Міністр освіти та навчання Нгуєн Кім Сон: «Міцно візьміться за те, що потрібно візьміть, рішуче відпустіть те, що потрібно відпустити» - Фото: Міністерство освіти та навчання
Впорядкування та оптимізація можуть бути визначені, а не обрані підрозділами.
У своєму заключному слові на Конференції з питань вищої освіти 2025 року Міністр освіти та навчання Нгуєн Кім Сон зазначив, що Резолюція № 71 Центрального комітету точніше оцінила становище та роль вищої освіти за умови належних інвестицій; він сподівається, що університети розвиватимуться швидшими, потужнішими темпами та з чіткішою орієнтацією.
Резолюція також встановлює дуже високі вимоги до якості та цілей підготовки талановитих людей. Зокрема, державні університети повинні мати вищу орієнтацію та лідерство. Недержавним навчальним закладам необхідно створити кращі умови для розвитку.
Міністр вважає, що це можливість, шанс, важливий прорив. Якщо ми своєчасно не скористаємося перевагами та не розповсюдимо їх, ми втратимо цю можливість. Тому зараз потрібно задуматися над тим, як не втратити цю можливість, скористатися нею та виконати місію розвитку вищої освіти. Міністр сподівається, що вся галузь об’єднає зусилля, щоб скористатися цією рідкісною можливістю.
Міністр Нгуєн Кім Сон заявив, що найближчим часом вища освіта вступить у період впорядкування, об’єднання та впорядкування. Відповідно, заклади можуть бути призначені для об’єднання, а не обираються підрозділами.
Окрім шкіл громадської безпеки та військових шкіл, визначених двома міністерствами та групою приватних шкіл, у всій країні наразі є близько 140 державних університетів, які будуть об'єднані та впорядковані . Центральні школи можуть об'єднатися з місцевими школами, або багато центральних шкіл можуть об'єднатися одна з одною, багато місцевих шкіл об'єднаються одна з одною...
Міністерство освіти та навчання прагне подолати фрагментовану, дрібномасштабну та нерозвинену ситуацію серед шкіл, особливо тих, що розташовані близько одна до одної за напрямками. Керівний комітет Міністерства розробив план, доповів про нього Прем'єр-міністру , і очікує на інструкції перед його впровадженням. Мета полягає в тому, щоб забезпечити зміцнення шкіл.
Міністерство освіти та навчання скоротить зміст прямого втручання.
Міністерство освіти та навчання скоротить пряме втручання та запровадить більше децентралізації та делегування. Принцип полягає в тому, щоб «міцно зрозуміти, що потрібно зрозуміти, і рішуче відмовитися від того, що потрібно відмовитися», – сказав міністр Нгуєн Кім Сон.
Зокрема, керівне міністерство зосередиться на трьох завданнях. Перше — видавати ліцензії, анулювати ліцензії, закривати та розпускати установи для здійснення прав державного управління. Друге — призначати, звільняти, переводити та ротувати керівників. Третє — затверджувати стратегії, місії та цілі державних вищих навчальних закладів.
Школам надається більша автономія в академічній, фінансовій, науковій, навчальній діяльності тощо.
Щодо автономії вищих навчальних закладів незалежно від фінансової автономії, міністр зазначив, що незабаром буде видано окремий указ.
Міністерство порадить Прем'єр-міністру, уряду та Міністерству фінансів рішуче перейти від регулярної фінансової підтримки до замовлення та прямої підтримки через учнів, щоб школи могли бути більш проактивними у своїх джерелах доходу.
Міністерство освіти та освіти подає до Національних зборів Національну цільову програму модернізації вищої освіти, яка передбачає величезні інвестиційні ресурси та багато інших джерел капіталу, що будуть продовжувати мобілізуватися для цієї галузі, з метою модернізації університетів. Тому необхідно терміново впровадити підготовку інвестицій та розподіл коштів на інфраструктуру, будівництво шкіл, лабораторій та дослідницьких центрів, інакше це безпосередньо вплине на прогрес.
Джерело: https://tuoitre.vn/140-truong-dai-hoc-cong-lap-sap-bi-sap-nhap-theo-chi-dinh-20250918180419581.htm
Коментар (0)