У Хошиміні Європейська міжнародна школа (EIS) створює екологічно чистий навчальний простір та пропонує мультикультурну навчальну програму, спрямовану на те, щоб допомогти учням стати громадянами світу.
EIS розташована за адресою 730 FGK Le Van Mien Street, Thao Dien Ward, Thu Duc City, у пишному зеленому комплексі вілл та побудована в стилі « освітнього села». Школа забезпечує дружній та гостинний простір, підтримуючи міцний зв'язок між людьми та природою.
Навчальний простір у комплексі зелених вілл Європейської міжнародної школи. Фото: EIS.
«Однак, «освітнє село» стосується не лише фізичного простору, а й філософії викладання в EIS», – наголосив представник школи. Завдяки збереженню невеликих розмірів класів, кожен учень отримує індивідуальну увагу від вчителів, маючи таким чином можливість розвивати свої особисті якості та стати всебічно розвиненими громадянами світу.
За словами Джо Робертс, виконуючої обов'язки директора Європейської міжнародної школи, щоб навчити учнів стати громадянами світу, школа створює середовище, яке допомагає їм розвивати звички сталого способу життя та демонструвати повагу до довкілля та інших.
«Глобальне громадянство є основною цінністю освітньої філософії школи. Відповідно, учнів EIS заохочують робити вагомий внесок у свої місцеві та ширші громади, демонструючи міжкультурне розуміння, соціальну відповідальність та сприяючи рівності», – додала вона.
У EIS вчителі та батьки тісно співпрацюють у навчальній діяльності, позакласних програмах та практичному навчанні учнів. Щоб створити сучасне «освітнє село», школа оснащена багатьма новими приміщеннями, такими як науково- дослідна лабораторія, кімната для творчих проектів, 25-метровий басейн із солоною водою та зелені зони, що дозволяють учням єднатися з природою.
Учні EIS спілкуються зі своїм вчителем. Фото: EIS
Кім Хан Бін, колишній випускник EIS 2017 року, розповів, що отримав багато чудового навчального досвіду в школі. Він зустрів там одних з найкращих друзів та найкращих вчителів.
«Коли я приходжу до школи, я завжди почуваюся дуже комфортно, ніби вдома. Тут я вчуся цінувати гарне управління часом і розвиваю навички самостійного навчання», – додав Хан Бін.
Це навички, якими EIS надає учням можливість будувати «освітнє село», допомагаючи їм стати громадянами світу. За словами керівників шкіл, концепція освіти з питань глобального громадянства пропагується освітніми організаціями багатьох країн, надаючи учням знання, навички, цінності та ставлення, необхідні для позитивного внеску в побудову справедливого, сталого та мирного світу . В результаті учні можуть розуміти світові проблеми, водночас будучи відкритими до культурного різноманіття та розвиваючи такі важливі навички, як багатовимірне мислення та співпраця.
Наразі EIS пропонує повну освітню програму Міжнародного бакалаврату (IB) для учнів віком від 2 до 18 років. Ця програма широко визнана в усьому світі, особливо в США та європейських країнах, спрямована на розвиток знань та соціальних навичок, надаючи учням здатність адаптуватися до глобалізованого середовища.
Окрім звичайної навчальної програми, під час в'єтнамських та міжнародних свят, таких як Місячний Новий рік, Свято середини осені, Різдво тощо, школа організовує багато культурних заходів, екскурсій та польових поїздок. Завдяки цим заходам учні знайомляться з культурами всього світу та глибше розуміють їхню красу.
Крім того, EIS наразі слугує навчальним середовищем для студентів з понад 40 країн. У цьому культурно різноманітному середовищі студенти вчаться взаємодіяти, спілкуватися та співпрацювати з однолітками з усього світу. «Це важливо для того, щоб у майбутньому стати громадянами світу. Фактично, багато студентів EIS досягають успіху в провідних університетах світу», – підтвердив представник навчального закладу.
15 та 29 березня EIS проведе інформаційний день для батьків, щоб дізнатися про шкільне обладнання, навчальну програму та інформацію про вступ на 2024 навчальний рік. Під час заходу майбутні студенти матимуть можливість отримати стипендії після зарахування. Розмір стипендій становить до 1,5 мільярда донгів.
Нхат Ле
Посилання на джерело






Коментар (0)