Спільна робота над створенням екосистеми цифрового контенту для дітей.

VHO – 16 травня вдень у Центрі креативного підприємництва міста Хошимін відбувся захід «Розробка цифрового контенту для дітей», в рамках якого було проведено різноманітні заходи, присвячені креативній освіті, цифровому контенту та застосуванню технологій для доступу дітей до культури.

Báo Văn Hóa•16/05/2026

Спільна робота над створенням екосистеми цифрового контенту для дітей – зображення 1

Спікери діляться доповідями на форумі

Цей захід є частиною серії заходів, що відбуваються з 15 по 17 травня 2026 року та організовані В'єтнамським альянсом зі створення цифрового контенту, Центром інформаційно- освітніх програм міста Хошимін та компанією Santani, за участю шкіл, видавництв, технологічних компаній, дослідників та спільноти створення контенту.

Родзинкою програми є форум «Цифровий контент для дітей», у якому виступлять численні спікери, що працюють у сферах освіти, культури, медіа та створення контенту.

На форумі директор Тран Нгок Нгуєт Ке – генеральний директор Santani та засновник цифрової культурної бібліотеки S-Gallery – висловив стурбованість щодо зростання доступності насильницького та недоречного контенту для дітей у цифровому середовищі.

За словами пані Кве, хоча на онлайн-платформах є багато розважального контенту для дорослих, дітям бракує культурних продуктів, анімації та освітнього контенту, що відображає в'єтнамську ідентичність.

Вона стверджувала, що розробка контенту для дітей повинна передбачати не лише контроль чи обмеження, а й створення захопливих продуктів, які відповідають звичкам швидкого споживання інформації дітьми, водночас забезпечуючи освітню цінність та сприяючи розвитку навичок самостійного мислення.

«Як надати в’єтнамським дітям більше можливостей для доступу до в’єтнамської історії та культурних діячів через анімаційні фільми, цифрові бібліотеки чи сучасні мультимедійні формати – це те, що потребує уваги», – сказала пані Кве.

За її словами, однією з нинішніх труднощів є висока вартість виробництва вітчизняного анімаційного контенту, тоді як мовники можуть легко купувати іноземний контент за нижчими цінами. Це обмежує доступ дітей до суто в'єтнамської продукції.

Спільна робота над створенням екосистеми цифрового контенту для дітей – зображення 2

Уривок з культурного виступу в рамках програми.

Ґрунтуючись на цьому, Сантані розробив цифрову культурну бібліотеку S-Gallery з метою створення відкритого джерела навчальних матеріалів з культури, історії та життєвих навичок для студентів за допомогою візуальних форм, таких як віртуальна реальність (VR), інфографіка, анімаційні фільми, народна музика та цифрові виставкові простори.

Директор Тран Нгок Нгуєт Ке заявив, що ця модель спрямована на спільну роботу відділів розробки контенту, вчителів та шкіл. Розроблені навчальні матеріали потім будуть передані вчителям для подальшого вдосконалення в уроки, що підходять для учнів.

В рамках програми організатори також передали цифрові культурні бібліотеки S-Gallery 15 початковим школам Хошиміна під час другого етапу проєкту.

За словами представників Santani, після початкового етапу впровадження в 11 початкових школах модель цифрової бібліотеки отримала позитивні відгуки від учнів та вчителів завдяки своєму мультисенсорному підходу, що поєднує технології та традиційний культурний контент.

Окрім тематичного форуму, серія заходів також пропонує досвідні простори для сімей та дітей з багатьма активностями, такими як майстер-класи з народних ремесел, розписування конічних капелюхів, виготовлення бабок з бабок, знайомство з культурною спадщиною за допомогою технологій доповненої/віртуальної реальності, участь у тераріумних майстер-класах, вивчення традиційного лялькового мистецтва та перегляд фільмів у громаді.

Джерело: https://baovanhoa.vn/doi-song/chung-tay-xay-dung-he-sinh-thai-noi-dung-so-vi-tre-em-228548.html