Дякую вчителям, що залишилися.

Незважаючи на численні труднощі, багато вчителів залишаються в школах у гірських районах. (Джерело зображення: TT/GD&TĐ)

(PLVN) – Це вчителі, які приїхали та залишилися в країнах, що досі стикаються з незліченними труднощами. Вони вплели багато казок у реальне життя, ведучи своїх учнів до далеких берегів.

«Вчителю, будь ласка, не залишай нас».

Пан Ву Ван Тунг (43 роки, вчитель початкової та середньої школи Дінь Нуп, комуна По То, район Іа Па, провінція Гіа Лай ) розповів, що протягом останніх 10 років він часто бачив, як бідні учні ходять до школи голодними. Під час перерви багато дітей крадькома тікали з класу, щоб знайти їжу вдома, щоб вгамувати свій голод.

«Наша школа розташована в селах Бі Зьонг та Бі-Зіа, комуна По То, район Іа Па, провінція Зіа Лай, відомих як найбідніші села в одному з найбідніших районів країни», – зворушено сказав пан Тунг. Тому вчителі тут проводять свій ранок, навчаючи, а після обіду заохочуючи учнів відвідувати заняття. Щодня вони відвідують кілька сімей. Переконати учнів приходити до школи важко, але ще важче запобігти їхньому киданню. Спочатку, коли вчителі приходили, багато батьків відмовляли їм, навіть проганяли їх, запитуючи: «Навіщо ходити до школи? Чи коштуватиме навчання?...»

Зіткнувшись із постійною бідністю, пан Тунг вирішив створити «Кіоск безкоштовного хліба». Почувши його історію, власник пекарні вирішив щотижня жертвувати 60 буханців хліба. Однак цього було недостатньо для понад 370 студентів, тому пан Тунг був змушений використовувати частину своєї мізерної зарплати, щоб купити більше хліба. 5 грудня 2021 року «Кіоск безкоштовного хліба» офіційно відкрився.

З того дня щоранку пан Тунг мав виходити з дому о 4:00 ранку, щоб їхати до пекарні за 25 км, щоб забрати хліб і роздавати його учням з 6:00 до 6:30 ранку. З моменту запровадження програми «Безкоштовний хлібний кіоск» учні приходять до школи вчасно, а відвідуваність учнів підтримується.

Водночас пан Тунг також заснував фонд засобів до існування. На зібрані кошти він купував кіз та корів, щоб пожертвувати їх бідним студентам, які перебували у особливо скрутних обставинах, допомагаючи їхнім сім'ям розвиватися економічно , забезпечуючи їх достатньою кількістю їжі та дозволяючи їхнім дітям відвідувати школу. Крім того, він також підтримував студентів у зверненні за медичною допомогою. Наприклад, один студент страждав від грибкової інфекції, рідкісного грибка, який проник глибоко в череп і мозок. Пан Тунг лікувався учнем п'ять місяців, перш ніж хвороба була вилікувана. Інший випадок стосувався студента з вродженою вадою серця; завдяки зв'язкам пана Тунга студент отримав 100% спонсорства на операцію...

Шістнадцять років минуло відтоді, як я почав викладати в цьому бідному районі. Вчитель Тунг поділився: «Після багатьох років, проведених тут, мені стало шкода моєї дружини, якій довелося пожертвувати всім, щоб самостійно піклуватися про сім'ю, і дітей, які страждали, бо їхній батько працював щодня від світанку до заходу сонця. Влітку 2021 року я написав листа з проханням про переведення до більш сприятливого району. Випадково один учень прочитав мого листа і разом зі своїми друзями зустрівся зі мною та сказав: «Вчителю, будь ласка, не залишай нас!» Я був глибоко зворушений і одразу ж відклав заяву. Для таких вчителів, як ми, прихильність і відданість наших учнів є величезною мотивацією, яка допомагає нам долати всі труднощі…»

На нещодавній церемонії нагородження «Спільне використання з вчителями» пан Тунг несподівано зустрів одну зі своїх учениць, Туї Ван, яка зараз навчається на четвертому курсі Університету іноземних мов Данангського університету. На згадку про Ван, у її середні шкільні роки пан Тунг завжди старанно навчав і керував нею, ретельно готуючи сніданок для кожної учениці з любов’ю матері та вчительки. Більше того, він також допомагав своїм учням фінансово, навіть пожертвував корову, щоб допомогти їм з навчанням. «Любов і любов наших вчителів є мотивацією для нас, учнів, долати труднощі та прагнути наполегливо навчатися та тренуватися протягом усього нашого навчання в школі. Я глибоко ціную його жертви та вдячна за них, бо для мене він як особлива мати», – емоційно висловила Туї Ван.

Вчитель Ву Ван Тунг, початкова та середня школа Дінь Нуп, комуна По То, район Іа Па, провінція Гіа Лай.

«Я завжди прищеплюю своїм учням важливість зусиль та наполегливості».

Пан Дань Люк (нар. 1986) зараз працює вчителем у початковій школі Бан Тан Дінь (Кьєнзянг). Протягом 15 років педагогічної практики пан Люк часто думав про те, щоб залишити професію через труднощі та труднощі викладання в місці, де бракувало багатьох базових зручностей. З дитинства пан Люк плекав мрію стати вчителем, але сімейні обставини завадили йому здійснити цю мрію. Після закінчення 12 класу він продовжив працювати, щоб фінансово забезпечувати свою сім'ю.

Пропрацювавши деякий час, пан Люк несподівано отримав повідомлення про те, що йому було призначено повну стипендію на програму підготовки вчителів у Педагогічному коледжі Кьєнзянг. У 2008 році, після закінчення навчання, пан Люк викладав у середній школі My Thai в Хон Даті (Кьєнзянг): «У той час, одразу після закінчення навчання, моєї зарплати вистачало лише на покриття витрат на проживання. З зарплатою в 1 мільйон донгів на місяць я навіть не міг дозволити собі бензин. У той час у школі часто було сиро та протікало. У дні з сильними дощами та штормами мені часто доводилося ночувати в школі»...

Пізніше пан Люк попросив про переведення до початкової школи Бан Тан Дінь, щоб бути ближче до батька. Через нестачу вчителів пан Люк був змушений викладати в об’єднаному класі для учнів 1, 2 та 3 класів. «Більшість учнів у класі були кхмерами. Це означало, що мені довелося викладати двома мовами, оскільки учні не володіли вільно в’єтнамською. Чесно кажучи, я почувався трохи зневіреним у той період», – сказав пан Люк.

Іноді, коли йому хотілося здатися, він згадував ті часи, коли місцеві жителі довіряли йому своїх дітей, і ті часи, коли він бачив нетерплячі очі учнів. Думаючи про це, він продовжував боротися. У деяких випадках учні кидали школу, щоб йти за батьками на роботу в сільське господарство, тому пан Люк ходив до них додому, щоб переконати їх і розпитати про їхнє самопочуття. Пан Люк завжди нагадував своїм учням: «Можливо, ви не зможете завершити свою освіту, але принаймні ви повинні вміти читати й писати. Якщо ви заблукаєте, ви можете прочитати, щоб знайти дорогу додому. Або якщо ви побачите пляшечку з ліками, ви можете сказати, чи це отрута, чи ні...»

Пані Quách Thị Bích Nụ (народилася в 1987 році) зараз є директором дитячого садка Yên Hòa, комуна Yên Hòa, район Đà Bắc, провінція Hòa Bình. Вона виросла в бідній сільській місцевості вздовж річки Джа, де її предки поступилися землею для будівництва гідроелектростанції Hòa Bình.

Нхап Хамлет, комуна Донг Руонг, є особливо віддаленим та неблагополучним районом у районі Да Бак, провінція Хоабінь. Мешканці живуть розкидані по схилах пагорбів вздовж берегів річок, тому транспорт переважно здійснюється човнами. Багато сімей не мають власних човнів, що дуже ускладнює транспортування дітей до школи та зі школи. Тому вона зголосилася відвезти дітей до школи, щоб заспокоїти батьків.

Згадуючи свої перші дні роботи там, у 2005 році, коли вона була вчителькою за контрактом і заробляла лише 50 000 донгів на місяць, єдиним засобом пересування для неї та її учнів був пліт, зроблений з бамбукових жердин, змішаних з цементом, щоб створити човен. У сонячну погоду було добре, але за негоди — дощу, туману, мінусових температур — подорожувати ставало дуже важко, а видимість була обмежена. У такі моменти вона та її учні обережно просувалися вперед або тулилися вздовж берега, чекаючи, поки вщухне вітер, перш ніж продовжувати рух.

І так, тихо, день за днем, вранці та ввечері, пані Ной доглядала за дітьми, водночас добровільно веслуючи на човні, возячи учнів з хутора Няп до школи. «За останні 18 років я не пам’ятаю точно, скільки дітей я перевезла чи скільки поїздок здійснила. Я пам’ятаю лише, що в навчальному році я перевезла щонайменше двох дітей, а в році з найбільшою кількістю – 18. Я завжди вважаю цих дітей своєю рідною родиною...»

На сьогоднішній день у новому районі відселення після історичної повені 2017 року вчителям та учням більше не потрібно перетинати річку, щоб дістатися до школи. Пані Ну зізналася: «Я ніколи не думала про те, щоб припинити цю роботу, бо це було надто важко, адже якби я кинула її, діти не змогли б ходити до школи. А якби й ходили, це було б дуже важко та виснажливо. Я не можу допомогти їм з платою за навчання чи щоденними витратами на харчування, але я завжди вселяю їм мотивацію наполегливо працювати та прагнути, бо завдяки зусиллям усі мрії можуть здійснитися»...

По всій країні є вчителі, які пішли на мовчазні жертви та не можуть піти через здивовані очі своїх учнів. Як зазначила «Міс Всесвіт» Х'Хен Ньє, вона виросла в горах зі застарілими звичаями, і зустріч із цими вчителями була схожа на зустріч із собою в дитинстві. Вона була глибоко зворушена та вдячна за те, що вчителі не здалися, дозволивши їй та багатьом іншим дітям досягти своїх прагнень. І понад усе, за великі речі, які залишилися, ці вчителі — як «матері», яких назавжди плекатимуть серця їхніх учнів…

Джерело: https://baophapluat.vn/cam-on-thay-co-da-o-lai-post495969.html