Програма «Барви Великого Лісу»: Поширення духу збереження спадщини

Протягом минулих вихідних у Музеї Дананга – Кампус 2 (№ 281 Фан Бой Чау, район Бан Тхач) стало людно, ніж зазвичай. Групи студентів йшли одна за одною до виставкової зони музею, щоб взяти участь у серії занять у рамках освітньої програми з місцевої історії на тему «Культурна спадщина народу Ко в місті Дананг».

Сцена уроку в музеї Дананга - Кампус 2. Фото: TAM THU

Це важлива частина цьогорічного Фестивалю культурної спадщини Дананга, тема якого — «Кольори Великого лісу — злиття квінтесенції Дананга», організованого Музеєм Дананга з нагоди Дня культурної спадщини В'єтнаму (23 листопада).

Яскравий навчальний простір

Протягом трьох днів програми (з 21 по 23 листопада) Музей Дананга – Кампус 2 безперервно приймав сотні учнів з багатьох шкіл: середньої школи Хюїнь Тхук Кханг (район Там Кьі), Міжнародної двомовної початкової, середньої та старшої школи Академії Куанг Нам (район Куанг Фу), Університету Куанг Нам... Студенти не лише відвідували музей, а й брали участь в інтерактивних заняттях, розроблених для глибшого розуміння культури громади Ко – етнічної меншини з давньою історією в Данангу.

На тематичному занятті екскурсовод музею Тхань Туєн поділився цілями програми: «Заняття надає базові знання про традиційну культуру народу Ко, особливо про унікальні цінності громади, яка проживає переважно в районі Тра Ми. Ми не лише пояснюємо, але й створюємо простір для дітей, щоб вони могли обговорювати, презентувати свої знання та бути креативними. Одним із видів діяльності, яке дітям справді подобається, є малювання жердини та гу – важливої ​​нематеріальної культурної спадщини народу Ко».

Щоб створити жваву та захопливу атмосферу в класі, співробітники музею ретельно підібрали зображення та артефакти, розробили слайд-шоу, ігри та групові заняття. Усе це має допомогти учням не лише «слухати та бачити», а й «торкатися, робити та відчувати».

Група студентів практикується в малюванні своїх улюблених культурних артефактів. Фото: ТАМ ЧТУ

Зміст програми розроблено в науковому ключі та підходить для рецептивної психології студентів. Студенти вивчають традиційні сільські споруди, архітектуру будинків на палях, весільні звичаї, типові свята та парчове ткацтво...

У виставковій зоні такі артефакти, як прапори, флагштоки, арбалети, костюми, музичні інструменти тощо, стають яскравими візуальними уроками. Лектори та екскурсоводи не лише пояснюють, але й заохочують студентів робити нотатки, малювати артефакти та ставити запитання. Завдяки цьому студенти практикують свої навички спостереження, аналізу, презентації та командної роботи – навички, які є важливими в сучасному навчальному середовищі.

Як студент другого курсу історичного факультету Університету Куангнам, По Лунг Тхі Нгуєт був дуже радий приєднатися до заняття. Нгуєт сказав: «Я відвідав заняття, щоб послухати, як вчителі розповідають про традиційну культуру мого народу, а також про культуру інших етнічних груп у цьому регіоні. Завдяки програмі я відчуваю потребу ретельно навчатися, щоб мати змогу повернутися та зробити свій внесок у збереження та просування культурних цінностей мого народу, зробивши свій внесок у розвиток моєї батьківщини».

Поширення духу збереження спадщини

Екскурсовод музею Тхань Туєн вважає, що завдяки вивченню артефактів, зображень, звичаїв, свят та традиційних занять народу Ко, студенти усвідомлять цінність культурного різноманіття, тим самим формуючи повагу, гордість та відповідальність за збереження в'єтнамської культурної ідентичності.

Пан Тран Ван Дук, заступник директора музею Дананга, відповідальний за об'єкт 2, готує зображення народного гу для заняття. Фото: ТАМ ТХУ

Водночас, це допомагає учням практикувати свої навички спостереження, ведення конспектів, презентацій, командної роботи та творчості через експериментальну діяльність в освітній програмі, сприяючи ефективному впровадженню програми краєзнавчої освіти.

Пан Тран Ван Дук, заступник директора музею Дананга, відповідальний за Об'єкт 2, сказав, що включення культури Ко до програми було свідомим рішенням. «Культура Ко має багато унікальних цінностей, від структури села до ритуалів підняття жердин та гу. Ми хочемо шанувати та пропагувати ці цінності серед молоді та громади. Це також спосіб наблизити музей до життя, перетворивши його на відкритий навчальний простір», – сказав пан Дук.

За словами пана Дука, відгуки студентів останнім часом свідчать про те, що потреба в ознайомленні з культурою та історією в музеях зростає. Багато студентів висловили бажання брати участь у більшій кількості подібних занять.

«На цій основі музей незабаром організує навчальну екскурсію, присвячену ткацтву парчі та мистецтву співу й декламування народних пісень – культурній спадщині місцевих етнічних груп. Музей запросить ремісників виступити на місці, щоб студенти могли як слухати лекції, так і переглядати їх візуально. Це надихатиме студентів на розуміння того, що унікальні цінності їхніх етнічних груп зберігаються та пропагуються не лише в громаді, а й у музеї».

Бачити, що музей не лише виконує функцію збереження та популяризації цінностей спадщини, а й розширює простір досвіду, перетворюючи музей на простір соціального навчання. Це новий напрямок», – сказав пан Дук.

Завдяки методичній, креативній та гуманній організації, програма «Барви Великого Лісу – Злиття Квінтесенції Дананга» не лише допомагає молодому поколінню краще зрозуміти культуру Дананга, але й пробуджує любов до спадщини, тим самим виховуючи усвідомлення збереження національних культурних цінностей у сучасній спільноті.

Джерело: https://baodanang.vn/chuong-trinh-sac-mau-dai-ngan-lan-toa-tinh-than-bao-ton-di-san-3311173.html