Yönergeye göre, son lise mezuniyet sınavı ve üniversite giriş sınavının organizasyonunda hala sınırlamalar ve eksiklikler bulunmaktaydı; bunlar arasında bazı adayların yüksek teknoloji kullanarak kopya çekmesi; bazı bölgelerde kompozisyon sorularının değerlendirilmesinde doğru sınıflandırmanın sağlanamaması ve bunun ülke genelindeki adaylar için adaleti etkilemesi; üniversite giriş sınavlarında belirlenen kalite güvence sınırlarının aşılması olgusunun hala mevcut olması; ve bazı eğitim kurumlarında puanların dönüştürülmesinin hala mantıksız olması yer almaktadır.

Veliler ve öğrenciler 17 Mayıs'ta üniversiteye kayıtlarla ilgili bilgi edinmek istiyorlar.
Başbakan, Milli Eğitim ve Öğretim Bakanı'ndan, ilgili Bakanlardan ve kurum başkanlarından, il ve şehirlerin Halk Komiteleri başkanlarından, belirlenen görev ve çözümlerin eş zamanlı ve etkili bir şekilde uygulanmasına odaklanmalarını rica etmektedir.
Eğitim ve Öğretim Bakanı, yetkiyi eksiksiz bir şekilde devredecek; sınavların hazırlanması ve düzenlenmesine ilişkin Sınav Yönetmeliği ve kılavuz belgelerini yerel yönetimlere derhal dağıtacak; ve yeni dönemde ulusal kalkınmaya hizmet edecek yüksek nitelikli bir işgücü sağlamak amacıyla, yükseköğretim kurumlarına ve meslek eğitim kurumlarına öğrenci alımına ilişkin belgeler, yönergeler ve kılavuzlar yayınlayacaktır.
Aynı zamanda, kuruluş, sınavın amacına uygun olarak kalite, güvenlik ve uygun farklılaşmayı sağlayacak sınav soruları geliştirecektir. Eğitim kurumlarına, 2026 yılı için kabul yöntemlerini duyurmaları ve kabul işlemlerini, öğrencilerin yeteneklerini doğru bir şekilde değerlendiren, girdi kalitesi üzerinde birleşik kontrol sağlayan ve sosyo- ekonomik kalkınmaya ve çift haneli ekonomik büyüme hedefine hizmet edecek yüksek nitelikli insan kaynaklarının yetiştirilmesine katkıda bulunan, tekdüzelik, adalet ve objektiflik sağlayacak şekilde yürütmeleri yönünde talimat verecektir.
Bilgi teknolojisinin uygulanmasını, dijital dönüşümü ve basitleştirilmiş ve kolaylaştırılmış evrak işlemlerinin entegrasyonunu teşvik etmek; %100 çevrimiçi sınav kaydı uygulamak ve dijital lise diplomaları vermek; siber güvenlik olayları, veri sızıntıları ve teknik arızalar için proaktif olarak müdahale senaryoları geliştirmek üzere ilgili kurumlarla koordinasyonda öncülük etmek; gerekli teknik altyapıyı, yazılımı ve sınav soru bankalarını tam olarak hazırlamak; ve lise mezuniyet sınavının bilgisayar üzerinden düzenlenmesine yönelik açıklanan yol haritasına uygun olarak, sıkı güvenlik ve emniyeti sağlayarak test ve değerlendirme yöntemlerinde yenilikler yapmak.
Aynı zamanda, Milli Eğitim ve Öğretim Bakanlığı, sınavın disiplinini ve düzenini sağlamak amacıyla denetim ve gözetimin etkinliğini artırmakta ve sınav öncesi, sırası ve sonrasındaki tüm aşamaların denetlenmesini ve gözetim altında tutulmasını sağlamaktadır.
Her türlü sahtekarlığın, özellikle de yüksek teknolojinin kullanımının önlenmesine odaklanın; sınav öncesinde, sırasında ve sonrasında raporlama rejimini titizlikle uygulayın; sınav sonuçlarının doğru, hızlı, tutarlı ve şeffaf bir şekilde açıklanmasını sağlayın; ve her sınavdan sonra öngörülen şekilde bir inceleme, değerlendirme ve öğrenilen dersler düzenleyin.
Kamu Güvenliği Bakanlığı, sınavın mutlak güvenliğini sağlamak ve sınav sorularına ilişkin devlet sırlarını korumak için ilgili birimlerin ve yerel yönetimlerin polis güçlerine eğitim sektörü ve diğer kurum ve birimlerle yakın koordinasyon içinde çalışmaları talimatını vermiştir. Ayrıca, sınavın güvenliğinin sağlanması konusunda bilgi yaymak ve eğitim vermek; durumu proaktif olarak izlemek, önlemek, yasa ihlallerini, özellikle de sınavda hile yapmak için yüksek teknoloji ekipmanlarının ve yapay zekanın (YZ) alım satımını ve kullanımını derhal tespit edip sıkı bir şekilde ele almakla görevlendirilmişlerdir.
Kaynak: https://nld.com.vn/thu-tuong-chi-dao-phong-ngua-gian-lan-thi-cu-duoi-moi-hinh-thuc-196260518162555035.htm








Yorum (0)