Скористайтеся можливістю
Можливість «полювати» за стипендією виникла у Фуонг Зунг цілком природно. Вона дізналася про стипендію Erasmus+ в Університеті прикладних наук Одісе від доцента доктора Нгуєна Ван Санга, свого наукового керівника, коли програма впроваджувала Університет Дананга.
У той час Зунг дуже вагалася, оскільки участь означала б тимчасове призупинення її другого семестру третього року навчання в школі, що затримало б її випускний. Крім того, Зунг хвилювалася через життя в культурному середовищі, яке майже повністю відрізняється від В'єтнаму. «Не кажучи вже про те, що я не була впевнена у своєму володінні англійською мовою, боячись, що цього буде недостатньо, щоб не відставати від навчання та життя за кордоном. Найбільшим викликом для мене, мабуть, була не подача заявки чи процедури, а подолання власної невпевненості», – зазначила Зунг.
Програма в Університеті прикладних наук Одісе, в якій брала участь Данг, була зосереджена на галузі міської динаміки – освіти. У рамках програми Данг зосереджувалася переважно на темах, пов'язаних з правами людини, освітою дітей та імміграцією в міському контексті. Вона побачила в цьому можливість розширити свої знання, розширити свій кругозір та глибше зрозуміти сучасні соціальні проблеми.
Зусилля щодо адаптації до міжнародного середовища
Навчаючись за кордоном вперше в абсолютно новому середовищі, Дунг постійно прагнула адаптуватися. Основою, яка допомогла їй впевнено використовувати можливості, стало навчання в Університеті освіти (Університет Дананга) та віддане керівництво її професорів, особливо доцента доктора Нгуєна Ван Санга. Методи викладання в Університеті освіти, які наголошували на критичному мисленні, дискусії та командній роботі, допомогли Дунг розвинути серйозну академічну поведінку та стійкість до нових викликів.
Прибувши до Університету Одісе, Дунг зрозуміла, що європейське навчальне середовище також наголошує на проактивності, критичному мисленні та двосторонньому обміні між викладачами та студентами. Завдяки попередній підготовці вона швидко адаптувалася до нових методів навчання та впевнено брала участь в дискусіях і висловлювала свою особисту думку.
Прибувши до Університету прикладних наук Одісе на початку лютого 2026 року, найбільшою проблемою для Фуонг Зунг був мовний бар'єр. Потрапивши в академічне середовище з численними спеціалізованими термінами та складними виразами, Зунг справді відчувала труднощі. Вона могла зрозуміти близько 50% деяких предметів, але з інших – лише 20-30% матеріалу під час першої лекції.
Коли Дунг приїхала сюди, їй довелося вивчати всі предмети повністю англійською мовою, продовжуючи свої дослідницькі проекти у В'єтнамі. Навчальне навантаження було майже вдвічі більшим, ніж удома. Однак професори в Одісее завжди були турботливими та готовими підтримати іноземних студентів, тому вона не відчувала надто великого тиску чи відставання.
«Моє найбільше очікування від навчання в Odisee — досягти успіхів у всіх предметах програми та, особливо, покращити свої знання англійської мови. Я хочу не лише добре спілкуватися, але й впевненіше читати, писати та презентувати академічні матеріали. Коли я повернуся до В'єтнаму, я сподіваюся застосувати проактивні методи навчання, багатогранний підхід до вирішення проблем та відкритий дух обміну до свого навчання та досліджень».
Якби я могла звернутися до студентів, які мріють взяти участь у міжнародних програмах обміну, таких як Erasmus+, я б просто сказала: «Не чекайте, поки відчуєте, що ви достатньо хороші, щоб почати». Раніше я почувалася невпевнено через свої обмежені знання іноземних мов і вважала себе невидатною. Якщо ви не наважитеся спробувати, можливостей не буде. Прагніть щодня, сміливо виходьте із зони комфорту та вірте у власну наполегливість», – поділилася Фуонг Зунг.
Джерело: https://baodanang.vn/co-hoi-hoc-tap-tai-chau-au-3326997.html
Коментар (0)