В середині грудня Ву Нгок Лан Ні, учениця 12-го класу Спеціалізованої середньої школи іноземних мов (при Університеті іноземних мов – Ханойському національному університеті), отримала лист про зарахування від двох шкіл раннього вступу в США. Ні отримала стипендію у розмірі 95% від вартості навчання під час навчання в Гріннелл-коледжі (11 найкращих гуманітарних коледжів). Маючи бал SAT 1520/1600 та IELTS 8.0, Ні хвилювалася, бо думала, що буде набагато більше відмінних заявок, ніж вона. Тому студентка спеціальності «Іноземні мови» була здивована таким результатом.

Ву Нгок Лан Ні, учениця 12 класу, школа іноземних мов

Мрія Нхі про навчання за кордоном почала зростати ще з 7-го класу. У той час Нхі навчалася у середній школі Нго Сі Ліен (Хоан Кієм). Вона була однією з учениць школи, відібраних для участі в Міжнародному науковому конкурсі (ISC). За 2 роки участі в конкурсі, окрім нагород, найціннішим, що отримала Нхі, була можливість спілкуватися та обмінюватися досвідом з друзями з багатьох країн. «Я була вражена своїми сінгапурськими друзями, можливо, через конкурентне середовище навчання, вони були дуже талановитими та чудовими. Досвід у цьому мультикультурному середовищі викликав у мене бажання звернутися до світу». Тому, навчаючись у старшій школі, Нхі почала крок за кроком планувати здійснення цієї мрії. «Напружившись» до складання вступного іспиту до 3 «відомих» спеціалізованих шкіл у Ханої, розуміючи проблеми та турботи учнів середньої школи під час підготовки до іспиту 10-го класу, Нхі взяла участь у проекті з консультування та надання додаткової інформації учням середньої школи. В 11 класі Нхі виконувала роль заступника організатора проекту, безпосередньо організовуючи «тури» до кожної середньої школи, щоб консультувати та ділитися інформацією з батьками та учнями 9-го класу. «Спілкуючись з учнями та батьками, я бачила фотографії своїх батьків. Багато батьків зізналися, що вони хвилюються, бо підготовка до вступного іспиту до спеціалізованої школи буде дуже складною, дорогою та трудомісткою, без впевненості у успішному складанні іспиту. Вони навіть думали, що це велика авантюра. Тому проект допоможе батькам та учням зробити правильний вибір, а також надасть учням матеріали для ознайомлення, якщо потрібно». Наразі цей проект має понад 60 000 підписників у соціальних мережах. Нхі сказала, що її пораділо те, що після проекту вона зустріла багатьох друзів, які мали сумніви, але після консультації вони вибрали та склали іспит для вступу до школи. Крім того, Лан Нхі також брала участь у фестивалі природничих наук, організованому Спеціалізованою середньою школою іноземних мов, як староста. Це щорічний спортивний фестиваль, який організовується з багатьма змагальними заходами та експериментальними практиками, щоб допомогти учням легше отримати знання з природничих предметів. Вперше керуючи понад 400 людьми, Нхі хвилювалася про те, як підтримувати захоплення та щасливу атмосферу для всіх учасників. Подолавши ці побоювання, ці майже 2 місяці допомогли Нхі стати більш зрілою та усвідомити багато цінних уроків з управління. Ця «зрілість» також була включена до основного есе Нхі. Вона розповідала про те, як щодня її мати робила їй склянку несолодкого апельсинового соку, який було дуже важко пити. Це було схоже на її апельсиновий будиночок на спортивному фестивалі та її участь як менеджера, яка іноді була дуже важкою. «Одного разу, коли я була дуже напружена, моя мама приготувала мені склянку апельсинового соку з цукром. Коли я отримала склянку апельсинового соку від мами, я раптом зрозуміла, що «солодке» ставлення до людей, вміння слухати та створення щасливої ​​атмосфери принесе неочікувані результати. І справді, цей дух допоміг нам виграти чемпіонат». У своєму есе Лан Нхі розповіла про те, як її зміни через досвід принесли позитивні результати. «Я думаю, що це відповідає тому, чого шукає школа. Мій профіль не надто відшліфований, але він дійсно показує, хто я є». Лан Ні почала писати своє есе досить пізно, наприкінці вересня. Людиною, яка завжди супроводжувала та підтримувала її протягом цього процесу, була однокласниця. «Ми часто сиділи та обговорювали теми, які можна було б включити до есе, і зрештою зрозуміли, що найзмістовнішим есе було «бути собою» – будь собою та розповідай свої власні історії». Крім того, за словами Ні, її плюсом під час «подання заявки» до США є її ініціативність. Оскільки вона любить цей навчальний заклад, коли почула, що представник приймальної комісії навчального закладу приїжджає до В'єтнаму, хоча вона ще не подала заявку, і навчальний заклад цього не вимагав, Лан Ні все одно попросила пройти співбесіду з приймальною комісією. «Під час співбесіди мені ставили багато запитань, наприклад, чому я люблю цей навчальний заклад, про мої захоплення, предмети, які мене цікавлять і які я хочу вивчати в університеті... До цього я не знала, до чого готуватися, тому просто була собою. Те, що я показувала, було послідовним, показуючи мій шлях досягнення бажаних планів в університеті». За словами Нхі, коли представник школи розмовляє так прямо, він також краще розуміє кандидата та те, що він може зробити для школи. «Якщо ви створюєте речі, які не є вами, це не підійде під час вступу до школи. Тому, я думаю, історія кожної людини буде різною, важливо, щоб кандидати були чесними з собою та демонстрували свій шлях». Нхі також вважає, що не існує загальної формули для вступу до американських шкіл. Найголовніше – це правильний зв’язок зі школою. «Відповідність важлива під час подання заявки до американських шкіл. Коли ви висловлюєте свої думки через завдання та есе, школа побачить, чи підходять ваша орієнтація, ідеологія та думки для школи чи ні. Тому успішне складання чи не складання іспиту залежить не лише від того, сильна чи слабка ваша заявка, але й від того, який внесок приймальна комісія побачить у вас під час вступу до школи». Тому для тих, хто не пройде перший тур, за словами Нхі, це буде можливістю допомогти вам мати більше часу, щоб знайти свою улюблену школу. «Відмова іноді може бути переорієнтацією. Озираючись назад, ви відчуватимете щастя, що вас не прийняли до того навчального закладу, тому що навчальний заклад, до якого ви вступили, — це той, який ви любите і для якого ви більше підходите». У серпні 2024 року Лан Нхі вирушить до США. Нхі сказала, що планує вивчати державну політику. «Я колись їздила на мототаксі та зрозуміла, що політика може безпосередньо впливати на життя багатьох людей. Тому я сподіваюся, що зможу брати участь у процесі розробки політики після закінчення навчання в США», — сказала Нхі.

Vietnamnet.vn

Посилання на джерело