Sosyal bilimleri "daha aydınlık" hale getirecek çözümler mi arıyoruz?

TPO - Bilim ve teknolojinin gelişmesiyle birlikte, sosyal bilimler ve beşeri bilimler, doğal bilimlere karşı konumlarını kaybetme riskiyle karşı karşıyadır. Bu baskı altında, eğer trendlere uyum sağlamak için yenilik yapmazlarsa, bu disiplinler grubu yok olma riskiyle karşı karşıyadır.

Sosyal bilimler ve beşeri bilimlerde eğitim ve araştırma konulu, yeni bağlamda düzenlenen forumda (Vietnam Ulusal Üniversitesi, Hanoi), Tarih ve Enformasyon Enstitüsü Direktörü Doçent Vo Xuan Vinh, Vietnam Sosyal Bilimler Akademisi'nde şu anda araştırmaların çoğunun siyasi ve bilimsel çalışmalar olduğunu, sosyal finansman kaynaklarının az olduğunu ve bunun da kaynakların harekete geçirilmesinde zorluklara yol açtığını belirtti.

Yeni bağlamda sosyal bilimler ve beşeri bilimler alanındaki eğitim ve araştırmaya ilişkin forum, birçok yerli uzmanın dikkatini çekti.

Bununla birlikte, sektörün ülkenin sosyo-ekonomik kalkınmasındaki rolüne ilişkin algı da söz konusudur. Bay Vinh, birçok kişinin şu soruyu sorduğunu belirtti: Sosyal bilimler ve beşeri bilimler sektörü GSYİH'ye yüzde kaç katkıda bulunuyor? Ona göre bu, uygunsuz bir yaklaşımdır.

Sayın Vinh, sosyal bilimler ve beşeri bilimlerin temel, kurucu, danışmanlık ve politika araştırmalarındaki katkılarının GSYİH cinsinden ölçülemeyeceğini savundu. Toplumu istikrara kavuşturmaya yardımcı olmak için etnik ve dini konularla ilgili politika uyarıları sağlayan tarihsel araştırmalar veya çatışmaları ve istikrarsızlığı önlemek için risklerin zamanında tahmin edilmesi gibi örnekler verdi. Sadece GSYİH ağırlığı dikkate alınırsa, sosyal bilimler ve beşeri bilimlerin, özellikle temel araştırmaların, gelişme fırsatı bulamayacağını savundu.

Doçent Doktor Nguyen Tuan Cuong (Han-Nom Çalışmaları Enstitüsü), mevcut algı ve politikalarda modern bilim ve teknolojinin "aydınlık" alan olarak kabul edildiğini, sosyal bilimler ve beşeri bilimlerin ise "karanlık" alan olarak görüldüğünü ve nadir disiplinlerin en az ilgiyi gördüğünü belirtti.

Sayın Cuong, Çin'in sosyal bilimler ve beşeri bilimler alanlarından bazılarını en üst düzey disiplinler listesine (yok olma riski taşıyan veya ulusal kimliği yansıtan disiplinler) nadiren dahil ettiğini belirtti. Bu disiplinlere ayrılan devlet bütçesi, yerel veya üniversite bütçeleri hariç, yılda yaklaşık 1.500 milyar VND'dir.

Bu son derece uzmanlaşmış çalışma alanlarında eğitim gören gençler, eğitim politikaları, istihdam ve gelir açısından mutlak öncelik almaktadır. Bay Cuong, Vietnam'daki sosyal bilimler ve beşeri bilimler içindeki nadir alanların da benzer devlet yatırımlarına ihtiyaç duyduğuna inanmaktadır.

Değişime yanaşmamak, kendi kendini yok etmeye yol açacaktır.

Hanoi Kültür Üniversitesi Üniversite Konseyi Başkanı Doçent Dr. Truong Dai Luong, sosyal bilimler ve beşeri bilimler alanlarındaki öğrenciler ve öğretim üyelerinin karşılaştığı zorlukları, özellikle yabancı dil becerilerindeki, dijital okuryazarlıktaki ve açık eğitim kaynaklarına erişimdeki sınırlamaları paylaştı. Üniversitelerin eğitim yönelimlerini değiştirmeleri gerektiğinin altını çizdi.

Hanoi Kültür Üniversitesi, sosyal bilimler ve beşeri bilimlerdeki tamamen araştırmaya dayalı eğitimden, disiplinlerarası ve uygulamalı eğitime doğru bir dönüşüm geçirdi. Örneğin, daha önce okuma kültürü bölümü çok az öğrenci çekiyordu, ancak üniversite medya kültürü, kültür endüstrisi ve kültür politikası gibi yeni programlara yönelerek çok sayıda öğrenciyi kendine çekti.

"Eğer durum değişmezse, akademik disiplinler ortadan kalkacak. Örneğin, Hanoi Kültür Üniversitesi'nin iki ana dalı var: etnik azınlık kültürü ve aile çalışmaları. Bunlar iyi ve anlamlı olsa da, mezunlar iş bulamıyor, bu yüzden üniversite geçici olarak eğitime ara vermek zorunda kaldı," dedi Doçent Truong Dai Luong.

Delegeler forumda görüşlerini paylaştılar.

Sosyal Bilimler ve Beşeri Bilimler Üniversitesi Rektörü Profesör Hoang Anh Tuan, zorluklarına rağmen ulusal bir misyon taşıdıkları için terk edilemeyecek bazı uzmanlık alanları olduğunu belirtti.

Örneğin, beş arkeoloji mezunu için bir yıllık bir eğitim programını sürdürmek için, bir bölüm/fakülteye ek olarak, stajlar ve uygulamalı eğitim için de önemli bir yatırım gerekmektedir. Bu nedenle, bu beş öğrencinin eğitiminin ortalama maliyeti, öğrenim ücretinin yaklaşık 15 katıdır.

Bununla birlikte, okul temel bilimsel alanlarda kapsamlı eğitim sağlama hedefine bağlı kalmaya devam ederken, toplumsal gelişmelere ayak uydurmak için disiplinlerarası programları da genişletmektedir.

Ulusal Meclis Kültür, Eğitim, Gençlik ve Çocuk Komitesi'nin (şimdiki Ulusal Meclis Kültür ve Eğitim Komitesi) eski Başkan Yardımcısı Profesör Nguyen Minh Thuyet'e göre, birçok kişi sosyal bilimler ve beşeri bilimlerin "hayal ürünü" olup olmadığını ve GSYİH büyümesine katkıda bulunmadığını sorguluyor.

Sayın Thuyet, Sosyal Bilimler ve Beşeri Bilimler Fakültesi'nin misyonunun, ülkenin kalkınma hedeflerine hizmet edecek bilimsel araştırmalar yürütmek ve eğitim sağlamak olduğunu teyit etti. Her şeyden önce, bu, Vietnam'ın ekonomik yapısındaki değişiklikleri araştırmayı içerir. Şu anda, ülkenin ekonomisi esas olarak ham kaynakların, gayrimenkulün ve turizm hizmetlerinin sömürülmesine dayanmaktadır; küresel olarak rekabet edebilecek endüstrilerden yoksundur. Sosyal Bilimler ve Beşeri Bilimler Fakültesi, mevcut ekonomik yapıyı etkilemenin ve değiştirmenin yollarını bulmalıdır. Ekonomik yapı değişmeden kalırsa, ülke kalkınmakta zorlanacaktır.

Örneğin, sosyo-ekonomik hayatta yapay zekanın yaygınlaşmasıyla birlikte, sosyal bilimler ve beşeri bilimler, bunun ülkenin varlığı ve gelişimi üzerindeki risklerini incelemelidir. Ya da İngilizcenin ikinci dil haline gelmesinin toplum üzerindeki etkilerini ele almalıdırlar.

Bilim ve Teknoloji Bakanlığı Sosyal Bilimler, Beşeri Bilimler ve Doğa Bilimleri Dairesi Müdür Yardımcısı Dr. Nguyen Thanh Trung, şu anda sosyal bilimler ve beşeri bilimlerin birçok yeni gelişmeyle bir dönüm noktasından geçtiğini değerlendirdi. Devlet şu anda iki ulusal üniversite de dahil olmak üzere bilim ve teknoloji kuruluşlarına yoğun yatırım yapıyor. Bilim ve Teknoloji Kanunu yürürlüğe girdi ve temel olarak bilim ve teknoloji kuruluşlarına yatırım yapmaya ve kapasitelerini geliştirmeye odaklanıyor.

Politikaların sosyal bilimler ve beşeri bilimler alanındaki bilim insanları için birçok fırsat yarattığı söylenebilir. Daha önce bilim ve teknolojiye yapılan harcama yılda yaklaşık 12.000 milyar VND idi. Sadece 2025 yılında, Politbüro'nun bilim ve teknoloji geliştirme alanındaki atılımlara ilişkin 57 sayılı Kararı'nın uygulanması kapsamında, kararın görevlerini tamamlamak üzere teknoloji faaliyetlerine özel olarak ayrılan bütçe 25.000 milyar VND'dir. Ancak mevcut sorun, yerel yönetimlerin çok fazla sipariş vermemesi ve bu nedenle bütçe fazlası olmasıdır. Sayın Trung, önceki bilimsel araştırmaların sınırlamalarının üstesinden gelmek için araştırma konularının uygulamayla bağlantılı olması ve pratik sorunları çözmesi gerektiğini vurguladı.

Kaynak: https://tienphong.vn/tim-giai-phap-de-nganh-khoa-hoc-xa-hoi-sang-hon-post1796691.tpo