2025 yılında birçok üniversite, okullar arasındaki transkript sonuçlarındaki büyük fark nedeniyle lise transkripti kullanılarak yapılan kabul kontenjanlarını azaltmayı veya bu kabul yöntemini tamamen kaldırmayı duyurdu ve bu durum kabulde adaletsizliğe yol açtı.
Daha fazla üniversite, kabul için lise transkriptlerini dikkate almayı bırakıyor
Ho Chi Minh Şehri Eğitim Üniversitesi, 2018 Genel Eğitim Programı kapsamında eğitim gören öğrencilerin ihtiyaçlarını karşılamak amacıyla 2025 yılı için planlanan kayıt planında bazı değişiklikler duyurdu.
Özellikle 2025 yılında okul, öğrenci kabulünde lise akademik sonuçlarını (karne) kullanmayacak, sadece girdi kalitesinin sağlanması için eşik koşullarını koruyacak.
Uzmanlık yeterlilik değerlendirme sınavlarının esas yöntem olarak kullanılması yönündeki anlayış doğrultusunda okul, bu sınavı bağımsız bir sınav olarak düzenleyecektir.

Okul, 2025 yılından itibaren lise mezuniyet sınavı konularına uygun olarak kabul kombinasyonlarını ayarlayacaktır. Yakın gelecekte, 2025 yılından itibaren konulara uygun lise mezuniyet sınavı puanlarını kullanarak 2024 kabul kombinasyonlarını korumayı sağlayacaktır. Aynı zamanda okul, artık uygun olmayan kombinasyonları ayarlayacaktır; örneğin, Fen Bilimleri, Sosyal Bilimler vb. sınavlardaki kombinasyonları kaldıracak ve Ekonomi ve Hukuk Eğitimi, Bilişim Teknolojileri ve Teknoloji alanlarındaki yeni kombinasyonlar ekleyecektir.
Ho Chi Minh Şehri Eğitim Üniversitesi'nden yapılan açıklamaya göre, okul, 2018 genel eğitim programı kapsamında eğitim gören öğrencilerin ihtiyaçlarını karşılamak amacıyla lise transkriptlerini değerlendirmeyi bıraktı. Bu genel amaç, adaleti, şeffaflığı sağlamak, adaylar için uygun koşullar yaratmak ve girdi kalitesinin iyileştirilmesini sağlayarak modern iş gücü piyasasının gereksinimlerini karşılamaktı.
Transkriptlerin kalitesiyle ilgili endişeler
Daha önce bazı üniversiteler de akademik kayıtlara dayalı kabul kontenjanlarını azaltmayı veya bu kabul yöntemini kabul planlarından tamamen kaldırmayı planladıklarını duyurmuştu.
Ho Chi Minh Kenti Sanayi ve Ticaret Üniversitesi, 2025 yılında okulun 10. ve 11. sınıf transkriptleri ile 12. sınıfın ilk dönemine ait kayıt kontenjanını toplam kayıt kontenjanının yalnızca %15-20'sine düşürmeyi planladığını duyurdu.
Ulusal Ekonomi Üniversitesi, 2025 yılında lise transkripti kabul yöntemini kaldırmaya devam edecek ve 2024 yılına kıyasla 3 kabul yöntemini sabit tutmayı planlıyor: doğrudan kabul, kombine kabul ve 2025 yılında lise mezuniyet sınavı sonuçlarına dayalı kabul.
Lise bitirme sınavı sonucuna göre yerleştirme yöntemiyle, lise bitirme sınavı sonucuna göre yerleştirme kontenjanı 2024 yılında yüzde 18'den 2025 yılında yüzde 3 azaltılarak yüzde 15'e düşürülecek.
2024 yılından itibaren Ulusal Ekonomi Üniversitesi artık akademik kayıtlara dayalı başvuruları değerlendirmeyecek.
Akademik kayıtların dikkate alınması yönteminin kaldırılmasını açıklayan okul temsilcisi, yıllara göre kabul sonuçlarına bakıldığında, akademik kayıtları dikkate alan uzmanlaşmış okullara başvuran aday grubunun çok iyi olduğunu, hemen hemen hepsinin yetenek değerlendirme sınavı puanları, lise mezuniyet sınavı puanları, uluslararası sertifikalar gibi diğer koşulları karşıladığını söyledi. Bu aday grubunun kaldırılması, başarılı başvuruları filtrelerken sanal oranı düşürmek, genel kabul sonuçları ve adayların hakları üzerinde çok az etki yaratmak içindir.
Birçok adaya göre akademik kayıtlara bakılma yönteminin ortadan kaldırılması dezavantaj olsa da üniversiteye giriş yarışında adaleti de beraberinde getiriyor.
Nguyen Hue Lisesi'nde ( Hanoi ) 12. sınıf öğrencisi olan Nguyen Yen Nhi şunları söyledi: "Her okulun farklı standartları ve puanlama yöntemleri olacaktır. Örneğin, bu okulda 10 puan alan bir öğrencinin, başka bir okulda 7 veya 8 puan alan bir öğrenciden daha iyi yetenekleri olmayabilir. Öte yandan, her okulun sınav soruları da farklıdır. Bu nedenle, adaylar için adalet sağlamak adına akademik başarıları dikkate alarak kabul kontenjanının diğer kabul yöntemlerine kıyasla azaltılması gerektiğini düşünüyorum."
Son birkaç kabul döneminde, akademik başarıya dayalı üniversite giriş puanları sürekli artış göstermiştir. Birçok bölümde bile, ders başına 9,5 genel puan alan adaylar üniversite giriş sınavında başarısız olmaktadır.
Bu durum, lise transkriptlerine dayalı kabul yönteminin lise akademik sonuçlarının güvenilirliği konusunda birçok farklı görüşle karşı karşıya kalmasına neden olmaktadır.
[reklam_2]
Kaynak: https://daidoanket.vn/xet-tuyen-dai-hoc-bang-hoc-ba-con-dang-tin-cay-10293743.html






Yorum (0)