занепокоєння щодо справедливості

«Привілеїв» не може бути забагато.

На 38-й сесії Національних зборів , пояснюючи думки Постійного комітету Національних зборів та попереднє розгляд комітетів Національних зборів щодо проекту Закону про вчителів, Міністр освіти та навчання Нгуєн Кім Сон заявив: «Очікується, що проект Закону про вчителів створить проривну політику розвитку педагогічних кадрів в умовах глобалізації та швидкого розвитку інформаційних технологій».

Міністр освіти та навчання Нгуєн Кім Сон звітує у Національних зборах.

Однією з суперечливих положень у проекті Закону про вчителів є пропозиція про те, що держава оплачуватиме навчання біологічних та законно усиновлених дітей працюючих вчителів від дитячого садка до університету. Виходячи з віку вчителя та передбачуваного віку дитини, додаткова плата за навчання, яку необхідно сплачувати щорічно, становить близько 9 200 мільярдів донгів на рік.

Висловлюючи свою думку під час обговорення, заступник голови Національних зборів Нгуєн Кхак Дінь зазначив, що законопроект, який передбачає звільнення від плати за навчання для біологічних та усиновлених дітей вчителів під час їхньої роботи, є дуже гуманним, але його впровадження не є простим.

«Як це має бути врегульовано, чи уряд має врегулювати це таким чином, щоб існувала політика підтримки вчителів, які стикаються з труднощами, а не прописана в законі? Стимули та спеціальні режими прийнятні, але привілеї та пільги не повинні бути такими», – запропонував пан Дінь.

Голова Національних зборів Чан Тхань Ман також зазначив, що звільнення від плати за навчання для дітей вчителів, які все ще працюють, може застосовуватися лише в державних школах, і це дуже складно застосувати до приватних закладів. Тому він запропонував органу, що розробляє законопроект, ретельно розглянути це питання. Крім того, необхідно уточнити умови для забезпечення політики оплати праці, надбавок та підтримки вчителів.

Голова Національних зборів зазначив, що, згідно зі звітом уряду, лише політика звільнення від плати за навчання для дітей вчителів потребує понад 9 200 мільярдів донгів щороку. «Звідки береться це джерело, звідки воно береться для розподілу щорічних витрат? Ми повинні ретельніше оцінювати, щоб забезпечити доцільність та справедливість стосовно інших пріоритетних питань», – сказав пан Тран Тхань Ман.

Голова Національних зборів зазначив, що це закон, який цікавить сектор освіти, але це складний закон із значним та комплексним впливом. Тому він звернувся до уряду та Міністерства освіти та навчання з проханням звернути на нього пильну увагу та терміново, обережно та ретельно розглянути його.

Виступаючи перед пресою, член Національних зборів Фам Ван Хоа (делегація Донг Тхап) не погодився з вищезазначеною пропозицією. За його словами, вчителі є державними службовцями і не можуть мати забагато «привілеїв та пільг» порівняно з іншими державними службовцями. Через складні умови життя пропонується, щоб зарплата вчителів була найвищою в системі адміністративної шкали окладів. Вчителі також отримують більше професійних надбавок, ніж інші державні службовці. Якщо вони викладають далеко, вчителі можуть навіть проживати в офіційних резиденціях.

«Підвищувати зарплати вчителів, навіть дуже високі, – це правильно, але ніщо не повинно бути безкоштовним, зокрема навчання для дітей вчителів. Ми не можемо перетворювати одну несправедливість на іншу. У суспільстві кожну законну професію потрібно поважати та надавати їй рівний пріоритет...», – зазначив делегат Фам Ван Хоа.

Висловлюючи свою думку щодо пропозиції Міністерства освіти та навчання, багато громадськості висловили незгоду. Читач Тран Хань сказав: «Найближчим часом вчителі будуть займати найвищий рівень оплати праці в шкалі адміністративних окладів. Це свідчить про вдячність та особливу повагу до професії вчителя, тому політика звільнення дітей вчителів від плати за навчання не повинна застосовуватися. Викладання – це також робота, яка заробляє на життя, як і інші професії, і має дохід. Тому діти інших професій повинні платити за навчання, тому діти вчителів повинні робити те саме».

«Якщо дітей вчителів звільнять від плати за навчання, то дітей лікарів також слід звільнити від плати за лікарняні та медичні послуги; діти, що працюють в електроенергетиці, не повинні платити за електроенергію… Якщо припустити, що кожна професія робить пропозиції щодо внутрішніх пільг, це негативно вплине на стабільність суспільства», – відверто сказав читач Нгуєн Данг Зунг.

Читач Труонг Кім Нган поділився: «У кожної людини різна робота, і кожна робота однаково складна. Усім доводиться працювати, щоб заробляти на життя, тому таку політику не слід впроваджувати для забезпечення справедливості».

Потрібно ретельно розглянути

Вчитель – це особлива професія.

Доцент, доктор Тран Сюань Нхі, колишній заступник міністра освіти та навчання, зазначив, що якщо вчитель справді практикує свою професію, тобто присвячує викладанню все своє серце та душу, уважно стежить за розвитком учнів, завжди підтримує зв'язок з їхніми сім'ями; активно навчається для підвищення професійної кваліфікації, то держава повинна надавати пільги внескам вчителів, звільняючи їхніх власних дітей від плати за навчання.

«Звільнення дітей вчителів від плати за навчання демонструє турботу, вдячність та повагу суспільства до професії вчителя, а також створює умови для того, щоб вчителі могли зосередитися на якісному викладанні та покращенні якості освіти. Тому звільнення дітей вчителів від плати за навчання є дуже гідним рішенням», – сказав колишній заступник міністра освіти та навчання Чан Суань Ні.

«Я підтримую пропозицію звільнити дітей вчителів від плати за навчання, оскільки це дуже важливо для мотивації вчителів та сприяння залученню людських ресурсів до сектору освіти. Однак, все ще необхідно дослідити та ретельно розглянути, як правильно це впровадити, не спричиняючи дисбалансу бюджету та забезпечуючи соціальну справедливість», – сказав керівник середньої школи в районі Кау Зяй.

«Якщо вищезгадану пропозицію буде реалізовано, це буде дуже добре; це свідчить про людяність і турботу партії та держави про тих, хто працює у сфері освіти. Наразі поліцейський та військовий сектори мають спеціальний механізм додавання балів для дітей поліцейських та солдатів, які подають заявки на вступ до цього сектору, а також низку пов’язаних із цим правил. Якщо сектор освіти матиме спеціальну пільгову політику для біологічних дітей вчителів, це буде дуже цінним і матиме соціальне значення», – сказав Хоанг Чі Сі, директор середньої школи Луу Хоанг (район Унг Хоа).

Як вчителька з понад 10-річним досвідом роботи, пані Нгуєн Фуонг Нга (район Донг Да, Ханой) була зворушена та вдячна за зміст Законопроекту про вчителів, оскільки він містить багато гуманних положень, обміну досвідом, розуміння, поваги до професії вчителя та допомагає покращити статус вчителів. Однак пані Нга розуміє, що економіка нашої країни все ще перебуває в скрутному становищі; більше того, зустрівшись з багатьма сім'ями учнів, вона виявила, що кожна галузь є складною, тому діти вчителів також повинні платити за навчання, як і інші студенти.

«Для мене вчитель – це особлива професія, але це також одна з сотень, тисяч професій у суспільстві. Працівники освіти також повинні бути звичайними посадовцями, а професію вчителя не слід відокремлювати від загальної професійної системи», – зазначила вчителька Нгуєн Фуонг Нга.

Джерело: https://kinhtedothi.vn/de-xuat-mien-hoc-phi-cho-con-giao-vien-ban-khoan-ve-tinh-cong-bang.html