu inancı çocukluğumdan beri besledi. Bazı edebi eserlerde, sevdiğim kadın karakterler de eğitimin kadınların hakları ve statüsüyle yakından ilişkili olduğuna dair güçlü bir inanç taşıyor. Bu karakterlerin canlılığı ve ailemin umudu, bize öğrenme arzusu ve tutkusu veriyor," diye paylaştı.

"Bu yüzden edebiyatı iyi öğrenmek için en önemli şeyin, edebiyattaki ve hayattaki deneyimlerinizi takdir etmek ve bunları çalışmalarınıza içtenlikle ve uygun bir şekilde aktarmak olduğunu düşünüyorum. Eğitmenler de öğrenme süreci boyunca bana ve arkadaşlarıma bunu hatırlattı," diye ekledi Thuy Duong.

Edebiyat tutkusu "öğleden sonra rüyalarından" gelir

Ulusal edebiyat sınavının birincisi, edebiyat okuma ve öğrenme yolculuğunun en unutulmaz anılarını paylaştı; bunlar muhtemelen ilkokuldaki öğleden sonra şekerlemeleriydi. Duong, geceleri yeterince uyuduğu için öğleden sonra şekerlemesi yapma alışkanlığı olmadığını söyledi. Ne yapacağını bilemeden hareketsiz yatarak, sınıftaki küçük kütüphaneden ödünç kitap alıp okuyordu. "Öğretmen Nguyen Ngoc Ky tarafından derlenip yeniden yazılan masal kitapları, şair Tran Dang Khoa'nın eski şiir sayfaları... bunlar benim "öğleden sonra rüyalarımdı", edebiyat arayışımı işaret eden resmi anlardı. O zamanlar edebiyatı, edebiyatı iyi incelemek, bilgi edinmek gibi belirli bir amaç için aramadım... Sadece kaygısız bir ilgi nedeniyle geldim. Belki de edebiyat, okuyucularla masum bir bağ kurduğumuzda uzun süre bize eşlik eder," diye anlattı Le Hong Phong Üstün Yetenekliler Lisesi'nin kız öğrencisi.

Le Hong Phong Üstün Yetenekliler Lisesi'nin edebiyat alanındaki mükemmel öğrencilerinden oluşan ekibi

Okumak sadece edebiyatta değil her konuda iyi bir öğrenci olmanın da ön koşuludur.

2024-2025 eğitim öğretim yılında edebiyat alanında ulusal mükemmel öğrenci ödülünün birincisi Le Nguyen Thuy Duong

Edebiyatı nazik bir şekilde öğrenmek

Gerçekte, günümüz öğrencileri teknolojik cihazlardan büyük ölçüde etkileniyor ve okumaya yabancılaşıyor. Bu durum, edebiyata karşı korku ve tereddüte, ayrıca yazmak için gerekli kelime dağarcığı ve duygu eksikliğine yol açıyor. Bu nedenle Thuy Duong, edebiyatı öğrenmenin en nazik yolunu sizinle paylaşıyor.

Duong'a göre, edebiyatta sevdiğiniz şeylerle, örneğin sevdiğiniz türler veya içeriklerle başlayın. Edebiyatın içeriği hayatın tüm yönlerini temsil eder. Bu nedenle, sevdiğimiz alanlar ve konular hakkında eserler okumaya başlayabiliriz.

Edebiyat alanındaki beceri ve bilgileri günlük hayata uygulamak; yaygın bilgi metinlerini okumaktan bilimsel makalelere kadar... 2018 Genel Eğitim Programı edebiyatın uygulanmasına odaklanıyor; bu, gençlerin edebiyatı daha iyi özümsemesine yardımcı olmak için büyük bir avantaj.

Yapay Zeka (YZ) veya teknoloji, zamanımızın gelişme trendi olduğundan, edebiyat öğrenme amacına hizmet etmek, hatta onu daha ilgi çekici ve canlı hale getirmek için bundan faydalanmalıyız. YZ, sanal bir asistan veya başvurabileceğimiz, değerlendirebileceğimiz ve filtreleyebileceğimiz başka görüşler sunan bir araç olabilir; böylece öğrendiğimiz metinler üzerinde çeşitli düşünceler geliştirebiliriz. YZ ayrıca eserleri resimleyebilir, ders içeriklerinin diyagramlarını çizebilir... böylece edebiyatı çok daha ilgi çekici hale getirebilir.

Thuy Duong'a göre kitap okumak, sadece okuduğunu anlama ve kelime dağarcığımızı geliştirmemize yardımcı olmakla kalmıyor, aynı zamanda hayatın her alanı hakkında bilgi edinmemize de yardımcı oluyor. Daha da önemlisi, kitaplarda yazılanları okuyup üzerinde düşünmek, her bireyin çok daha olgun olmasına yardımcı olacak dolaylı bir deneyim yaşamamızı sağlıyor. Ulusal mükemmel öğrenci sınavında edebiyat alanında birinci olan öğrenci, "Kitap okumak, sadece edebiyatta değil, her alanda iyi bir öğrenci olmanın da ön koşuludur," yorumunu yaptı.

Thuy Duong, "Özelleşmiş kitaplar için temel yazarları seçip öğrenmeli, önce okumalı; ardından öğrenme hedeflerinize ve ilgi alanlarınıza göre daha derinlemesine okumalısınız. Genel kitaplar içinse öncelikle uzmanların tanıtımlarından, ödüllerden veya prestijli sıralamalardan kitap kaynakları bulmalısınız. Çünkü bu kaynaklar, değerli kabul edilen eserleri önceden elemenize ve seçmenize yardımcı oldu," diye ekledi.

Şükreden insan hayatta her şeye sahip olur.

Bir öğretmen olarak benim için en büyük mutluluk, öğrencilerimi başarılarından dolayı tebrik edebilmek; bu büyük bir mutluluk, bir mutluluk patlaması. Ulusal mükemmel öğrenci sınavında birincilik ödülü kazanan öğrencilerimiz oldu, ancak bu kadar iyi sonuçlar aldığımız ilk sefer, ulusal edebiyat sınavında birincilik ödülü kazandılar ve onlar 11. sınıf CV1 öğrencileri.

Hayallerindeki okul olan Le Hong Phong Üstün Zekalılar Lisesi'ne girdiklerinden beri, 10. sınıf edebiyat öğrencileri yeni öğrenme ortamı için çok heyecanlıydı. Onlara özel okuldaki öğrencilerin öğrenme geleneğinden bahsettiğimde, hepsi azim ve iyi çalışma arzusuyla doluydu. Aralarında Le Nguyen Thuy Duong edebiyatta çok iyi ve güzel bir el yazısına sahip.

Doğrudan öğretmenlik yaptığım dönemde, Duong'un edebiyata karşı bir yeteneği olduğunu fark ettim. Yazım tarzı nazik ama derin, anlayışı zengin ve bu da onun düşünme ve çalışma konusunda ne kadar ciddi olduğunu gösteriyor. Thuy Duong, 10. sınıfa yeni başlamış olmasına rağmen, edebiyatta daha önce hiç görülmemiş bir şekilde ulusal mükemmel öğrenci yarışma takımına girme sınavını geçti. Ardından, Thuy Duong 30 Nisan'da düzenlenen geleneksel Olimpiyat sınavında Altın Madalya kazandı.

Bu iyi sonuçlar bana ulaştığında, Duong daha çok çalıştı, çalışmaya konsantre olma yeteneğinden çok memnun oldum. Her ders dinlediğinde, dikkatle ve tutkuyla dinlediğini gözlemledim ve buradan iyi bir fikir keşfetti, entelektüel hazinesini zenginleştirdi ve daha çekici bir ifade biçimi ekledi. Yazılarını okurken, sorunu derinlemesine anlayıp denemeyi esnek ve yaratıcı bir şekilde ifade etmeyi seçtiğinde çok mutlu oldum, bu yüzden denemesi genellikle sınıfta en çok göze çarpan şeydi. Çok fazla kitap okuduğunu ve zorluk seviyesinin giderek arttığını bilmek beni çok memnun etti, her kitap deneyimini ve düşünce gelişimini her gün derinleştirmesine yardımcı oldu. Günlük alışverişler sürecinde, karakterlerle yaşamanın, güzel sözleri hissetmenin, yazarın azabını hissetmenin... edebiyata olan sevgisini, basit ama faydalı bir yaşam nefesi gibi kusursuz bir şekilde beslediği söylenebilir.

Thuy Duong çok iyi bir edebiyat öğrencisi, edebiyatın her sayfasını büyük bir anlayışla okuyor. Onu sık sık cesaretlendiriyorum, içten ve yerinde iltifatlar onlara daha fazla coşku ve özgüven kazandırıyor. Duong ayrıca, kendi özgünlüğünü korurken öğrenme deneyimlerini arkadaşlarıyla paylaşmaya ve paylaşmaya istekli. Öğretmenlerinin bilgi aktarma konusundaki coşkusunu görüyor, bunu çok takdir ediyor ve en gerçekçi minnettarlık olarak hayalini gerçekleştirmeye kararlı. Edebiyata olan sevgisini takdir ediyorum, ona sık sık şunu söylüyorum: Minnettar olan kişi hayatta her şeye sahip olur.

Öğretmen Nguyen Thi Ai Van,

Le Hong Phong Uzmanlık Okulu Edebiyat Grubu Başkanı

Kaynak: https://thanhnien.vn/thu-khoa-hoc-sinh-gioi-quoc-gia-chi-cach-khong-so-hai-mon-van-185250120163341279.htm